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Isabelle Wackenier, Auteur ; Anne Soubeyrand, Auteur | 2024Anne Soubeyrand est enseignante en Rep à l'école maternelle Alsace à Vichy (03). Ses élèves de Moyenne Section, issus de familles défavorisées, ont du mal à se poser, à observer... ce qui peut être préjudiciable à leurs apprentissages immédiats, mais également pour la suite en élémentaire. Pour les ...Article : texte imprimé
Olivier Fèvre | 2024Grâce à des lasers, trois chercheurs ont produit des flashs ultra-brefs. L'espace de cet instant fugace, l'attoseconde, ils espèrent prendre des instantanés des particules élémentaires et percer les secrets de la matière.Bulletin : texte imprimé
2024Qu’est-ce qui vaut la peine d’être observé et écouté ? Comment s’y prendre ? À quoi ça sert d’observer et d’écouter les élèves ? Comment apprendre et s’y former ? Ce dossier montre les tâtonnements et les avancées de ceux qui s’y investissent de la ma...Article : texte imprimé
Kamil Fadel | 2023Des tremblements inédits de l'espace-temps ont été détectés à l'aide d'étoiles nommées pulsars. Ces résultats, issus de 15 ans d'observations, confirment les simulations sur les trous noirs supermassifs.Article : texte imprimé
Catherine Loizeau ; Singeon, Illustrateur | 2023Une équipe de scientifiques a participé à une expédition dans la forêt guyanaise. Découvre le drôle d'engin qui leur servait à observer la nature.Article : texte imprimé
2023Étoiles filantes, planètes, astérismes : autant de merveilles à observer dans le ciel estival. Vous n’aurez besoin que de patience et d’un en droit à l’abri de la lumière. Dans cet article, Cosinus et Particule vous remplissent les yeux d’étoiles !Article : texte imprimé
2023C'est dans les années 70 que l'apprentissage par l'expérience est théorisé sous la plume de David Kolb. À cette époque, le psychologue américain décrit l'experiential learning comme un processus dynamique qui implique à la fois l'expérimentation active et la réflexion. Un processus d'apprentissage qu'il modélise alors en 4 étapes circulaires, ...texte imprimé
Au fil des pages, la forêt nous montre qu’elle est une source inépuisable de richesse et d’épanouissement pour les petits et les grands. Au long des saisons, la forêt devient un terrain de jeux propice à l’apprentissage et au développement de tous. Les sens en éveil, ...texte imprimé
Charlotte Lascault ; Christine Ponchon, Illustrateur | Paris : Belin Education | Collection Boscher | 2023Article : texte imprimé
Violaine Lamérand | 2021Jules le souriceau a toujours réussi à échapper à tous les animaux qui veulent le croquer… jusqu’au jour où il fait la connaissance d’un renard. Cet album à la fin inattendue, qui illustre une belle amitié entre deux animaux que tout oppose, réjouira les enfants en mê...Article : texte imprimé
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La nature est un fabuleux terrain de jeu à explorer. Pour se guider les hommes ont découvert de nombreux indices dans le ciel et sur terre : les constellations, les nuages, la course du soleil, les cycles de la Lune, les cours d'eau, les plantes, les champignons, les arbres, les oiseaux...texte imprimé
Par le jeu, l’enfant devient acteur de ses apprentissages ! Des activités ludiques et pédagogiques pour initier les enfants aux merveilles de la nature tout en favorisant leur autonomie. Nécessaire à leur bien-être, la nature stimulera leur imagination et leur créativité ! En promenade : des jeux adaptés au milieu ur...texte imprimé
Les professionnels de la petite enfance sont convaincus de l'importance de l'observation pour l'accompagnement des jeunes enfants dont ils ont la charge. Néanmoins, ils expriment souvent leur difficulté à mettre en œuvre cette pratique dans leur activité quotidienne. Ils observent tous les jours, mais souhaiteraient « observer mieux ». Comment donner...texte imprimé
Enquêtez dans le quartier, fouinez sous les ponts, pistez l’araignée loup, mangez votre land-art, humez le parc... Vous n’imaginez pas tout ce qu’il est possible de proposer aux enfants de 1 à 12 ans pour mieux leur faire découvrir la nature en ville. Mettez-vous au vert dans votre vil...Article : texte imprimé
Alicia Aloïsi | 2020Et si le meilleur poste d'observation de la nature était... Internet ? De plus en plus, les chercheurs surveillent les espèces menacées, ou en traquent de nouvelles, grâce aux requêtes des internautes ou aux photos qu'ils postent par millions sur les réseaux.texte imprimé
Un livre animé extraordinaire pour comprendre le monde qui nous entoure et s'initier aux sciences.texte imprimé
