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Compétence professionnelle
Commentaire :
competence in any profession or discipline: differentiate from CLINICAL COMPETENCE which is restricted to competence in professional activities directly related to patient care
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Bernadette Gonguet ; Stéphanie Bouloc, Personne interviewée | 2024« Dynamique, jamais à court d’idées pour stimuler les patients de son unité, Stéphanie Bouloc, aide-soignante au CH Sainte-Marie, à Rodez, s’est formée tout au long de son parcours. Passionnée, elle est aujourd’hui une formidable ambassadrice d’un métier peu reconnu. »texte imprimé
Immerse yourself in the ideas, theories, and techniques of effective communication in the workplace! This essential resource takes a uniquely practical and personal approach to the demands of today's nursing practice, providing extensive examples, exercices, and techniques to help you apply communication skills in variety of clinical settings. Using a ...Article : site web ou document numérique
André Otti ; Pascaline Yvonne Talon ; Eusèbe Ahossi ; Théodore Soussia ; Ida Agbeté ; Jocelyne Judith Lida Glèlè | 2024Introduction : La réforme du système de formation en sciences infirmières et obstétricales (SIO) au Bénin a permis de former des infirmiers de niveau maitrise académique dans le profil infirmière en pratique avancée (IPA). Cependant, malgré la reconnaissance de cette nouvelle formation sur le plan académique, le rôle ...Article : texte imprimé
Delphine Kirkove ; Vincent La Paglia ; Bernard Voz ; Benoît Petre | 2024« Les communautés de pratiques (CoPs) sont des groupes d'individus qui partagent un domaine d'intérêt et qui cherchent à apprendre les uns des autres par des interactions régulières et l'expérience de leur pratique. Les dispositifs des CoPs connaissent actuellement un intérêt manifeste tant du côté de l'approche en santé commun...Article : texte imprimé
Joël Ménard | 2023« L’intelligence artificielle, sous la forme de ChatGPT, peut-elle remplacer les professeurs ? La question se pose pour les enseignants en médecine. Une expérience grandeur nature a été menée, réalisée lors d’une utilisation en groupe, par de jeunes médecins. Les résultats concernant le fond du propos laissent encore à...Article : texte imprimé
Aline Magnan | 2023« Les élèves aides-soignants appréhendent le plus souvent les stages, terre inconnue qu’ils ont à investiguer sans carte ni GPS. L’aventure de la découverte peut se révéler merveilleuse sous réserve que le tutorat remplisse sa fonction de professionnalisation, et cela passe entre autres par l’abord de la clinique. »Article : texte imprimé
Richard Wittorski | 2023« Cet article interroge la façon dont la clinique au lit du patient peut relever d’un double enjeu de professionnalisation : d’une part, un enjeu de formation des futurs professionnels du soin, et, d’autre part, un enjeu de reconnaissance des expertises professionnelles développées in situ et souvent peu formalisé...Article : site web ou document numérique
Anne-Marie Arborio | 2023La dénonciation récente des pratiques de certains Ehpad a visé entre autres l’exercice du métier d’aide-soignante sans le diplôme d’État (DE) associé à ce métier. Or l’existence de « faisant fonction » n’est ni nouvelle ni exceptionnelle. « Faire fonction » a longtemps été accepté comme mode d...Article : texte imprimé
Julie Rouquairol ; Marielle Boissart | 2023« Véritable philosophie de soins, la clinique infirmière représente avant tout les valeurs soignantes qui bordent notre profession. z Dans le cadre de la formation d’infirmiers anesthésistes diplômés d’État, formation en alternance, les étudiants évoquent régulièrement un écart, voire un fossé entre le stage et l’école,...Article : texte imprimé
Eva Ester Molina Beltran ; Valentin Precourt ; Carla Matta | 2023Le leadership clinique est une compétence centrale des infirmières en pratique avancée (IPA). Le raisonnement clinique est au centre du leadership clinique exercé par les IPA. Comment les IPA, par leur leadership clinique, transmettent le raisonnement clinique aux étudiants en santé ?Article : texte imprimé
