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Paramédical (MeSH) > I_Anthropologie, enseignement, sociologie et phénoménes sociaux > Éducation > Enseignement
Enseignement
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Anthony Chapron ; Marie-Astrid Metten ; Arnaud Maury ; Thierry Prestel ; Emma Bajeux ; Emilie Andres ; Catherine de Bournonville ; Laure Fiquet ; Romain Mathieu ; Brigitte Degeilh ; Mélanie Besnier ; Benjamin Bastian ; Cynthia Hurel ; Hélène Hauser ; Ronan Garlantezec ; Eric Bellissant | 2021Introduction : Instauré au niveau national depuis 2018, le Service sanitaire des étudiants en santé (SSES) vise à les former à mener des actions d’éducation pour la santé. Méthode et résultats : Un dispositif pédagogique d’une durée équivalente à six semaines à temps plein a été mis en place ...Article : site web ou document numérique
Sylvie Scaon | 2021Le cancer est une maladie rare, mais elle représente la deuxième cause de mortalité chez l’enfant. Le traitement du cancer peut durer des mois, voire des années, pendant lesquels la vie n’est qu’incertitude. La place de l’école dans la vie de l’enfant relève ...Article : site web ou document numérique
J. Truchot ; D. Michelet ; D. Drummond ; P.-F. Ceccald ; A. Tesnières ; P. Plaisance | 2021Introduction : La simulation est un outil d’enseignement en médecine qui a montré un bénéfice entre autres pour l’apprentissage de la réanimation cardiopulmonaire (RCP). Cependant, la RCP simulée peut différer grandement de la RCP en conditions réelles. Le but de cette étude exploratoire était d’identifier des éléments pe...Article : texte imprimé
Céline Mahieu ; Marion Lottin ; Mikaël Daouphars ; Rémi Varin ; Marion Colnot ; Doreya Monzat | 2021Une étude a été réalisée auprès d'étudiants en maïeutique pour évaluer l'intérêt d'une salle de naissance virtuelle dans laquelle des erreurs pouvant entraîner un risque pour la patiente ou le soignant ont été volontairement insérées. Les outils suscitant une participation active des apprenants et utilisant des pédagogies numériques inno...Article : texte imprimé
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Marie-Astrid Meyer | 2021Les premiers infirmiers en pratique avancée (IPA) en psychiatrie et santé mentale sont en cours de déploiement sur le terrain. Le pôle hospitalo-universitaire de psychiatrie Paris XVe travaille à l'implantation progressive d'une ipa dans des centres médico-psychologiques, auprès de patients atteints de schizophrénie. Le poste comprend aussi un temp...Article : texte imprimé
Karine Bréhaux ; Michaël Bisch ; Céline Clément ; Marjan Nadjafizadeh ; François Paille ; Bruno Chenuel | 2021La réforme des études de santé et l’inclusion dans le cursus universitaire licence-master-doctorat impliquent une nouvelle manière d’enseigner, avec un rapport pédagogique inversé entre l’étudiant et l’enseignant. Cette approche par compétences structure l’accompagnement de l’étudiant dans le développement de compétences métiers et relati...Article : texte imprimé
Nathalie Cobbaut | 2021« Si les inégalités scolaires inhérentes à notre système scolaire étaient déjà bien présentes et connues avant la crise du coronavirus, le confinement les a mises sous le feu des projecteurs, notamment en soulignant la fracture numérique entre élèves, mais aussi les conditions de logement et de subsistance qui e...Article : texte imprimé
Joséphine Miloche | 2021Depuis quelques années, la profession de sage-femme connaît une évolution rapide de ses compétences, empreinte d’enjeux politiques et sociologiques qui lui sont propres. Elle s’inscrit dans un paradoxe dans lequel cette profession est médicale mais reste peu reconnue (Fregonese, 2013). Le métier de sage-femme est régulé par plusieurs ...site web ou document numérique
Thérèse Psiuk, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Perspectives en éducation et formation | 2021Un outil indispensable pour les formateurs et le personnel d'encadrement qui aident les étudiants à développer un raisonnement clinique suffisamment pointu.Le raisonnement clinique de l'infirmière dans une approche interdisciplinaire est aujourd'hui formalisé à la fois dans un référentiel de compétences et dans un référentiel de formation.Infirmiers praticiens, f...texte imprimé
"Concevoir un projet de formation, c'est faire œuvre d'"architecte". Il s'agit de concevoir un espace-temps où chacun des participants pourra vivre son évolution et son apprentissage dans des conditions optimales pour réussir. Aussi, faut-il d'emblée s'intéresser au ...texte imprimé
Daniel Faulx ; Cédric Danse ; Philippe Maubant, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | 2021Un guide indispensable qui fournit des clés de référence et d’approfondissement pour toutes les questions soulevées par l’organisation d’une formation : de la compréhension de l’apprenant et de ses motivations aux dispositifs et techniques pédagogiques, mais aussi au travers des modalités précises d’action. Comment ai...site web ou document numérique
Thierry Pelaccia, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Guides pratiques : former & se former, ISSN 2033-0243 | 2021Ce guide est le premier ouvrage en langue française destiné à aider les enseignants, formateurs et professionnels de la santé dans leurs missions de supervision des étudiants en stage et dans leurs activités de recherche. Cet ouvrage a été conçu afin de permettre aux professionnels de santé impliqu?...texte imprimé