Dans ce petit train qui fait le tour du monde, des voyageurs s’entassent. Tous sont prêts pour des vacances de rêve. Mais qui dit voyage dit bagages ! Devinerez-vous quel animal se cache derrière les silhouettes qui défilent sur les quais des gares ? Attention ! les apparences sont parfois trompeuses…Article : texte imprimé
Laurène, Auteur | 2019Retour de Laurène dans les pages de La Classe Maternelle, avec ce jeu de loto inédit où l'enfant devra placer des grenouilles jaunes, rouges, vertes, bleues... sur des feuilles de nénuphar de même couleur. Un jeu de manipulation et d'observation qui ...Article : texte imprimé
Isabelle Beaubras, Auteur | 2019"Ce "défi scientifique pour faciliter l'apprentissage des sciences" a été proposé, il y a quelques années, aux classes maternelles de l'académie d'Orléans-Tours. Le défi était le suivant : "Comment attirer le plus grand ...texte imprimé
Joanna D. Haigh, Éditeur scientifique ; Nicky Ackland-Snow, Illustrateur | Paris : Le Courrier du Livre | 3 minutes pour comprendre | copyright 2019Quels facteurs déterminent notre climat ? Pourquoi la Terre possède-t-elle des déserts, des calottes glaciaires, des forêts tropicales et des prairies ? Quelles sont les causes du dérèglement climatique ? Notre planète offre tine impressionnante diversité de climats, des paysages glacés de l'Antarctique au désert brûlant du Sahara. De manière claire ...texte imprimé
Pour favoriser la réussite des élèves, il importe de les aider à développer des habiletés cognitives qui leur permettront de devenir de plus en plus autonomes dans leur fonctionnement. Pour ce faire, l’auteur propose un ensemble riche de stratégies pédagogiques et d’outils visant à soutenir le développ...texte imprimé
Myriam Martelle, Auteur ; Anne-Olivia Messana, Illustrateur | Toulouse : Milan | Copain (Toulouse), ISSN 2259-9959 | 2019Tout seul ou entre copains, à la maison ou ailleurs, avec un peu de concentration et de réflexion, 37 illusions d'optique à tester, à analyser et à refaire. Sur chaque double page, une illusion décortiquée pour nous permettre de saisir à quel point notre cerveau nous trompe et nous ...texte imprimé
Qui sera le plus beau des animaux sur la photo ? Plus personne ne bouge... Clic !texte imprimé
Patrick Luneau, Auteur ; Manon Luneau, Collaborateur | Neuchâtel : Les éditions de la Salamandre | Tous dehors ! | 2019Tous Dehors ! C'est une multitude de bonnes raisons à donner aux enfants pour sortir et profiter du grand air. Tous dehors ! en bord de mer rassemble de nombreuses activités ecréatives pour chaque âge à faire sur les plages, parmi les rochers et les dunes, les ...Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2018"Les images sont au coeur de l'univers enfantin et impactent le regard de nos jeunes élèves à un point tel qu'ils ont de la peine à "distinguer le réel de sa représentation" et à "avoir à terme un regard ...texte imprimé
Esprit scientifique, esprit critique. Tome 2, cycle 4 et 2nde : un projet pédagogique pour la classe
Mathieu Farina, Auteur ; Elena Pasquinelli, Auteur ; Gabrielle Zimmermann, Auteur | Paris : Éditions Le Pommier | Éducation (Paris. 2000), ISSN 1624-2130 | 2018Mieux comprendre notre monde, éviter de nous précipiter vers des conclusions hâtives ou de rester arc-boutés sur nos opinions... sont des défis au quotidien. Et ce le sont d'autant plus qu'à notre époque, nous sommes confrontés à ...texte imprimé
L'aventure est au bout de ton jardin !Observer et comprendre la nature, c'est facile ! Il suffit d'ouvrir l'oeil. Chaque recoin de la cour de ton école, chaque forêt, chaque rebord de fenêtre et chaque chemin de terre recèlent des trésors insoup&...texte imprimé
Pompon, l'ours du Musée d'Orsay, cherche une nouvelle maison. Toujours dans les oeuvres du musée, il se cache. Il faut le retrouver.texte imprimé
Un matin, un enfant enfile ses bottes et part à la découverte du monde. Là, il assiste à un combat féroce, à une course folle ; il capture des monstres piquants, enjambe des rivières, des forêts entières... Ces "pas de géants" qui s’invitent au jardin nous font redécouvrir...texte imprimé
Noé Carlain ; Hervé Le Goff | Saint-Pierre-des-Corps : l'Élan vert | Poivre & compagnie, ISSN 2257-7238 | 2018Les animaux font leur rentrée ! Devant la grille, les escargots jouent les timides dans leurs coquilles. En classe, les cochons patouillent et jouent à tache-tache. À la cantine, les souris sont gâtées ! Au menu : fromage à volonté ! Et chez les crocos, les petits ...texte imprimé
Chercher le champignon baromètre, jouer à la pétanque forestière, ausculter les arbres, partir à la recherche des lutins... La forêt est le lieu idéal pour vivre des épopées extraordinaires pleines de frissons et de magie. "Tous dehors ! en forêt" rassemble de nombreuses activités à pratiquer dans les sous-bois, cl...Article : texte imprimé
