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Article : texte imprimé
Natacha Scheidhauer ; Sébastien Spagnolo, Illustrateur | 2022Bulletin : texte imprimé
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Emma Botalla, Directeur de publication ; Christelle Bonneau ; Suzanne Pointu | Paris : Nathan | Panoramas | 2022Une démarche en deux temps pour éduquer au développement durable : une séance en diaporama à vidéoprojeter (pour engager la discussion, inviter au débat ; pour introduire les grands enjeux des thèmes en images ; pour comprendre les notions mises en place), un escape game composé de deux posters de jeux. ...texte imprimé
L’Imagier des sens aborde les quatre éléments à partir des cinq sens. Le choix de travailler à la main a permis à Anne Crausaz, habituée des images numériques dans ses albums jeunesse, de toucher au plus près les sensations en allant à l’essentiel, tant au niveau des...Article : texte imprimé
Alexane Roupioz | 2021Pour se faire mousser, des extraterrestres ont décidé de transformer l'eau de mer en eau gazeuse. Mais pas sûr que la faune et la flore marine apprécient les petites bulles...Article : texte imprimé
2021"Que peut-on apprendre des inondations, en classe ou en formation ? Quelles en sont les causes et les conséquences environnementales ? Comment, à notre échelle, prévenir les catastrophes ou en limiter les impacts, d’un point de vue technique mais aussi psychologique ? Comment parler des aléas naturels et de notre vulnérabilité ? C...Article : texte imprimé
Hélène Carlier | 2021Un conte adapté du Roman de Renart constitue le point de départ de ce projet à dominante scientifique. Les péripéties du célèbre Ysengrin, victime de la ruse de Renart, conduiront les élèves à s’interroger sur les états de l’eau et ses transformations. Les activités de ce dossi...Article : texte imprimé
Kheira Bettayeb, Auteur ; Paule-Émilie Ruy, Auteur ; Yves Sciama, Auteur | 2021"Elle recouvre les deux tiers de notre planète, elle nous compose à près de 60% et elle se renouvelle ! Que l'eau vienne un jour à manquer sonne comme une aberration. Et pourtant : ici et là, des réservoirs ne se remplissent plus, des puits atteignent leur limite. Plusieurs grandes villes redoutent ju...Article : texte imprimé
Nathan Horrenberger | 2021En quête de paysages inaltérés, Jessica Buczek photographie forêts mystérieuses et torrents impétueux. Balade au fil de l’eau à la recherche de la perle rare...Article : texte imprimé
Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Nathalie Tordjman ; Alexandre Franc, Illustrateur | 2021L'eau est apparue sur Terre il y a 3.8 milliards d'années : elle est née de l'activité des volcans. Mais la plus grande partie est arrivée sur notre planète avec des météorites glacées. Depuis, la quantité d'eau ne change plus...Article : texte imprimé
Nathalie Tordjman ; Jérôme Sie, Illustrateur | 2021L'eau que l'on consomme dépend des précipitations. Mais à cause du réchauffement climatique, les sécheresses et les inondations s'intensifient...Article : texte imprimé
Catherine Loizeau | 2021Tous les jours, on peut lutter contre la pollution et le gaspillage de l'eau. Voici des gestes tout simples pour protéger la planète...Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Anne Debroise | 2021Une Terre sèche, hydratée sur le tard par des météorites : ce récit ne tient plus, estiment aujourd'hui les géologues. Pour eux, notre planète était humide dès son origine.multimédia
Laurence Dedieu ; Michel Kluba ; Ladislas Panis ; Aurélie Raoul-Bellanger | Paris : Retz | Comprendre le monde | 2021Cet ouvrage, conforme au programme de Sciences pour les classes de CM1 et CM2, propose tout le matériel nécessaire à la préparation de 8 séances simples et structurées pour le thème «la planète Terre, l'action humaine sur son environnement».texte imprimé
Alix Cosquer, Auteur ; Clara Direnberger, Illustrateur ; Marygribouille, Illustrateur | Paris : Belin jeunesse | 202140 expériences à réaliser dans et autour de la nature pour mieux l'apprécier, la connaître et à la protéger. > Un livre d'activités pour que les enfants profitent des bienfaits de la nature : son contact favorise la créativité et la concentration, le calme et la confiance en soi. > Des ateliers cré...texte imprimé
Laurence Dedieu ; Michel Kluba ; Ladislas Panis ; Aurélie Raoul-Bellanger | Paris : Retz | Comprendre le monde | 2021Cet ouvrage, conforme au programme de Sciences pour les classes de CM1 et CM2, propose tout le matériel nécessaire à la préparation de 8 séances simples et structurées pour le thème «la planète Terre, l'action humaine sur son environnement».texte imprimé
La nature est un fabuleux terrain de jeu à explorer. Pour se guider les hommes ont découvert de nombreux indices dans le ciel et sur terre : les constellations, les nuages, la course du soleil, les cycles de la Lune, les cours d'eau, les plantes, les champignons, les arbres, les oiseaux...texte imprimé
Malheureusement, de nombreuses activités humaines mettent en danger la nature et les animaux. Pourquoi est-ce important de faire attention à l’air que l’on respire ou à l’eau que l’on utilise ? Pourquoi chaque animal a-t-il sa place sur Terre ? Et quels gestes les enfants peuvent-ils faire po...texte imprimé
Annie Delfosse, Auteur ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | DL 2021L’eau, ressource précieuse et essentielle, est pleine de mystères. Pourquoi la Terre est-elle surnommée « la planète bleue » ? L’eau est-elle une infatigable globetrotteuse qui parcourt le monde ? Quels sont les états de l’eau ? Comment se transforme-t-elle ? et pourquoi ? Un bateau qui prend l’ascenseur, c’est d...texte imprimé
Delphine Hanus ; Djapo ; François Gochel ; Françoise Mernier ; Katrijn Pools ; Erasme (Namur, Belgique), Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | 2021Qu’est-ce que l’énergie ? Quelle en sont les sources ? Depuis quand existe-t-elle ? En consomme-t-on trop ? Faut-il l’économiser ? Centrale thermique et biomasse, qu’est-ce que c’est ? Un Inouï aussi électrique que passionnant !texte imprimé
Céline Haller organise des petits-déjeuners pédagogiques dans sa classe depuis plus de 7 ans (voir " Tu viens petit-déjeuner, maîtresse ? " dans la collection Talents d'école). Forte de son expérience, elle donne tous les conseils pratiques nécessaires pour mettre en place un petit-déjeuner : achat du matériel, aménagement de l’espace, organisat...texte imprimé
Les tables d'eau et de sable sont des coins importants dans les classes de maternelle. C'est sans doute aussi le cas dans la vôtre. Mais souvent, les tout-petits font toutes sortes d'activités sans aucun lien avec les STEM. Cette publication souhaite y remédier. Sur base de 46 activités, les plus jeu...