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Kim Dal Zilio | 2021On a beaucoup entendu parler « des jeunes » durant la crise sanitaire qui a frappé notre pays. Pendant que d’aucuns les accusaient de négliger les précautions sanitaires et de participer à la propagation du virus, de nombreux professionnels travaillant avec ces publics n’ont pas tardé à pointer le m...
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Apolline Madec | 2021La recherche en maïeutique connaît un essor notable depuis la création du Conseil national des universités de maïeutique en 2019. Elle suscite l’intérêt des étudiants sages-femmes. Toutefois, son développement se heurte encore à d’importantes limites.
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Amélie Bayon | 2021Diplômée en juillet 2012, Claire Devroedt a pris ses fonctions d’infirmière au centre hospitalier intercommunal de Créteil (94) en septembre de la même année. Elle y a pratiqué en pneumologie conventionnelle avant de rejoindre, en 2017, le service d’oncologie en tant qu’infirmière coordinatrice. Elle a depuis suivi le cu...
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Annique Smeding, Personne interviewée ; Nathalie Quéruel, Intervieweur | 2021Place des données probantes dans les formations universitaires.
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2021La santé mentale des étudiants est mise en péril par la pandémie de Covid-19. L'aspect psychologique n'en constitue qu'une facette, car ces jeunes sont inscrits dans une trajectoire sociale et professionnelle mais aussi familiale, spirituelle, sentimentale. Il existe des dispositifs pour préserver un équilibre de vie, qu'il importe de sout...
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Karine Bréhaux ; Michaël Bisch ; Céline Clément ; Marjan Nadjafizadeh ; François Paille ; Bruno Chenuel | 2021La réforme des études de santé et l’inclusion dans le cursus universitaire licence-master-doctorat impliquent une nouvelle manière d’enseigner, avec un rapport pédagogique inversé entre l’étudiant et l’enseignant. Cette approche par compétences structure l’accompagnement de l’étudiant dans le développement de compétences métiers et relati...
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"De la blouse blanche à la toge universitaire, le chemin a été long et semé d'embûches pour les infirmières. La création d'une section universitaire dite de « sciences infirmières » pose pourtant de nombreuses questions. Quel est l'objet de cette nouvelle discipline ? Comment les infirmières de terrain peuvent-elles y participer ? Les che...
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Cécile Ferriot ; Brice Leclère ; Cyrille Colin ; Leila Moret | 2020Objectif de l’étude : Cette étude, menée à l’initiative du Collège Universitaire des Enseignants de Santé Publique, a pour but de décrire, du point de vue des médecins de santé publique, les contours et les organisations des activités de santé publique au sein des CHU français. Un questionnaire auto...
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Joséphine Odoul ; Laurent Gerbaud ; Le Grand, Éric ; Frank Pizon ; Renaud Bouthier | 2020Objectifs : Le développement des dispositifs « Étudiants Relais Santé » (ERS), basé sur l’efficacité de la prévention par les pairs, est encouragé au sein des services santé universitaires (SSU). Pour autant, l’hétérogénéité des contextes locaux ainsi que le manque de référentiel national incite à réfléchir sur les e...Article : texte imprimé
