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Évaluation des acquis scolaires
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DF: EDUC MEASUREMENT
66; GRADUATE RECORDS EXAMINATION was see under EDUCATIONAL MEASUREMENT 1966-82 Relation(s)
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Article : texte imprimé
Introduction : À partir de l’analyse des conditions de passation des examens (ACE) en 2015/2016, nous avons souhaité faire un focus sur l’utilisation du temps majoré en 2017 et proposer des pistes d’amélioration visant à réduire les inégalit&...texte imprimé
Fabienne Bouchut, Auteur ; Isabelle Cauden, Auteur ; Frédérique Cuisiniez, Auteur ; Mathilde Bourdat, Préfacier ; Christian Faivre Delord, Traducteur ; Chris Marcé, Traducteur | Paris : Dunod | La boîte à outils, ISSN 1959-3198 | 2019"Former ne s'improvise pas ! Maîtriser des méthodes et techniques rigoureuses est absolument nécessaire pour concevoir, animer et réussir une action de formation et développer les compétences des participants. Cet ouvrage pratique et synthétique pré...texte imprimé
Anne Jorro, Directeur de publication ; Nathalie Droyer, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2019La complexité croissante des organisations et des dispositifs d'éducation et de formation, la multiplication d'acteurs et de partenaires à la fois plus nombreux et représentant des sphères variées, la rareté des ressources financières, autant de transformations qui font ...texte imprimé
Lucie Giguère Kolment ; Ondina Galiano ; Mélanie Giard ; Hélène Gousse ; Eric Lavertu ; Dilipa E. Thuram | Montréal : Chenelière éducation | 2019"Intégration en soins infirmiers est un véritable coffre à outils pour vous préparer à l'épreuve synthèse de programme et à l'examen professionnel. Ce cahier est idéal pour vous accompagner dans les contextes d'étude, de synthè...Article : texte imprimé
Guillaume Saint-Lorant ; Claire Chalton | 2018Souvent perçue comme complexe par les étudiants en soins infirmiers, l’unité d’enseignement “pharmacologie et thérapeutiques” propose pourtant des connaissances fondamentales pour la pratique professionnelle. Afin de sensibiliser les étudiants au risque d’erreurs lors des diff&...Article : texte imprimé
Anne Muller ; Bernadette Roussely | 2018Face à un monde du travail de plus en plus complexe et incertain, voire in-sécurisant, les cadres de santé doivent faire preuve, plus que jamais, de réflexion et d’adaptabilité. En quoi la formation à l’analyse des pratiques dispensée ...texte imprimé
Thierry Pelaccia, Directeur de publication ; Jean Sibilia, Préfacier ; Martine Sommelette, Préfacier | Bruxelles : De Boeck | Guides pratiques | 2018Ce guide est le premier ouvrage en langue française destiné à aider les enseignants, formateurs et professionnels de la santé dans leurs missions de supervision des étudiants en stage et dans leurs activités de recherche. Cet ouvrage a été conç...Article : texte imprimé
Etienne Rivière ; André Quinton | 2017Les auteurs regrettent que les épreuves soient constituées de trop de questions de mémoire seule, peu de questions impliquant le raisonnement, peu de domaines de compétence explorés, avec le risque d'enliser les étudiants dans une stratégie d'acquisition sans ...Article : texte imprimé
Guy Cherqui, Auteur | 2017Le thème de la littératie pose question sur les méthodes d'enseignement de la langue en France : l'accès à la compréhension des écrits s'effectue encore largement par le texte littéraire.Article : texte imprimé
Aucune étude recensée n'a permis de dresser le portrait québecois des pratiques évaluatives d'enseignants en soins infirmiers dans le contexte des stages en formation collégiale. Compte tenu de l'importance du stage et de l'évaluation dans la formation de l'é...