Florence Policard | 2023« Si le stage est sans conteste le milieu où se construisent les compétences professionnelles, les instituts de formation ont pour mission de préparer la confrontation des étudiants avec la réalité des milieux cliniques. Pour faciliter ces apprentissages dans une progression graduée, la simulation, grâce à ses multiples usages,...Article : texte imprimé
Jean-Marie Grosbois | 2023« La réadaptation respiratoire des patients atteints de bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO) permet une amélioration de la dyspnée, de la qualité de vie, de l’anxiété/dépression, des capacités physiques, et une diminution des coûts de santé. Les programmes de réadaptation respiratoire associent une éducation thérapeutique, un accompagnement psychosocial et mo...Article : texte imprimé
M. Oberlin ; C. Lemaire ; M. Douplat | 2023Le management consiste à organiser, à coordonner et/ou à planifier une tâche. Les structures de médecine d’urgences (SMU) sont soumises à des défis organisationnels du fait de l’activité qui leur est propre, de l’interprofessionnalité au sein de l’équipe et avec les partenaires intra- et extrahosp...Article : site web ou document numérique
Alessandra Blaizot ; Valérie Szonyi ; Annabelle Tenenbaum | 2023Le développement exponentiel des maladies non transmissibles à caractère chronique oblige à repenser les systèmes de santé, communément centrés sur une prise en charge curative des maladies. Ils doivent se réinventer pour y associer la promotion de la santé tout au long de la vie. Pour les patien...Article : texte imprimé
Léo Bernier ; Pauline Girardot ; Maeva Labarrière ; Steeve Escot | 2023Dans quelle mesure les compétences non techniques (CNT) sont-elles évaluées lors des stages d’élèves infirmiers anesthésistes ? Sur 223 bilans de stage analysés, 92 % de ceux-ci évaluent les CNT. Les plus évaluées sont le travail en équipe, la gestion de tâche et la prise de décision. Les résultats soulignent l’...Article : texte imprimé
Louise Boyer, Auteur ; Jacinthe Pépin, Auteur ; Johanne Déry, Auteur ; Mélanie Lavoie-Tremblay, Auteur ; Maxime Paquet, Auteur ; Jolianne Bolduc, Auteur ; Marc-André Maheu-Cadotte, Auteur ; Patrick Lavoie, Auteur | 2023« De 2019 à 2021, une équipe de chercheurs et de collaborateurs de l’Université de Montréal a implanté un Référentiel de compétences infirmières (RéCI), un outil d’autoévaluation coconstruit et validé dans deux centres hospitaliers universitaires (CHU). Vingt-et-une directions de soins infirmiers du Québec ont participé à cette recherche. Cet ...Article : site web ou document numérique
Jessica Katerenchuk ; Anna Santos Salas | 2023Plusieurs organismes provinciaux canadiens de lutte contre le cancer ont adopté un modèle de navigation des patients dirigé par des infirmières afin de réduire la fragmentation des soins dans le système. Au Canada, le champ de compétences de l’infirmière pivot en oncologie (IPO) a évolué en fonction des...Article : texte imprimé
Valérie Saloux ; Ludivine Pollaert | 2023Le tabagisme considéré comme une maladie chronique est un enjeu de santé publique. L’accompagnement pour le sevrage tabagique est bien défini au sein des établissements de santé. Les infirmiers et autres professionnels paramédicaux doivent aussi apporter leur contribution quel que soit leur exercice. Au centre hospitalier universitaire d...Article : texte imprimé
Anne-Gaëlle Moulun, Auteur | 2023« À l'hôpital universitaire Érasme, à Bruxelles, les futures mamans dont le bébé se présente en siège bénéficient d'un accompagnement adapté à la « clinique du siège » et peuvent choisir d'accoucher par voie basse. Une préparation à la naissance leur est proposée par deux sages-femmes spécialisées. La docteure Sara Derisbourg, o...Article : texte imprimé
