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Psychologie de l'enfant
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SPEC but also the way a normal child thinks & acts; GEN only: consider also /psychol with specific child terms (e.g., CHILD, ABANDONED /psychol, ONLY CHILD /psychol); SPEC qualif; Manual 27.11, 27.12, 34.12; check also tag CHILD or specific; DF: CHILD PSYCHOL
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Patrick Ben Soussan, Directeur de publication ; Yvonne Knibiehler, Collaborateur ; Michel Lemay, Collaborateur ; Marcel Sanguet, Collaborateur | Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès | Mille et un bébés, ISSN 1286-7608 | 2014Tous les parents ont peur. De l'avenir, de la maladie, du chômage, des ténèbres, de la mort, de tout ce qui pourrait arriver à leur enfant dès l'aube de la vie. Ces peurs, ils les apprivoisent à leur façon ou bien ils les transmettent à leurs enfants. Quelles s...texte imprimé
"Le terme d'"enfant difficile" est devenu aujourd'hui tellement banal que personne ne s'y retrouve. En effet, lorsque des parents stressés et fatigués se plaignent de leur "enfant difficile" qui montre quelques réticences à obéir mais qui ...texte imprimé
Christine Frisch-Desmarez, Auteur ; Maurice Berger, Auteur | Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles | Temps d'arrêt | 2014"Dans la pratique quotidienne, de nombreux professionnels rencontrent des situations d'enfants dont les parents sont séparés. Au gré des évolutions sociale et familiale, l'organisation de l'hébergement de l'enfant entre son père et sa mère a également ...texte imprimé
Selon une suggestive expression paysanne, on dit des parents qu’ils « font venir » leur enfant. L’ouvrage que voici décrit d’une manière claire et vivante le mouvement de cette croissance. Du nourrisson à celui qualifié joliment de « grandet » et jusqu’à l’adolescent, nous suivons un devenir qui parc...texte imprimé
Jouer avec sa bouche à 4 mois pour devenir curieux ; jouer à cacher-coucou à 12 mois pour apprendre à se séparer ; jouer à transgres ser à 2 ans pour comprendre les limites ; jouer à cache-cache à 3 ans pour dépasser la peur de perdre l’autre ; jouer à se déguiser à 4 ans p...texte imprimé
De la naissance à l'âge adulte, quelles sont les caractéristiques majeures du développement psychologique ? Plusieurs périodes peuvent être distinguées, chacune avec ses spécificités : petite enfance, âge scolaire, adolescence. Comment une acquisition dans un domaine a-t-elle des répercussions dans un autre ? Les différents aspects du développement sont ici considérés ...texte imprimé
"Le bébé est un être en construction. A la naissance, il est doté d'une capacité lui permettant de tisser des liens avec autrui. Car, "un bébé seul" n'existe pas. Il dépend de son entourage et particulièrement de la personne qui occupe la fonction maternelle dont l'attention relationnelle et la préo...Article : texte imprimé
Gaëlle Bénard, Auteur | 2012Comment accompagner des jeunes mères quand la psychose fait écran et altère la relation entre elles et leur bébé ? Inadaptées à la réalité, et pouvant parfois aussi être pourtant soucieuses de la santé et des besoins de leur enfant, elles ont besoin d’être soutenues dans la construct...Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2012Agités, agressifs, rebelles, provocateurs ou coutumiers des comportements à risque..., les jeunes enfants difficiles ne sont pas rares. Pourquoi sont-ils ainsi ? Quels sont les facteurs de risque associés à leurs comportements ? Quel est leur futur ? Comment identifier ceux chez qui une intervention s'impose ?... Autant de questions ...