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Jeanne Arens ; Sylviane Paquet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Dyscalculie. Quand j’entends ce mot, je pense aux déficiences mathématiques, aux problèmes de compréhension et au fait de ne pas comprendre le sens des mathématiques. La dyscalculie est un trouble d’apprentissage peu recherché. Néanmoins, il existe de plus en plus d’élèves recevant la diagnose « dyscalculique ». ...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Anne Drapeau-Grès ; Audrey Abrard ; Christelle Sinnah-Huet | Vanves : Hachette éducation | Pédagogie pratique à l'école, ISSN 0769-2188 | 2023Les espaces-jeux sont au cœur de la vie de classe en maternelle. Leur diversité permet de nouer différentes situations de jeux mais aussi des apprentissages dans toutes les matières. Cet ouvrage introduit l’utilisation des espaces-jeux au service de l’apprentissage des mathématiques sur l’ensemble du cycle 1. Car d...Article : texte imprimé
2023Pour comprendre ce que sont les ombres solaires, Sophie emmène ses élèves de 3e maternelle sur les Coteaux liégeois, mais c'est un gastéropode en escalade sur une brindille qui attire les enfants. Une fille ? Des antennes ou des yeux ? Catherine met en œuvre une séquence tip top qui amè...texte imprimé
Anne Drapeau-Grès ; Sylvia Elie-Auzé ; Alain Boyer | Vanves : Hachette éducation | Maths à conter | 2023Des albums de lecture pour construire les nombres et les quantités en maternelle !L'enjeu de cet album est d'aborder la construction de la quantité DEUX.L'enfant s'appuiera sur sa connaissance de la quantité UN pour construire la quantité DEUX.Il va comprendre qu'en ajoutant UN à UN (quantités qu'il co...texte imprimé
Anne Drapeau-Grès ; Sylvia Elie-Auzé ; Alain Boyer | Vanves : Hachette éducation | Maths à conter | 2023Des albums de lecture pour construire les nombres et les quantités en maternelle ! L’enjeu de cet album est d’aborder la construction de la quantité TROIS. L’enfant s’appuiera sur sa connaissance des quantités UN et DEUX pour construire la quantité TROIS. Il va comprendre qu’en ajout...texte imprimé
Anne Drapeau-Grès ; Sylvia Elie-Auzé ; Alain Boyer | Vanves : Hachette éducation | Maths à conter | 2023Des albums de lecture pour construire les nombres et les quantités en maternelle ! L’enjeu de cet album est d’aborder la décomposition de la quantité TROIS. L’enfant s’approprie le nombre TROIS lorsqu’il comprend que TROIS, c’est DEUX (le nombre précédent) auquel on ajoute UN. C...texte imprimé
Martine Boncourt ; Fabienne Bureau ; Sabine Firringeri ; Nathalie Lozinguez ; Valérie Pigeyre ; Nathalie Ramas ; Philippe Meirieu, Préfacier | Paris : ESF sciences humaines | 2023La pédagogie Freinet permet aux enfants, quel que soit leur âge, d’être acteurs, mais surtout auteurs de leurs apprentissages. C’est une pédagogie avant tout coopérative, aussi bien dans son élaboration et ses fondements que dans sa pratique. Les autrices de ce livre, enseignantes Freinet depuis de nombreuses an...Article : texte imprimé
Antoine Houlou-Garcia | 2022Comment se fait-il qu’il ait fallu « inventer » le zéro ? Après tout, si j’ai une pomme et que j’en mange une, il m’en reste zéro : ça paraît banal ! Pourtant, ça ne l’est pas…Article : texte imprimé
2022Vous entendez ce son ? C'est Pythagore qui pince une corde et écoute attentivement le son qu'elle émet. En effet, outre son célèbre théorème, le philosophe grec du VIe siècle avant l'ère commune fait de nombres autres découvertes intéressantes. Il découvre les harmonies, c'est-à-dire que le son qui é...Article : texte imprimé