Grégory Messager ; Aurore Veyriere ; Thomas Loewenhaupt ; Saïqa Ghulam | 2023Enseigner, ça s’apprend ! Afin de développer et d’entretenir les compétences de ses soignants, la sous-direction santé du service départemental d’incendie et de secours 77 s’est engagée dans une dynamique pédagogique innovante, alliant une véritable ingénierie de ses programmes de formation dans le respect des princip...Article : image fixe
Cédric Taillade | 2023Bien qu’elles soient exceptionnelles, les interventions en milieu périlleux constituent une réalité à laquelle les sapeurs-pompiers ont dû s’adapter. Elles nécessitent des compétences techniques très spécifiques, mises en œuvre par des personnels spécialisés dans le secours en milieu périlleux. Dans ce contexte interventionnel, il arrive parf...Article : image fixe
Déborah Fradin | 2023Lors de la participation aux activités liées à l’aide médicale urgente, particulièrement hors présence médicale, l’infirmier de sapeurs-pompiers développe de nombreuses compétences. En tant qu’officier, il possède une vision globale et stratégique de l’intervention, ce qui dépasse le champ des compétences soignantes pour prendre u...Article : texte imprimé
La profession de sapeur-pompier, s’exerçant dans le cadre du secours et des soins d’urgence aux personnes, implique de nombreuses compétences et exigences. Le pôle supervision de la sous-direction santé encadre l’activité de ces agents en partenariat avec la sous-direction opérations, prévision, prévention. Un infirmier de sapeurs-pompi...Article : texte imprimé
Sandrine Mayen ; Christophe Roman ; Michel Cermolacce ; Sébastien Colson | 2023Introduction : la pratique avancée pour les infirmiers en psychiatrie et santé mentale se développe depuis 2019, en France. L’acquisition des compétences cliniques en stage pour les étudiants infirmiers en pratique avancée nécessite un suivi et une évaluation. Cet article présente la démarche d’élaboration d’un carnet d...Article : texte imprimé
Reine Vander Linden | 2023« Devenir parent charrie des espoirs importants qu'il convient d'entendre et de soutenir. Cependant, nous ne partons pas sur le chemin de la parentalité tous munis des mêmes ressources. Cet article décrit les forces et les fragilités qui participent à la construction de cette identité nouvelle. Elles émergent de l'histoire perso...Article : site web ou document numérique
Jérôme Leclerc-Loiselle ; Sylvie Gendron ; Serge Daneault | 2023Pour concevoir l’agir complexe de la pratique infirmière, les théories auraient avantage à adopter un mode de pensée systémique qui reconnait le caractère interdépendant de la vie humaine. Nous supposons que cela permettrait d’appréhender les visées de santé dans la discipline infirmière. Dans cet article, nous pr...Article : texte imprimé
Mickaël Naassila ; Naouras Bouajila ; Daniel Thomas ; Henri-Jean Aubin | 2023« Les pathologies cardiovasculaires sont la deuxième cause de mortalité attribuable à l’alcool, après les cancers. L’impact de la consommation d’alcool sur la pression artérielle et le risque de pathologies cardiovasculaires semble encore largement sous-estimé dans la population générale et par les professionnels de santé. Pourtant,...Article : texte imprimé
Dominique Pérennou | 2023« Dans une organisation hospitalière complexe, les hôpitaux sont à la recherche permanente de performance. Afin d’y parvenir, certains établissements de santé se sont dotés de directeur des opérations (DOP). Quelles sont les missions de ce nouveau métier ? Quel est le profil le plus adapté ? Retour d’expérien...Article : texte imprimé
Marina Bastos ; Steeve Ode ; Céline Silva | 2023Le tutorat implique un engagement des tuteurs dans l’accueil, l’apprentissage et l’accompagnement des étudiants en soins infirmiers (ESI). Il occupe une place centrale dans notre service de chirurgie orthopédique ; nous en faisons une priorité. Son fonctionnement évolue au gré des besoins, des changements de tuteurs, du ni...Article : texte imprimé
2023Se former consiste-t-il uniquement à accumuler des savoirs pour rester à niveau dans le domaine qui nous occupe ou pour s'engager dans un autre domaine qui nous intéresse ? La formation représente-t-elle exclusivement un enrichissement par le biais de connaissances et d'expériences venant de l'extérieur ? La formation serait-elle une exigence...Article : texte imprimé
