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Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Bénédicte Loriers, Auteur | 2015"L'attentat contre Charlie Hebdo, abordé dans l'article précédent, constitue un réel traumatisme collectif pour une classe, une école. D'autres événements peuvent être tout autant traumatisants. En novembre dernier par exemple, une jeune fille quitte sa maison pour se rendre à l'école. Elle n'y arrivera jamais, et on retrouvera quelq...Article : texte imprimé
2015"Longtemps support et moyen privilégiés de communication, l'affiche, qu'elle soit commerciale ou politique, constitue un précieux témoignage de l'évolution des moeurs comme des goûts esthétiques et des formes graphiques..." (Extrait de TDC n°1091)Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny, Auteur | 2015Est-il possible de mener un entretien avec un enfant de 3, 4 ou 5 ans? Oui, sans doute, et cela peut même parfois se révéler nécessaire...Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny, Auteur | 2015Est-il possible de mener un entretien avec un enfant de 6 à 10 ans? Oui, sans doute, et cela peut même parfois se révéler nécessaire...texte imprimé
Stéphane Colognesi, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur | Namur : Éditions Érasme | 2015Une nouvelle collection en « Savoir Écouter » pour une vraie partie de plaisir en classe ! Grâce aux activités d’écoute variées qui touchent leur quotidien, les élèves pourront développer le plaisir de l’écoute et devenir ainsi de plus en plus performants dans cette tâche complexe qu’est le « Savoir Écouter ».texte imprimé
Stéphane Colognesi, Auteur ; Christophe Gillet, Auteur ; Sophie De Visscher, Auteur | Namur : Éditions Érasme | 2015Une nouvelle collection en « Savoir Écouter » pour une vraie partie de plaisir en classe ! Grâce aux activités d’écoute variées qui touchent leur quotidien, les élèves pourront développer le plaisir de l’écoute et devenir ainsi de plus en plus performants dans cette tâche complexe qu’est le « Savoir Écouter ».texte imprimé
Le guide propose plus de 25 activités "prêtes à l'emploi" organisées autour de cinq compétences de Savoir Parler inspirées des Socles (2005). Ces cinq compétences constituent les intitulés des cinq chapitres du manuel. Chaque séquence propose une activité principale et, le plus souvent, des pistes de réactivation supplémentaires.texte imprimé
jeu ou objet
Le tapis Concept Xl est une reproduction grand format du plateau de jeu Concept. Il vous permettra de jouer plus facilement en grand groupe et ne manquer ainsi aucun concept.texte imprimé
Sylvie De Pinho Rodrigues, Auteur ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Yaëlle Abondance, Auteur ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Jean-Louis Hengchen, Auteur ; Catherine Monsanto, Collaborateur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Déclic grammaire | 2015Article : texte imprimé
Patrice Bride, Auteur ; Philippe Chenot, Auteur | 2015*Écrire pour travailler La plupart du temps, enseignants et formateurs écrivent sans s’en rendre compte. Pour préparer et partager ses cours, évaluer, échanger, rédiger des dossiers de subvention… J’enseigne (ou je forme), donc j’écris ! *Le travail de l’écriture Écrire n’est pas une mince aff...Article : texte imprimé
Tina Ganster, Auteur ; Sabrina Eimler, Auteur ; Stephan Winter, Auteur ; Nicole Krämer, Auteur | 2015Smileys et émoticônes, en plus de nous renseigner sur l'état d'esprit de notre correspondant, auraient un effet subtil sur notre humeur.texte imprimé
Jean Brunelli, Auteur ; Sylvain Lohest, Auteur ; Joëlle Roberfroid, Auteur ; Marie-France Stordeur, Auteur ; Anne-Marie Loeuille, Auteur | Louvain-La-Neuve : De Boeck | Mosaïques. Cours de religion catholique | 2015texte imprimé
