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Nicolas Favez, Auteur | 2017"Vous vous disputez sans cesse avec votre conjoint et avez l'impression de reproduire le schéma parental ? Le suivi de centaines de personnes tout au long de leur vie révèle que notre enfance influe bien sur nos relations amoureuses... mais aussi qu'il est possible ...Article : texte imprimé
Anne-Catherine De Bast, Auteur | 2017"Entre les pro-viande et les végans, qui rejettent toute exploitation animale, il existe une large palette de régimes alimentaires. Tout parent vise le même objectif : garantir une alimentation saine à son enfant. Mais jusqu’où aller en respectant les apports nutritionnels ...Article : texte imprimé
Guillaume Jacquemont, Intervieweur ; Didier Pleux, Personne interviewée | 2017Article : texte imprimé
Lou Safra, Auteur ; Coralie Chevallier, Auteur | 2017"Les enfants manisfestent très tôt des préférences politiques, susceptibles de perdurer à l'âge adulte. Mais à quel point notre vote est-il influencé par nos premières années ?" (Extrait de Cerveau & Psycho n°93)Article : texte imprimé
Grégory Michel, Auteur | 2017"Comment sommes-nous modelés par l'attitude de nos parents, l'entrée à l'école, les éventuelles expériences traumatiques ? En suivant des personnes sur des décennies, les psychologues ont vu se dessiner de premières réponses." (Extrait de ...Article : texte imprimé
Sophie Viguier-Vinson, Auteur | 2017"Paradoxe ! L’apprentissage du langage est une prouesse cognitive, mais réalisée spontanément et sans méthode. Et chaque enfant suit ce long chemin à son rythme, suivant son enthousiasme et son environnement." (Viguier-Vinson, 2017, p. 36)Article : texte imprimé
Anne-Claire Thérizols, Auteur | 2017"La musique des mots, les émotions qu’ils véhiculent, les regards qui les accompagnent : c’est de la communication non-verbale que naît l’envie de développer aussi le langage. Comme la cerise sur le gâteau…" (...Article : texte imprimé
Marc Olano, Auteur | 2017"Vivants et bavards à la maison, muets et paralysés à l’école. Ou l'inverse. Ces enfants souffriraient parfois d’un "mutisme sélectif". Quelle est l’origine de ce blocage, et comment les aider ?" (Olano, 2017, p. 42)Article : texte imprimé
Alison Gopnik, Auteur | 2017"Vous croyez qu'il faut toujours expliquer les choses en détail aux enfants pour qu'ils apprennent ? Erreur ! Dans son nouveau livre, la psychologue Alison Gopnik montre le contraire. Extraits." (Extrait de Cervau & Psycho n°91)Article : texte imprimé
Anne-Claire Thérizols, Auteur | 2017"Selon une enquête récente, près de deux enfants sur trois connaissent au moins un jeu d’asphyxie, comme le "jeu du foulard" ou le "jeu de la tomate", à l’école primaire. Comment comprendre ce ph&...