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"Etre directeur d'un établissement social, scolaire ou éducatif est un métier à part entière. Il faut savoir notamment gérer les équipes, organiser, décider, évaluer... mais aussi soutenir des projets individuels et collectifs, situer l'organisation avec ses missions propres dans la société environnante... Autant de tâches qui relèvent d...texte imprimé
Michel Manciaux, Directeur de publication ; Marceline Gabel, Collaborateur ; Dominique Girodet, Collaborateur ; Caroline Mignot, Collaborateur ; Michelle Rouyer, Collaborateur ; Annie Benhamou, Collaborateur ; Alain Bruel, Collaborateur ; Sylvie Curiel, Collaborateur ; Liliane Deltaglia, Collaborateur ; Colette Gachon, Collaborateur ; Hervé Hamon, Collaborateur ; Ernest Lefeuvre, Collaborateur ; Marie Rose Moro, Collaborateur ; Révaz Nicoladzé, Collaborateur ; Guy Priqueler, Auteur ; Stanislaw Tomkiewicz, Collaborateur | Paris : Éditions Fleurus | Psycho-pédagogie | 1993"Voici une nouvelle édition du premier ouvrage professionnel français consacré aux mauvais traitements envers les enfants. Même s'il faisait le point des connaissances sur ce difficile problème dans un esprit d'ouverture prospective, même s'il esquissait des aspects alors quasi m&...texte imprimé
L'insertion des moins favorisés parmi les jeunes est une tâche que s'est assigné la Fondation Roi Baudouin. Pour encourager ce travail de réinsertion sociale, cette institution a demandé à trois associations bruxelloises : l'Association pédagogique d'accueil aux jeunes immigrés (A.P.A.J.I.), l'Atelier marollien et le Centre des...texte imprimé
Institut européen interuniversitaire de l'action sociale | Marcinelle : Institut Européen Interuniversitaire d'Action sociale | Les Cahiers du Travail communautaire | 1983"Ce document est d'abord un répertoire des organismes d'adressant aux jeunes et spécialement aux jeunes en difficulté, dans l'agglomération de Charleroi afin de mieux conseiller, orienter et guider les jeunes. Cette recherche a voulu dépasser le stade du strict inventaire pour analyser plus en détail comment certains organismes ou ser...texte imprimé
"Ce livre : - résume ce que tout le monde voudrait plus simple mais que chaque loi nouvelle complique ; - éclaire le public utilisateur des soins médicaux ; - ébauche quelques idées sur les réformes les plus nécessaires."texte imprimé
- Les origines de l'école. - Développement d'un enseignement organisé par l'Eglise. - L'organisation d'un enseignement public par l'Etat.texte imprimé
Noël Touya, AuteurDans les nouveaux organigrammes des établissements, les actuels chefs de service sont appelés à se hisser à l'étage hiérarchique supérieur et seront à la tête d'établissement qui jusqu'alors était dirigé par une directrice ou un directeur. Nous allons voir que cette évolution interroge tout l'assemblage institutionnel et surtout...texte imprimé
Bertrand Lagarde, AuteurDans un cadre en pleine mutation au temps de la preuve par le chiffre et la statistique ; comment laisser place aux élaborations cliniques en ne restant pas sourds aux mots qui s'échangent, à la rencontre dans ce qu'elle a de spécifiquement humain ? L'auteur a voulu témoigner de la pratique d...texte imprimé
Isabelle Joly, AuteurLa loi du 2 janvier 2002 instaure l'obligation pour les institutions sociales et médico-sociales de mettre en place un contrat de séjour dans leurs relations avec les usagers. Souvent utilisé comme un document administratif, l'auteur montre comment le contrat de séjour peut devenir un espace d'accompagnement à vertus éducatives. Cette lecture quest...texte imprimé
Jean-François Larralde, AuteurLe projet personnalisé est un des outils de la loi du 2 janvier 2002, rénovant l'action sociale et médico-sociale. Il constitue un des piliers de ce texte majeur, qui pose le principe de la place de "l'usager au coeur des dispositifs". Il est recommandé aux institutions de s'inscrire dans une démarch...