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"Le présent ouvrage s'inscrit dans ce courant contemporain de l'anthropologie qui voit l'ethnographie et la communication fournir le cadre de référence au sein duquel la place du langage dans la culture et la société peut être définie. Le livre propose une approche comparative de quatre grands modèles historiques de so...texte imprimé
Barre ; Christine Barré-De Miniac ; Bernard Lefe | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 1997"Cet ouvrage propose une analyse fondée sur des situations d'illettrisme et des actions de lutte et de prévention. Articulant théorie et pratique, il montre et explique la complexité des processus psychologiques et socio-culturels sous-jacents à l'accès, à l'appropriation et à la mobilisation de l'écrit envisagé sous l'angle de la...texte imprimé
"Ce guide vous propose de mettre en oeuvre des méthodes concrètes et dynamiques, applicables quotidiennement. Comment faire face à un travail quotidien ? Comment mieux exploiter vos capacités et être performants ? Comment se préparer efficacement à réussir un examen ou un concours ?"texte imprimé
"Ce livre est destiné principalement aux étudiants. Il leur apporte : - d'une part, les connaissances techniques qui leur permettront de vaincre leurs appréhensions et de faire entrer la documentation dans leur univers familier ; - d'autre part, les savoirs et savoir-faire qui les conduiront à choisir judicieusement leurs lectures e...texte imprimé
Catherine Barut ; Isabelle Wenger | Genève : Institut d'études sociales | Annales du Centre de Recherche sociale | 1986"Après l'étude de l'importance du livre dans la vie de l'enfant et de quelques exemples de bibliothèques hors les murs, ce dossier présente l'action "bibliothèques dans la rue" réalisée en été 1985, à Genève. Les différents aspects du travail de rue sont analysés (contexte social, comportement des enfants, lecture, attitude prof...texte imprimé
Philippe Pigallet | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Formation permanente en sciences humaines, ISSN 0768-2026 | 1985Ce livre se structure autour de 4 exposés : - les relations aux livres. - L'acte de lire. - l'apprentissage à la lecture. - Le choix du lecteur.texte imprimé
Lionel Bellenger, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 1985- Qu'est-ce que lire ? - Les méthodes de perfectionnement pour adultes. - Les méthodes d'apprentissage. - Les principes de la lecture active.texte imprimé
"Ce livre est centré sur la recherche d'une meilleure efficacité. A partir d'exercices de sensibilisation, d'entraînement et d'apports méthodologiques, il étudie les aspects clés de notre efficacité."texte imprimé
"En dehors du cadre scolaire, les enfants et les adolescents disposent de temps "libre". Qu'en font-ils ? En se référant à de multiples enquêtes, l'auteur dévoile les différentes manières qu'ont les enfants et les adolescents de se distraire et de se divertir. Cette étude a le mérite de montrer co...texte imprimé
"Ce livre, après une réflexion concernant la notion de rééducation du langage écrit, propose des jeux de langage à la fois structurés et fantaisistes qui n'ont de sens qu"insérés dans les principes : - du plaisir et de la créativité ; - du décadrage et du paradoxe ; - de l...