"Parler au bébé pour l'accueillir au monde, pour soutenir son développement et l'apprentissage du langage est aujourd'hui une évidence pour tous. Ce livre va une étape plus loin et démontre que parler au bébé est indispensable aussi pour lui expliquer ce qui se passe dans sa famille. Dès sa na...texte imprimé
Stephanie Azri ; Francine Belair, Adaptateur ; Jean-Loup Lansac, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique. Citoyenneté et comportement | 2015Faites découvrir à vos élèves les superhéros Estimo, Relationix, Optimus, Angélix, Zen, Tranquilo, Nina et Lina et Supersanté. Ils ne tarderont pas à s’identifier à eux, ce qui les aidera à développer leurs habiletés ...Article : texte imprimé
Christophe Blanc, Auteur ; Valérie Neveu, Auteur | 2014Ils ont entre 2 et 6 ans. Et ils interpellent la communauté éducative pour qu’elle pense leur école, redéfinisse ses missions, entre épanouissement de l’enfant et apprentissages. Que sait-on aujourd’hui de l’école maternelle ? Quelles sont les attentes ? Qu’y apprend-on et pour quoi ? Avec qui ? À l?...Article : texte imprimé
Fabien Trécourt, Auteur | 2014"Le débat actuel concernant l'impact du numérique sur les relations sociales n'en finit pas de rebondir. Une étude de l'université de Californie à Los Angeles (UCLA), publiée fin août 2014, indique que se couper d'Internet et plus généralement des écrans pourrait développer notre capacité à décrypter les émotions." (Trécourt, 2014, p. 10)Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2014En lien avec le "vivre ensemble" (cf. précédent numéro), l'échange, l'expression et la communication sont au cœur des objectifs langagiers de l'école maternelle. Ils préparent chaque enfant à sa nouvelle vie d'élève. Aussi, je m'efforce de les mettre en œuvre au quotidien dans ma classe.Article : texte imprimé
Sébastien Bohler, Auteur ; Nicolas Guéguen, Auteur ; Arnaud Pêtre, Auteur ; Didier Courbet, Auteur ; Marie-Pierre Fourquet-Courbet, Auteur ; Julien Intartaglia, Auteur ; Alain Goudey, Auteur | 2014"Le neuromarketing, c'est de la manipulation". Telle est l'opinion la plus répandue à propos de cette discipline née de la rencontre des neurosciences et du marketing. Le neuromarketing vise à mesurer l'activité du cerveau des sujets pour les faire "mieux" consommer. Manipulation? Ce dossier révèle que la manipulation d...Article : texte imprimé
Jean-Benoît Nadeau, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Fabien Trécourt, Auteur | 2014"La première impression est-elle la meilleure ? En tout cas, le seul fait de saluer quelqu'un avec assurance ou timidité suffit pour être perçu comme dominant, séduisant ou même digne de confiance. Telle est la conclusion du professeur Pascal Belin, psychologue aux universités de Montréal et de Glasgow." (Trécourt, 2014, p. 11)Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny | 2014Un enfant arrive dans votre classe mais il parle mal le français. Vous ne savez pas comment l'accueillir ni comment le faire travailler puisq'uil ne comprend pas les consignes, pas plus qu'il ne sait lire.texte imprimé
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Le guide propose plus de 23 activités "prêtes à l'emploi" organisées autour de cinq compétences de Savoir Parler inspirées des Socles (2005). Ces cinq compétences constituent les intitulés des cinq chapitres du manuel. Chaque séquence propose une activité principale et, le plus souvent, des pistes de réactivation supplémentaires.texte imprimé
Céline Pereira, Auteur ; Sylvie Navarre, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Si la thématique parents/enseignants est essentielle dans le monde éducatif, elle est souvent négligée dans la formation professionnelle comme dans les publications. La compétence en jeu – coopérer avec les parents d'élèves – est ...jeu ou objet
Dans Concept, votre but est de faire deviner des mots au moyen d'associations d'icônes. Une équipe de deux joueurs, voisins de table, choisit un mot à faire deviner aux autres joueurs. Ensemble, en se concertant, il vont placer judicieusement des pions sur les icônes du ...texte imprimé
