Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (1194)
Article : texte imprimé
Cristina Agosti-Gherban | 2022Les petits adorent jouer avec l’eau : y plonger leurs mains, s’asperger, sauter dans les flaques… Cette séquence, qui explore les qualités sonores de l’eau, va de la découverte libre à la réalisation d’instruments, en passant par l’apprentissage d’une chanson. À chacun le cho...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Aude Loyer-Hascoët | 2022Mathilde et Images Doc sont allés poser la question à un scientifique du Muséum national d'histoire naturelle, spécialiste des plantes du désert...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
2022Avec la crise du coronavirus, nous avons tous pris l'habitude de nous laver les mains fréquemment et soigneusement. Un mal pour un bien, comme le dit l'expression. Mais qu'en est-il des économies d'eau ? Il se trouve qu'il existe des moyens et des technologies simples et bon marché pour éviter...Article : texte imprimé
Natacha Scheidhauer ; Sébastien Spagnolo, Illustrateur | 2022
Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Alexane Roupioz | 2021Pour se faire mousser, des extraterrestres ont décidé de transformer l'eau de mer en eau gazeuse. Mais pas sûr que la faune et la flore marine apprécient les petites bulles...Article : texte imprimé
2021"Que peut-on apprendre des inondations, en classe ou en formation ? Quelles en sont les causes et les conséquences environnementales ? Comment, à notre échelle, prévenir les catastrophes ou en limiter les impacts, d’un point de vue technique mais aussi psychologique ? Comment parler des aléas naturels et de notre vulnérabilité ? C...Article : texte imprimé
Hélène Carlier | 2021Un conte adapté du Roman de Renart constitue le point de départ de ce projet à dominante scientifique. Les péripéties du célèbre Ysengrin, victime de la ruse de Renart, conduiront les élèves à s’interroger sur les états de l’eau et ses transformations. Les activités de ce dossi...Article : texte imprimé
Kheira Bettayeb, Auteur ; Paule-Émilie Ruy, Auteur ; Yves Sciama, Auteur | 2021"Elle recouvre les deux tiers de notre planète, elle nous compose à près de 60% et elle se renouvelle ! Que l'eau vienne un jour à manquer sonne comme une aberration. Et pourtant : ici et là, des réservoirs ne se remplissent plus, des puits atteignent leur limite. Plusieurs grandes villes redoutent ju...Article : texte imprimé
Nathan Horrenberger | 2021En quête de paysages inaltérés, Jessica Buczek photographie forêts mystérieuses et torrents impétueux. Balade au fil de l’eau à la recherche de la perle rare...Article : texte imprimé
Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Nathalie Tordjman ; Alexandre Franc, Illustrateur | 2021L'eau est apparue sur Terre il y a 3.8 milliards d'années : elle est née de l'activité des volcans. Mais la plus grande partie est arrivée sur notre planète avec des météorites glacées. Depuis, la quantité d'eau ne change plus...Article : texte imprimé
Nathalie Tordjman ; Jérôme Sie, Illustrateur | 2021L'eau que l'on consomme dépend des précipitations. Mais à cause du réchauffement climatique, les sécheresses et les inondations s'intensifient...Article : texte imprimé
Catherine Loizeau | 2021Tous les jours, on peut lutter contre la pollution et le gaspillage de l'eau. Voici des gestes tout simples pour protéger la planète...Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Anne Debroise | 2021Une Terre sèche, hydratée sur le tard par des météorites : ce récit ne tient plus, estiment aujourd'hui les géologues. Pour eux, notre planète était humide dès son origine.
multimédia
Laurence Dedieu ; Michel Kluba ; Ladislas Panis ; Aurélie Raoul-Bellanger | Paris : Retz | Comprendre le monde | 2021Cet ouvrage, conforme au programme de Sciences pour les classes de CM1 et CM2, propose tout le matériel nécessaire à la préparation de 8 séances simples et structurées pour le thème «la planète Terre, l'action humaine sur son environnement».
texte imprimé
Laurence Dedieu ; Michel Kluba ; Ladislas Panis ; Aurélie Raoul-Bellanger | Paris : Retz | Comprendre le monde | 2021Cet ouvrage, conforme au programme de Sciences pour les classes de CM1 et CM2, propose tout le matériel nécessaire à la préparation de 8 séances simples et structurées pour le thème «la planète Terre, l'action humaine sur son environnement».
texte imprimé
La nature est un fabuleux terrain de jeu à explorer. Pour se guider les hommes ont découvert de nombreux indices dans le ciel et sur terre : les constellations, les nuages, la course du soleil, les cycles de la Lune, les cours d'eau, les plantes, les champignons, les arbres, les oiseaux...
texte imprimé
texte imprimé