Moodle est une solution logicielle complète pour dispenser des formations en ligne. Il peut être utilisé aussi bien par de grosses institutions avec de nombreux intervenants que dans le cadre plus restreint d'une activité de formation indépendante. Ce livre vous aidera à comprendre son fonctionnement et à l'utiliser sel...texte imprimé
Marie-Louise Zimmermann-Asta, Auteur | Lyon : Chronique sociale | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 | 2021"Comment faire pour aider les élèves, les étudiants à apprendre de façon efficace en tenant compte de leur fonctionnement mental ? Comment faire pour enseigner de façon à ce que chacun puisse s'approprier les connaissances ? C'est à ces questions que ce livre veut répondre en présentant l'aspect pratique de l...texte imprimé
Fonds des Nations unies pour la population, Auteur ; Organisation mondiale de la santé, Auteur ; International Confederation of Midwives (ICM), Auteur ; Manju Chhugani, Auteur ; Caroline Homer, Auteur ; Kirsty Hughes, Auteur ; Joanne McManus, Auteur ; Zoe Matthews, Auteur ; Million Mekuria, Auteur ; Andrea Nove, Auteur ; Petra ten Hoope-Bender, Auteur ; Martin Boyce, Auteur | Fonds des Nations unies pour la population (UNFPA) | 2021Le rapport sur la situation des sages-femmes dans le monde (SoWMy) 2021 présente des résultats sur la main-d’œuvre en santé sexuelle, reproductive, maternelle, néonatale et adolescente (SSRMNA) de 194 pays. Le rapport, produit par UNFPA, la Confédération Internationale des Sages-Femmes (ICM), l'Organisation Mondiale de la Santé (OMS) et Novametrics, mont...site web ou document numérique
Anne Jorro, Auteur ; Nathalie Droyer, Auteur | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2021Cet ouvrage met en évidence les nouveaux enjeux de l'évaluation en formation ainsi que les nouveaux dispositifs à l'œuvre: le digital et les innovations pédagogiques tout en donnant des points de repères sur l'évolution de la recherche en évaluation et les obstacles récurrents. La complexité croissante des organisation...texte imprimé
Caroline Schepers, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pédagogies en développement | 2021Rédigé par des spécialistes de l'écrit, ce livre propose des réflexions théoriques, des pratiques, des représentations, des dispositifs transposables, des perspectives pour mieux (faire) écrire. Un des points névralgiques d’une acculturation difficile au supérieur semble souvent lié à des difficultés dans le domaine de l’écrit. Si ce...texte imprimé
L'IMPACT DES RÉFLEXES PRIMITIFS ET POSTURAUX SUR L'APPRENTISSAGE ET LE COMPORTEMENT Ce livre est considéré internationalement comme la bible dans le domaine des réflexes. Sally Goddard Blythe y explique de manière très simple et concrète tout ce qu’il faut savoir sur les réflexes archaïques (primitifs) et posturaux : leu...site web ou document numérique
Jean-Marie Revillot, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | Les Ateliers du praticien, ISSN 2268-0896 | DL 2021Dans cette deuxième édition, le lecteur trouvera de nombreux changements et notamment les principes fondateurs de l'éducation thérapeutique développementale définie par l'auteur comme un processus continu qui articule trois modèles : information, éducation et développement. Elle s'inscrit dans un projet de co-construction entre un soignant et un patient pour per...site web ou document numérique
Audrey Heine, Auteur ; Laurent Licata, Auteur | Bruxelles : Mardaga | PSY. Individus, groupes, cultures, ISSN 2294-6071 | 2021Dans de nombreux secteurs d'activité, tels que l'éducation, les soins de santé physique et mentale, la formation ou le travail social, les professionnel·le·s travaillent quotidiennement en contexte multiculturel. Ils et elles déploient des trésors de motivation et d'inventivité afin de gérer au mieux cette multiculturalité. Mais de...texte imprimé
Julie Henriet | Bruxelles : Centre d'Action laïque | Liberté j'écris ton nom, ISSN 0770-0350 | DL 2021« L'Évras : outre le fait que cet acronyme est encore méconnu du grand public, il n'est pas toujours facile de vulgariser l'importance de son apport au sein de l'enseignement, quand celui-ci a lieu. Quels sont les freins rencontrés lorsque l'on tente de faire entrer l'éducation à la vie relationnelle, affectiv...site web ou document numérique
Marie-Pier Vandette ; Julie Gosselin ; Cary Kogan ; Marc-Simon Drouin, Préfacier | Québec : Presses de l'Université du Québec | DL 2021La supervision clinique a été reconnue comme une compétence professionnelle et un élément important de l’efficacité des systèmes de santé. Pourtant, il existe très peu de données probantes sur la formation des futurs superviseurs. Pour cette raison, en 2010, l’équipe de chercheurs qui signent le présent ouvra...texte imprimé
Marie-Pier Vandette ; Julie Gosselin ; Cary Kogan ; Marc-Simon Drouin, Préfacier | Québec : Presses de l'Université du Québec | DL 2021La supervision clinique a été reconnue comme une compétence professionnelle et un élément important de l’efficacité des systèmes de santé. Pourtant, il existe très peu de données probantes sur la formation des futurs superviseurs. Pour cette raison, en 2010, l’équipe de chercheurs qui signent le présent ouvra...site web ou document numérique
Kristine Barriault ; Mélanie Carbonneau ; Chantal Caron ; Nathalie Neveu ; Valérie Ouellet ; Line Pelletier ; Marie-Pier Pelletier ; Chantale Tremblay | Montréal : Éditions du CHU Sainte-Justine | Parlons parents | 2021Ce guide s’attarde aux problèmes d’audition chez l’enfant, mais plus particulièrement à la surdité et à ses possibles impacts dans la vie quotidienne. Il présente des explications claires et concrètes à propos : › Du fonctionnement de l’oreille et de l’ouïe. › Des causes et des imp...