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Documents disponibles dans cette catégorie (496)
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Maud Navarre | 2023Avoir de la personnalité est valorisé dans une société qui met l’accent sur l’individu. C’est ce qui nous différencie des autres et fait ressortir nos spécificités. Une qualité dans un monde qui tend à uniformiser les individus. La personnalité, qui se construit dès le plus ...Article : texte imprimé
Paule-Émilie Ruy, Auteur | 2021"Accusés d'être néfastes pour les ados, les réseaux sociaux peinent à être encadrés. La Chine a pris les devants en limitant à 40 minutes par jour son réseau Douyin pour les moins de 14 ans. En France, leur utilisation est interdite aux moins de 13 ans. Mais est-ce suffisant ?" (Extrait de Scien...texte imprimé
Annoncer la couleur (Bruxelles), Auteur ; Média Animation ASBL, Illustrateur | Bruxelles : Annoncer la couleur | 2021En 2020, dans le cadre du Pacte pour un Enseignement d'excellence, la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB) a adopté un nouveau référentiel de compétences initiales pour le maternel. Dans celui-ci nous retrouvons des compétences dans les domaines 2 (Éveil aux langues), 4 (Éducation à la philosophie et à la citoyenneté) 6 et 7 (Visées transversales) nou...site web ou document numérique
Hanifa Rasiti ; Isabelle Davin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021Ce travail de fin d’études s’intéresse à la voix. Plus précisément, il se focalise sur la prévention et la préservation de la voix en tant qu’enseignant ainsi que le développement efficace de celle-ci en tant qu’élève de maternelle. Dans la partie théorique de ce t...Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
Agnès Florin, Auteur | 2020"La psychologie du développement étudie comment un sujet évolue, en interaction avec autrui et l’environnement, en particulier pendant l’enfance." (Extrait de l'article)Bulletin : texte imprimé
L'objectif de ce GEO est de rassembler dans un même ouvrage les savoirs de base utiles au enseignants afin de les aider à mettre en œuvre la démarche géographique dans le cadre des enjeux liés à l'accès à l'eau, &...Article : texte imprimé
Héloïse Lhérété, Directeur de publication | 2019"Les neurosciences ont le vent en poupe. Chaque semaine, on annonce une découverte concernant les mécanismes de l’apprentissage, la neurobiologie du bonheur ou les noyaux cérébraux responsables de la violence. La neuroéducation entend supplanter les sciences de ...Article : texte imprimé
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Johannes Ziegler, Auteur | 2018"En découvrant comment notre cerveau apprend à lire, les neuroscientifiques ont aussi montré qu'il faut du temps pour cela - souvent plus que celui prévu par les programmes scolaires." (Extrait de Cerveau & Psycho n°100)Article : texte imprimé
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Agnès Florin, Auteur | 2017"À quel âge l’enfant comprend-il que les autres ont leur propre point de vue ? À 7 ans ? 4 ans ? À 15 mois ? Et comment étudie-t-on une question aussi complexe ?" (Florin, 2017, p. 74)Bulletin : texte imprimé
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Marilyn Buisson, Auteur ; Eric Greff, Auteur | Paris : Retz | Collection Pédagogie Pratique | DL 2017Article : texte imprimé
Daniela Ovadia, Auteur | 2017site web ou document numérique
Patrick Caron, Auteur ; Vatché Papazian, Auteur ; Élodie Valette, Auteur ; Tom Wassenaar, Auteur ; Geo Coppens d’Eeckenbrugge, Auteur | Versailles : Éditions Quæ | Agricultures et défis du monde | 2017Sur quelles ressources se fonde le développement d'un territoire ? Qu'est-ce qu'une gestion territoriale des ressources ? Quelles spécificités et opportunités présente l'organisation territoriale pour la production agricole, la régulation des filières, les services ? Comment se conçoivent et s'appliquent des politiques publiques territoriales ? Mais également, quelles sont les limites de l'approche territ...Article : texte imprimé
2016Faisant suite à notre article surs le conectome, ce dossier devrait intéresser les enseignants puisqu'il est question de développement du cerveau, d'apprentissage et de pédagogie. L'idée centrale en est qu'une meilleure connaissance de la biologie du cerveau humain pourrait peut-être ...Article : texte imprimé
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Wendy Suzuki, Auteur | 2016"Quel est le meilleur moyen de rester vif intellectuellement ? Etonnament, l'exercice physique semble très efficace. Les recherches montrent que bouger fait pousser les neurones et protège notre cerveau du déclin cognitif. A vos marques... prêts... pensez !" (Extrait de Cerveau & ...Article : texte imprimé
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Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; Philippe Soutmans, Auteur | Namur : Éditions Érasme | 2016Pratiques des Sciences sociales est un outil unique, riche et innovant, conforme au référentiel et aux différents programmes. La collection est basée sur les acquis d'apprentissage à activer dans cette discipline au 3e degré. Quel que soit le réseau ...Bulletin : texte imprimé
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Maud Besançon, Auteur ; Todd I. Lubart, Auteur | Bruxelles : Mardaga | PSY. Évaluation, mesure, diagnostic, ISSN 2294-6063 | impr. 2015La créativité se définit comme la capacité à réaliser une production à la fois nouvelle et adaptée au contexte dans lequel elle se manifeste. Les productions créatives sont observées dans tous les champs d'activités artistique, scientifique, technique, social... ainsi que dans les activités de la vie quotidienne. La cr?...Article : texte imprimé
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Mélie Jouassin, Directeur de publication | 2013Article : texte imprimé
Anne Sauger, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Henri Philibert, Auteur | 2013texte imprimé
Marie-Laurence De Keersmaecker, Auteur ; Jean-Luc Jelen, Auteur | Namur : Éditions Didier-Hatier | 2013Article : texte imprimé