Christophe Coupé ; Magali Ollagnier-Beldame | 2023Une recherche centrée sur la collecte de l’expérience vécue des soignants lorsqu’ils rencontrent un patient pour la première fois, met en lumière ce qui se joue en deçà et au-delà de la compétence technique du professionnel et de la recherche d’un diagnostic, c’est-à-dire ce...Article : texte imprimé
Dominique Jakovenko | 2023Le modèle de soins Équilibres permet à des infirmiers libéraux volontaires d’organiser des suivis complexes à domicile et de coordonner les soins avec tous les acteurs concernés du lien ville-hôpital et du médico-social. Mobilisés en faveur de l’autonomie des patients et de la prise en compte des...Article : texte imprimé
Guillaume Decormeille ; Sébastien Couarraze | 2023S’approprier la simulation comme vecteur pédagogique pour diversifier les apports en formation en santé est un axe incontournable. Cette pédagogie est transférable dans tous les domaines d’expertise et permet l’interdisciplinarité. L’étude de ce dispositif nécessite une mise au point actualisée afin d’en cerner ...Article : texte imprimé
Claire Liné | 2023L’acquisition des compétences relatives à l’exercice de la fonction infirmière relève de savoirs théoriques et de savoirs expérientiels au service de la clinique.Cette expérience de terrain se travaille avec les tuteurs de stage, maillon essentiel de la formation et des apprentissages.Il est important de rappe...Article : texte imprimé
Miguel Lardennois | 2023Si j'appelle un médecin à 2 h du matin pour ce problème et qu'il me répond oralement de donner un Dafalgan® 500 mg per os au patient, puis-je effectivement le lui administrer ? Le médecin doit-il par la suite rédiger une prescription écrite dans le dossier du patient ou suffit-il que je l'...Article : texte imprimé
Morgane Greiner ; Elodie Borg ; Aurélie Etienne ; Aurélien Bedin | 2023La chirurgie robotique est une technique d'avenir qui se développe dans la plupart des spécialités. Les systèmes robotiques sont en constante évolution depuis vingt ans, aussi la formation du personnel médical et paramédical devient essentielle pour répondre à la demande. L'ouverture du diplôme interuniversitaire de chirurgie robotique aux chiru...Article : texte imprimé
Alexander Jans, Auteur ; Pieter Sinonquel, Auteur ; Belian Callaerts, Auteur ; Frederik Maes, Auteur ; Sabine Tejpar, Auteur ; Raf Bisschops, Auteur | 2023« Les tumeurs gastro-intestinales (GI) sont fréquentes et constituent l’une des principales causes de mortalité par cancer dans le monde. Si l’endoscopie est depuis longtemps la méthode de référence pour le dépistage des tumeurs du tractus GI supérieur et inférieur, elle n’est toutefois pas infaillible. Il ex...Article : texte imprimé
Christophe Verrier | 2023En raison de l'évolution des technologies au bloc opératoire, une adaptation constante des professionnels est nécessaire afin de garantir le maintien de leurs compétences. A Clermont-Ferrand, les écoles d'infirmiers de bloc opératoire et d'infirmiers anesthésistes ont choisi de mutualiser leurs enseignements afin qu'étudiants et enseignants puissent partager leurs réflex...Article : texte imprimé
Séverine Echinard ; Christine Duffard | 2023Depuis l'Arrêté du 28 janvier 2020, les candidats à l'entrée en école d'infirmiers de bloc opératoire (EIBO) ne sont plus tenus de justifier de deux ans d'exercice pour s'orienter vers la spécialisation Ibode. Afin de répondre aux besoins de cette nouvelle population d'étudiants et aux attendus des référentiels de formation,...Article : texte imprimé
Dominique Lhuilier | 2023« L'approche sociologique du travail met en évidence un glissement progressif de la proscription des émotions à leur prescription, et le développement d'une ingénierie de l'émotion pragmatique et opérationnelle dans une visée de performance. La « gestion des émotions » est pourtant d'abord et surtout (et pas seulement dans les activités de...Article : texte imprimé