Jane Nelsen, Auteur ; Lynn Lott, Auteur ; Béatrice Sabaté, Éditeur scientifique | Paris : Editions Du Toucan | DL 2014Une méthode pour des ados épanouis, autonomes, responsables, et des parents plus détendus ! L'adolescence est une période de transition et de bouleversements qui inquiète souvent les parents et tourmente ceux qui la traversent. A l'ère du numérique ...texte imprimé
Voici 10 histoires superbement illustrées pour mieux apprivoiser les émotions et les difficultés, que les enfants pourront lire et comprendre en compagnie de Namasté. Voici des méthodes de yoga simples et agréables à pratiquer, destinées aux enfants. De l'école à la maison, les techniques développées par l'auteure aident les enfants h...texte imprimé
Essentia est une méthode de sciences complète pour le premier degré organisée de façon claire, progressive et structurée. Le professeur a la possibilité d’adapter, d’ajuster ou d’organiser la méthode selon ...texte imprimé
Anaïs Charlier, Auteur ; Catherine Falque, Auteur ; Françoise Joiret-Darville | Namur : Éditions Érasme | 2014texte imprimé
Anaïs Charlier, Auteur ; Chantal Gaspard, Auteur ; Françoise Joiret-Darville, Auteur | Namur : Éditions Érasme | 2014site web ou document numérique
"Beaucoup d'organisations doivent gérer, un jour ou l'autre, des rumeurs, ragots, légendes urbaines, spams, scams ou autres bruits. Ces phénomènes ont des conséquences les plus souvent négatives : instauration d'un climat de méfiance, réduction de la motivation et de la productivité du personnel, déstabilisation de la hiérarchie, augmentation des confl...texte imprimé
Une initiation aux différents "regards" des sciences humaines qui ne font pas forcément partie de la formation initiale d'un enseignant. Un guide utile lorsqu'il s'agit de donner des cours au carrefour de plusieurs formations didactiques disciplinaires. Comment concilier les différents « regards » disciplinaires requis pour enseigner les sciences humaines quand i...texte imprimé
Photolangage est un outil de communication en groupe, basé sur un usage original de la photographie, visant à favoriser la réflexion et les échanges. L'approche interactive et socioculturelle de la communication qui y est développée met au coeur d'un dispositif non le ...texte imprimé
Morgane Gobin, Auteur ; Jean-Pierre Prévost, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Freddy Bada, Auteur ; Christian Robinet, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Action !, ISSN 1780-3411 | 2014Poésie et oralité propose une démarche pédagogique répondant à la question: que faire devant un texte poétique dont on veut exprimer oralement le sens de manière personnelle, avec intelligence et sensibilité ? La poésie est ...texte imprimé
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Être socialement génial, c’est très « cool » ! Et développer ses habiletés sociales, alors ça, c’est vraiment WOW! Quelle que soit l’époque à laquelle il a vécu, l’Homme (et donc la femme, l’enfant et l’ado aussi) a toujours été ce qu’on appelle un ê...Article : texte imprimé
Roxane Caty-Leslé, Collaborateur ; Cathy Marret, Collaborateur | 2013Article : texte imprimé
Vincent Basset | 2013Pour communiquer avant l'apparition des journaux, de la radio, de la télévision et d'Internet, on donnait de la voix ! Le crieur public, métier qui n'existe (presque) plus aujourd'hui, avait pour mission d'annoncer publiquement toutes sortes de choses (nouvelles fraiches, marchandises à vendre…). Cet article te fait découvrir une profession épui...Article : texte imprimé
Simon Andrewes, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Reza Norouzian, Auteur ; Zohreh Elsami, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Christian Ollivier, Directeur de publication ; Laurent Puren, Directeur de publication | 2013