Serge Petit, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Colette Braeckman, Auteur ; Pascal Maitre, Photographe | 2012C'est un territoire de volcans, d'eau et de forêts, riche en ressources. Mais un territoire marqué par des décennies de conflits et un génocide. La paix et le développement y font aujourd'hui leur chemin. Même si des tensions persistent.Article : texte imprimé
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Sarah Chiche, Auteur | 2012"Grande cause nationale de l'année 2012, l'autisme, ses causes et sa prise en charge n'en finissent pas de déchaîner les passions. Est-ce une maladie ou un handicap ? Peut-on en guérir ? Que revendiquent les associations de parents ?" (Extrait)Article : texte imprimé
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Marie Lignian ; Isabelle Davin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2012texte imprimé
Marie-Laurence De Keersmaecker, Auteur ; Barbara Denil, Auteur | Namur : Éditions Didier-Hatier | 2012Article : texte imprimé
Céline Téret, Auteur | 2012texte imprimé
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Céline Téret, Auteur | 2012Article : texte imprimé
reseau idee, Auteur ; L'équipe Pédagogique De Réseau Idée, Auteur | 2012Article : texte imprimé
Agnès Ceccaldi, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Olivier Barsolle, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Lise Barnéoud, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Marie-José Minassian, Auteur ; Emilie Guyonnet, Auteur ; Béatrice Foucteau, Auteur ; Claire Barbé, Auteur ; Nathalie Bila, Auteur ; Harmony De Meyer, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Marie-Christine Simonet, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Anne Debroise, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Eric Canobbio | 2011Fonte de la calotte glaciaire, ressources énergétiques convoitées, nouvelles routes commerciales…, autant d'enjeux qui mettent l'Arctique au cœur des débats du XXIe siècle. Ce dossier présentera aussi des visages méconnus d'un Arctique habité ...Article : texte imprimé
Gisèle Méténier, Auteur | 2011texte imprimé
Coopération au Développement : Annoncer La Couleur, Auteur | Bruxelles : Agence Belge de développement (CTB) | Annoncer la couleur | 2011Cooper'Action se présente comme un parcours au pays de la coopération. De l'action à la compréhension, il s'agit de permettre aux jeunes d'expérimenter la coopération au niveau interpersonnel et de transférer progressivement les acquis de cette expé...Article : texte imprimé
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Emmanuel Prados, Auteur ; Elise Arnaud, Auteur | 2010Article : texte imprimé
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Sylvie Brunel, Auteur | 2010"Comment relever le défi du nombre en promouvant une agriculture durable ? Alors que la nécessité de nourrir le monde reste plus que jamais d'actualité, l'agriculture a disparu des priorités politiques mondiales et se trouve remise en question dans les pays riches." (Extrait)Article : texte imprimé
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Illustré et pratique, ce guide vous propose d'appliquer à la maison les principes pédagogiques de base de Maria Montessori. Dans les domaines de la vie quotidienne, des sens, du langage, des nombres et des sciences, il propose 70 activités pas à pas pour apprendre par l'expérience et gagner en autonomie. ...texte imprimé
" L'adulte est véritablement aveugle à l'enfant ", écrivait Maria Montessori dans les années 1930. Bien avant Françoise Dolto, cette pionnière saluée par les grands esprits de son temps prend le parti de l'enfant et défend une repr&...texte imprimé
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Annabel Brot, Auteur | 2010texte imprimé
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François Hug, Auteur ; Emilie Baudin, Auteur | 2009Article : texte imprimé
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Aurélia Coulaty, Auteur ; Aurélia Coulaty, Auteur ; Laurent Monlaü, Auteur | 2009Article : texte imprimé
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Véronique-Aurélie Bricout, Auteur | 2009Article : texte imprimé
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Cécile Truffault, Auteur | 2009Article : texte imprimé
Pierre Sorgue, Auteur | 2009Article : texte imprimé
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claus hilgetag, Auteur ; Helen Barbas, Auteur | 2009Article : texte imprimé
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Sandrine Monnery-Patris, Auteur | 2009Article : texte imprimé
Annabelle Brot, Auteur ; Annabelle Brot, Auteur | 2009texte imprimé
Pierre Léna ; Yves Quéré ; Béatrice Salviat | Paris : Éditions Le Pommier | La main à la pâte | 2009Vous êtes enseignant, parent, éducateur... et vous manquez parfois de « munitions » pour répondre aux questions des enfants... Or, en classe, à la maison, au centre de loisirs, celles-ci fusent : « Le Soleil va-t-il s'éteindre ? » « Est-ce qu'il y a des tremblements de terre sous la mer ? » « Où va l'eau qui tom...texte imprimé
Cellule Développement Durable de la Province de Luxembourg ; Bénédicte Roland, Directeur de publication ; Marie-Pascale Delogne | Arlon : Province De Luxexembourg | 2009texte imprimé
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Lise Helffer, Auteur ; Dominique Lardière, Auteur | 2009texte imprimé
Jean Archambault, Auteur ; Roch Chouinard, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Outils pour enseigner, ISSN 1373-0169 | 2009Gérer une classe est une activité complexe et difficile. En effet, la classe, évolue et se transforme avec le temps, il n’y a pas deux groupes d’élèves identiques. Gérer une classe est donc un travail qui n’est jamais terminé, un art qui n’est jamais entièrement m...Article : texte imprimé
Jeffrey Sachs, Auteur | 2008Article : texte imprimé
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Régine Anglard, Auteur ; R. Anglard, Auteur ; C. Carlux, Auteur ; A. Courteaux, Auteur | 2008