Géraldine Malet | 2023En établissement de santé comme à domicile, l’évaluation des besoins du patient porteur d’une plaie, la mise en place d’un protocole adapté à l’état de la plaie, l’aide humaine et les moyens mis à disposition optimisent l’évolution favorable de la situation. À domi...Article : texte imprimé
Amy Farrugia ; Rita Pace Parascandalo ; Nathalie Craus | 2023Background: Stillbirth is defined as fetal death from 22 weeks of gestation with a birth weight of 500 gm or more. The experience of stillbirth has a profound impact not only on the bereaved parents, but also on the midwives who provide care to these families. Aims: To delve into the midwives' ...Article : texte imprimé
Alice de la Brière | 2023L’infirmier s’implique dans la prise en soin de la personne en fin de vie sédatée jusqu’au décès. Il met en œuvre les soins infirmiers techniques et relationnels qui sont semblables à ceux dispensés à une personne consciente en fin de vie, mais tout est différent...Article : texte imprimé
Hannah E. Carter | 2023This reflection explores a student midwife's experience of providing bereavement care to a family during the COVID-19 pandemic. Reflective practice allows people to examine their actions and experiences, with the aim of developing clinical skills and knowledge (Caldwell & Grobbel 2013). It allows students to consider clinical experiences from different perspectives and ...Article : texte imprimé
Claudiu Ungureanu ; Antoine De Meester ; Amin Amraoui ; Stéphane Carlier | 2023Le développement de la simulation en cardiologie interventionnelle est un défi majeur pour améliorer la qualité des soins et réduire les événements indésirables, tout en respectant un principe fondamental, à savoir: «jamais une première fois chez le patient». Après un démarrage lent, en absence de modes de haute-fidélité fonct...Article : texte imprimé
Christian Dransart ; Marielle Picard | 2023Au centre hospitalier universitaire Grenoble-Alpes, un projet de formation en simulation haute-fidélité est né de la collaboration des équipes de réanimation et d’anesthésie pédiatrique. L’objectif de ces sessions était d’améliorer les pratiques en développant les compétences techniques et non techniques des équipes. Quinze journées ont é...Article : texte imprimé
Netwerk Verpleegkunde | 2023Le ministre de la Santé publique et des Affaires sociales, Franck Vandenbroucke, a demandé le 6 avril 2022 au Conseil fédéral de l’art infirmier (CFAI) de donner son avis sur le rôle des sages-femmes dans la vaccination des nourrissons – les bébés de deux à quinze mois. En effet, cela pourrait potentie...texte imprimé
Thierry Pelaccia, Directeur de publication ; Jacques Tardif, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | DL 2023La "bible" des formateurs et des enseignants en santé. Comment construire un cas clinique ? Comment débriefer une séance de simulation ? Comment enseigner un geste ? Comment animer un cours magistral ? Comment former et évaluer à distance ? Comment motiver les étudiants ? Comment favoriser leur réflexivité ? Comment les aider à développer leur raiso...Article : site web ou document numérique
Ending the invisible work of nurses: Reflection following a study about nursing support of relatives
Stéphanie Daneau ; Anne Bourbonnais ; Alain Legault | 2023Formerly playing an assistive role motivated by virtue, obedience, and self-denial, nurses are now autonomous professionals with unique expertise, skills, and competencies. However, current recognition of the nursing role is far from optimal and perpetuates the invisibility of nurses’ real work. This article examines one component of the situation: the ...Article : site web ou document numérique
Audrey Aegerter | 2023Introduction : En 2005, pour la première fois, deux activistes intersexes ont été invitées à participer à une conférence médicale internationale qui s’est tenue à Chicago aux États-Unis et qui avait pour objectif de mettre à jour les recommandations de prise en charge médicale des enfants intersexué·e?...