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2024Qu’est-ce qui vaut la peine d’être observé et écouté ? Comment s’y prendre ? À quoi ça sert d’observer et d’écouter les élèves ? Comment apprendre et s’y former ? Ce dossier montre les tâtonnements et les avancées de ceux qui s’y investissent de la ma...Bulletin : texte imprimé
2024Les responsabilités en Pédagogie institutionnelle. Un autre mot que charge, pour faire plus joli ? Effacer le tableau, c’est effacer le tableau, non ? Quelle feignasse cette prof. Elle est payée pour, non ? Ah, ce sont les élèves qui sont payés ! C’est quoi ce bazar ? Une institution parmi d’a...Article : texte imprimé
Alice Tillier | 2023Enseignante de lettres dans un collège parisien, Karine Dijoudtransmet depuis plus de vingt ans sa passion de la langue française à ses élèves. Elle la partage aussi sur Instagram et dans un ouvrage paru cette année, Le français avec style.Article : texte imprimé
Valérie Buirette-Riahi | 2023À 56 ans, Frédérique est PE depuis 1997 dans les Deux-Sèvres. Aujourd’hui remplaçante, elle nous raconte son parcoursArticle : texte imprimé
Isabelle Peloux | 2023De par la question qu'il pose, ce numéro s'adresse essentiellement aux parents. Pour autant, nous savons que vous, chers amis enseignants, être aussi nombreux à nous lire. Fallait-il alors envisager la possibilité d'être aussi un(e) prof toxique ? Sans aller jusque là, il est bon de se rappeler l'existen...texte imprimé
Etre bien pour apprendre - Accueillir et enseigner en TPS et PS vous donne toutes les clés pour relever les défis de la 1re année de scolarisation ! Le guide de l'enseignant Un accompagnement accessible et concret pour : s'approprier les enjeux de la 1re année d'école grâce à des repères th?...texte imprimé
Une maîtresse agacée qui pointe un doigt accusateur, ça fait un peu peur ! Pas de panique, on va la désagacer étape par étape...Comment désagacer une maîtresse qui exige d'être sage pendant dix mois de l'année et qui pointe un doigt accusateur sur les cahiers ? Épouvantail à mauvaises note...site web ou document numérique
Lora Schmitz ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’objectif de ce TFE est de démontrer l’importance de l’intelligence émotionnelle pour la réussite personnelle dans la vie. Le développement de l’intelligence émotionnelle doit idéalement commencer le plus tôt possible et durer toute la vie. D’abord, il faut être capable de comprendre ses propres ?...site web ou document numérique
Julie Lejeune ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023L’objectif de ce TFE était de trouver des stratégies qui aident les enfants atteints de ce trouble sans causer une trop grande surcharge de travail aux enseignants qui acceuilllent un enfant dyspraxique dans leur classe tout en étant bénéfique pour les autres enfants. La dyspraxie est un trouble invis...site web ou document numérique
Catherine Da Silva Pereira ; Rita Da Silva Pereira ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d'études vise à démontrer les avantages de la posture de l'enseignant, telle que décrite par Maria Montessori, dans le contexte de l'enseignement classique. Pour ce faire, nous avons effectué des observations à la fois dans des établissements scolaires dits traditionnels et au sein d'une éc...texte imprimé
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Les enfants s'interrogent sur la composition du goûter de leur enseignante et imaginent qu'elle mange des langues d'enfants bien pendues ou de la compote de doigts sales. En réalité, leur maîtresse adore le chocolat. (site de l'éditeur)Bulletin : texte imprimé
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Cécile Peltier | 2022Résultats en baisse, élèves stressés, enseignants en crise d’identité… Longtemps considéré comme l’un des meilleurs au monde, le système scolaire français serait-il en panne ? Outre ses piètres performances, les évaluations internationales ont aussi mis le doigt sur sa difficulté à faire réussir les jeunes issus de milie...Article : texte imprimé
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Alice Tillier-Chevallier | 2022Professeur de didactologie des langues et des cultures à l’université Rikkyo à Tokyo, Fumiya Ishikawa est également romancier et… éleveur d’oiseaux en voie de disparition. Il revient sur son parcours d’enseignant et sa relation au français, appris à l’université, d’abord au Japon, puis en...Article : texte imprimé
Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2022"Comme les comédiens, les enseignants utilisent la présence, l'attention conjointe, l'empathie et la multisensorialité pour faire passer leur message à leur auditoire. Un pouvoir qui peut se peaufiner par un travail d'acteur... et de cogniticien !" (Extrait de Cerveau & psycho n°144)Article : texte imprimé
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Clémentine Rasquin | 2022Quand les problèmes de violence accaparent une classe, il faut réagir. C’est ce que madame Fanny* a fait en s’alliant avec le PMS et quelques parents. Une collaboration positive qui mérite d’être partagée.texte imprimé
Aller à l'école, c'est prendre soin du monde… Quel est donc cet endroit si singulier qu'on appelle l'école ? Cette maison avec ses tables et ses chaises, ce lieu ouvert, même entre quatre murs ? Cet endroit où se retrouvent des garçons et des filles si différents, mais dont les talents s'additi...texte imprimé
Ross Montgomery, Auteur ; Sarah Warburton, Auteur ; Emmanuel Gros, Traducteur | Grenoble : Éditions Quatre fleuves | 2022L’école est finie ! Dix professeurs fatigués ne songent qu’à regagner leurs lits. Mais quand ils ratent le bus, les voici obligés de rentrer à pied, par un inquiétant raccourci. Ils ignorent alors qu’ils sont suivis... par dix monstres gloutons ! (site de l'éditeur)texte imprimé
Oriane Petiot, Auteur ; Jérôme Visioli, Auteur ; Marcel Rufo, Préfacier ; Gilles Kermarrec, Postfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques, ISSN 1780-8030 | 2022Comment définir et comprendre les émotions en contexte scolaire ? Comment les émotions des élèves peuvent-elles être concrètement prises en compte en situation de classe ? Quels sont les ressorts du travail émotionnel de l'enseignant ? Ce livre tente de répondre à ces questions en proposant une synthèse des connaissances sur le...site web ou document numérique
Cet ouvrage, destiné aux enseignants en poste comme aux étudiants, propose de (re)trouver du sens à sa pratique. Il s’appuie sur l’expérience de terrain de l’auteure, tant comme enseignante que comme formatrice de formateurs. Vous y trouverez : Une réflexion sur le métier d'enseignant aujourd'hui ; Un pa...texte imprimé
Savoir faire face à la fatigue physique et mentale, aux épisodes de mal-être qui peuvent atteindre tout enseignant, éducateur ou formateur au quotidien, c'est l'objectif de cet ouvrage. Au quotidien, la pratique de techniques de bien-être à la maison et à l'école peuvent aider l'enseignant à retrouver la ...