Sujets
Paramédical (MeSH) > I_Anthropologie, enseignement, sociologie et phénoménes sociaux > Éducation > Établissements scolaires > Universités
Universités
Commentaire :
IM; Manual 30.8, 36.18; specify locale if pertinent; colleges as educ institutions go here: do not confuse with bodies such as "College of Physicians" which are indexed under SOCIETIES, MEDICAL; Uniformed Services University of the Health Sciences (USUHS), under US Dept of Defense, goes under SCHOOLS, MEDICAL + UNITED STATES; DF: UNIV
Relation(s)
|
Documents disponibles dans cette catégorie (115)
Ajouter le résultat dans votre panier
Visionner les documents numériques
Faire une suggestion Affiner la recherche
Article : texte imprimé
C. Camou, Auteur | 2010Le processus d’universitarisation est aujourd’hui une réalité dans la région Midi-Pyrénées. Plusieurs étapes ont été nécessaires pour mettre en œuvre ce nouveau dispositif de la formation infirmière.Article : texte imprimé
J. Kozlowski, Auteur | 2010La mise en œuvre du référentiel de formation a mobilisé l’énergie des équipes pédagogiques en même temps qu’il fait l’unanimité. Le processus d’universitarisation va se poursuivre et les cadres de santé formateurs auront leur place dans ce dispositif.Article : texte imprimé
Ludovic Mura, Auteur | 2010Depuis le 31 juillet 2009, le nouveau dispositif de formation des infirmiers est sur les rails. Début septembre 2009, il est devenu une réalité pour les étudiants de la promotion 2009/2012 mais aussi pour les équipes pédagogiques, les professionnels tuteurs et les directions des instituts de formation en soins infirmiers (Ifsi). Cette réf...Article : texte imprimé
texte imprimé
Christian Chauvigné, Auteur ; Yves Lenoir, Auteur | 2010La multiplication et la diversification des référentiels dans le domaine de la formation, au cours des trente dernières années, ne laissent pas indifférents les professionnels de ce champ qui, tour à tour, les promeuvent ou les critiquent. Ce numéro a pour objectif d’interroger la notion de référentialité en ...Article : texte imprimé
Gaëlle Langlois, Auteur | 2009Dans de nombreux cursus de cadres de santé, l'université constitue déjà un passage quasi obligé. Mais les partenariats entre IFCS et facultés sont à géométrie (très) variable. Certains permettent de valider une première année de master, d'autres seulement des crédits d'enseignement. Petit tour d'horizon avant une prochaine réforme.Article : texte imprimé
Michèle Cazes, Auteur | 2009La nécessité d’universitariser les formations paramédicales et notamment celle des infirmières est devenue évidente. Tout le monde s’accorde sur la demande d’obtention d’une licence. Mais quelle licence précisément et dans quel domaine ?texte imprimé
Les formations paramédicales sont l'objet de tensions contradictoires. L'évolution rapide des institutions soulève des problématiques complexes intéressant l'ensemble des acteurs de santé, des services et des instituts. Mais traiter la totalité de ces questions relève de l'impossible et nous avons choisi de sélectionner trois domaines : les identités professionnelles, l'alternance, l'universita...texte imprimé
Richard Etienne, Éditeur scientifique ; Marguerite Altet, Éditeur scientifique ; Claude Lessard, Éditeur scientifique ; Léopold Paquay, Éditeur scientifique ; Philippe Perrenoud, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck Université | Perspectives en éducation, ISSN 1373-0258 | 2009Dans la plupart des pays, la formation des enseignants s'inscrit dans un double mouvement de multiplication des stages de terrain et d'exécution d'une commande confiée à l'université. À elle de prendre la responsabilité de cette formation tout en faisant les apports scientifiques indispensables. Par l'augmentation de la proportion d'expérie...