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Documents disponibles dans cette catégorie (133)
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Magda Claerboudt, Auteur ; David Collie, Auteur ; Marie-Claire Kevers, Auteur ; Ann Minten, Auteur ; Amélie Vlieghe, Auteur ; Philippe De Coninck, Directeur de publication | Wavre : Editions Van In | 2003texte imprimé
Magda Claerboudt ; David Collie ; Marie-Claire Kevers ; Ann Minten ; Amélie Vlieghe ; Philippe De Coninck, Directeur de publication | Wavre : Editions Van In | 2003texte imprimé
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Emmanuel Bernhard, Auteur ; Peter Allen, Illustrateur | Paris : Mango Jeunesse | Kézako?, ISSN 1762-1690 | 2002La musique de la radio, les discussions entre copains, le klaxon des voitures, le sifflet de l'arbitre au stade, les cris dans la cour de l'école... Nous vivons entourés de bruits. Mais comment se forment les sons ? Comment arrivent-ils jusque nos oreilles ? Comment fonctionnent nos oreilles ? En réalisant les expérien...texte imprimé
Magda Claerboudt ; David Collie ; Marie-Claire Kevers ; Ann Minten ; Amélie Vlieghe ; Philippe De Coninck, Directeur de publication | Wavre : Editions Van In | 2002Article : texte imprimé
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"Est-ce que je peux entendre avec les oreilles bouchées ? Comment marche une guitare ? Quels sont les cris des animaux ? Pourquoi nos oreilles aiment la musique ? C'est par les sens que les enfants découvrent le monde. Avec du matériel élémentaire, des expériences faciles, des explications justes et accessibles, votre enfant s'...texte imprimé
musique
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Jonathan s'étourdit dans des discothèques assourdissantes... - Il prend progressivement conscience de la diminution de son acuité auditive. Il consulte un spécialiste ORL. - Il nous fait découvrir des centres de recherche, les initiatives des pouvoirs publics et des entreprises pour réduire les niveaux sonores trop élevés - Convainc...document sonore
Jean Stallaert, Auteur ; Kristine Swinnen, Auteur ; Luc Tilkens, Auteur | Bruxelles : Labor Editions | 1998texte imprimé
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Ludo Eechaudt, Auteur ; Frank Ghesquière, Auteur ; Pascal Goergen, Auteur | Namur : Éditions Érasme | 1996texte imprimé
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Jaqueline Verdeau-Pailles, Auteur ; Boris Luban-Plozza, Auteur ; Delli Ponti Mario, Auteur ; John Eccles, Préfacier | Courlay : Fuzeau | 1995Article : texte imprimé
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Listening activities for lower-intermediate and intermediate students. Task Listening aims to develop the listening skills of students who have had little exposure to authentic spoken English. Suitable for lower-intermediate and intermediate students, the book teaches how to sift out relevant information and ignore redundant features in spoken language – a skill ...texte imprimé
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Elementary Task Listening is for elementary and lower-intermediate students who need to understand English as it is spoken both in the UK and in a wider international context. The approach is similar to that of Task Listening. The twenty-one units contain: * Short recordings of authentic speech in simulated situations * A ...texte imprimé
What does language comprehension involve? How can teachers best go about selecting and designing effective listening materials for themselves? In Listening, the authors provide a much-needed perspective on the subject and include material from their own recent work in comprehension task design.texte imprimé
Alfred Tomatis, Auteur ; Patrick Guillaume, Illustrateur ; Valérie Simon, Auteur | Paris : Robert Laffont | Réponses | 1987texte imprimé
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