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Laure Joly ; Marc Braun ; Jean-Paul Fournier ; Carlos Labat ; Bernard Charlin | 2019Contexte : Plusieurs facultés de médecine proposent, lors des stages hospitaliers des étudiants, des activités d’apprentissage pour améliorer le raisonnement clinique : les séances d’apprentissage du raisonnement clinique (ARC). Peu de recherches ont été effectuées pour vérifier l’impact des séances d’ARC sur les progrès des étudiants. ...Article : texte imprimé
Sylvie Berthier | 2019La Direction générale de l’offre de soins a précisé les quatre compétences des tuteurs. Ces derniers décrivent plusieurs difficultés à leur mise en œuvre : l’organisation au sein des unités de soins, l’appropriation de leur fonction, et un manque de lien entre l’institut de formation ...Article : texte imprimé
Sarah Coiffait | 2019In April 2018 the role of clinical placement support (CPS) midwife was created at Northampton General Hospital in response to difficulties students, mentors and university link lecturers were experiencing with the clinical placements of student midwives. Now that the post has been established for a year it was important to evaluate ...Article : texte imprimé
Hervé Menaut | 2019Les étudiants en soins infirmiers, comme le grand public, ont très souvent une représentation négative de la psychiatrie. Comment ce champ peut-il attirer de futurs soignants durant la formation ? Alors que des changements vont intervenir, notamment avec l’universitarisation de la fili&...Article : texte imprimé
Emmeline Marin ; Idriss Farota-Romejko | 2019Les stages sont des temps forts dans le parcours de professionnalisation des étudiants en soins infirmiers. Ils constituent des moments d’apprentissage privilégiés dans le prolongement des enseignements théoriques. En fin de formation, le stage de projet professionnel de huit semaines au ...Article : texte imprimé
Fanny Tessier ; Corinne Rudelle | 2019L’apprentissage de la gestion du travail physiologique par l’étudiant sage-femme se réalise souvent auprès de parturientes bénéficiant d’une analgésie péridurale et dans un environnement médicalisé. Le nombre de ...Article : texte imprimé
Justine Conway | 2019This reflective article describes the emotional journey I embarked upon whilst training as a student midwife. I will consider both the positive and negative experiences I encountered throughout my training and discuss the evidence regarding relationships between student midwives and their mentors. My training was a emotional rollercoaster : at times ...texte imprimé
Jennifer Abraham ; Laura Decoux ; Christelle Vastrade, Promoteur du mémoire, TFE | 2019Les facteurs influençant l'accompagnement des étudiants en milieu hospitalier sont multiples, nous retrouvons d'une part, la pénurie d'infirmière entraînant une surcharge de travail. D'autre part, le budget fourni aux institutions d'enseignement identique malgré la nouvelle restructuration des études en ...texte imprimé
Walter Hesbeen, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : Seli Arslan | Perspective soignante (Collection), ISSN 1623-0604 | DL 2019Le bien-être de l’apprenant en formation initiale ou continue aux différents métiers de la santé pourrait paraître secondaire face à la nécessité d’acquérir des savoirs et des habiletés techniques. Cependant, les difficultés des étudiants sont réelles, qu’il s’agisse de contraintes personnelles, de pressions financi?...texte imprimé
Hervé Breton, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Noël Denoyel, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Sébastien Pesce, Directeur de publication, rédacteur en chef | Paris : L'Harmattan | 2019