Élodie Bougas, Auteur | 2017Comprendre l'humour n'est pas chose évidente pour les jeunes enfants! Les livres très drôles d'Audrey Poussier les aideront à découvrir ce qu'est l'humour, pourquoi ils rient et comment faire rire les autres. Le projet s'appuie d'abord sur l'album "Une farce", mais ...texte imprimé
François Lasserre ; Isabelle Simler, Illustrateur | Paris : Nathan | Mon cahier d'observation et d'activités | 2017Un cahier d'observation pour se reconnecter à la nature, la découvrir et la regarder autrement. Pour inviter l'enfant à observer et à noter ce qu'il remarque sur les arbres : • Quels sont les arbres qui m'entourent ? • À quoi les reconnaît-on ? • Quelles sont les diff&...texte imprimé
Pour les parents qui souhaitent mettre en œuvre cette pédagogie au quotidien, à la maison, afin de développer l'épanouissement et les savoirs de l'enfant ! Par la présidente de l'Institut Supérieur Maria Montessori. Un cahier d'exercices qui permet aux parents ...texte imprimé
Isabel Thomas, Auteur ; Pau Morgan, Auteur | Chamalières : Grenouille éditions | Explorons la Terre | 2017L'eau est un élément essentiel à la vie. Mais qu'est-ce que l'eau ? Pour découvrir... le cycle de l'eau et son utilisation au quotidien. Pour observer... les petites bêtes du jardin en créant un mini-bassin. Pour comprendre... d'où viennent les nuages ...texte imprimé
Elena Pasquinelli ; Gabrielle Zimmerman ; Mathieu Farina | Paris : Éditions Le Pommier | Education | 2017Mieux comprendre notre monde, éviter de nous précipiter vers des conclusions hâtives ou de rester enfermés dans nos opinions... sont des défis au quotidien. Et ce d'autant plus qu'à notre époque, nous sommes confrontés à une profusion ...Article : texte imprimé
Jeanine Villani, Auteur | 2017Voici le premier fichier d'une série d'activités de descrimination visuelle abordant différents domaines : la topologie, les formes, les grandeurs, l'ordre et la numération. Elles proposent à l'enfant des situations-problèmes variées qui lui donnent l'occasion de réfl&...texte imprimé
Toutes les petites marmottes aiment jouer. Et quand papa Marmotte les appelle pour aller hiberner, elles refusent et font la grève du sommeil ! Elles préfèrent aller jouer à cache-cache, grimper les montagnes ou nager dans la rivière. Mais quand l'ombre de l'aigle ...texte imprimé
Un petit livre pratique pour initier les enfants à l'astronomie tout en s'amusant. À partir de matériel très facilement accessible, l'auteur - responsable pédagogique au planétarium de Chicago, - propose 52 ateliers afin d'éveiller la curiosité des enfants : des exp&...Article : texte imprimé
Benjamin Chemouny, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Arnaud Filleul | 2016La campagne française n’est pas seulement une succession de champs de blé et de maïs, c’est aussi un merveilleux environnement pour une sortie naturaliste. Mais bien sûr, pour voir les animaux de la campagne, il est préférable de savoir où regarder. Voici comment organiser notre balade p...Article : texte imprimé
Didier Cappe, Auteur | 2016texte imprimé
Eve Leleu-Galland ; Chantal Costantini | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | 2016Cent notions clés présentées par ordre alphabétique, sur le système éducatif, la réglementation, le développement de l'enfant, les pratiques pédagogiques et les grands pédagogues. L'ouvrage intègre les apports du programme 2015, ainsi que les grands repères de l'histoire de la maternelle.texte imprimé
Béatrice Loriau-Vandenbroeck, Auteur ; Isabelle Querton-Parloir, Auteur | Bruxelles : Van In | Sciences pour se qualifier + | 2016Cette collection met en avant le côté expérimental à l’aide de nombreuses illustrations et photos. Pour chaque année, 5 thèmes sont proposés. Chaque thème d’une année correspond à une unité d&...Article : texte imprimé
Violaine Lamérand, Auteur | 2015Une fusée emmène Petit Poilu sur une étrange planète où s'affrontent les cheveux bouclés et les cheveux lisses : la planète Coif'tif ! Petit Poilu va vite se faire des cheveux au milieu de ces furieux qui veulent à tout prix friser ou lisser sa tignasse ! À partir de ce con...texte imprimé
Redécouvrez le plaisir d'être ensemble ! Combien de fois par semaine entendez-vous « Je sais pas quoi faire... », « Joue avec moi... », « Je m'ennuie ! ». Vous aimeriez passer un moment privilégié avec vos enfants mais voi à l'inspiration n'est pas toujours ...Article : texte imprimé
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Agnès Cathala ; Aurore Caillas, Illustrateur | 2014Un pigeon raconte son quotidien parmi les humains qu'il observe au parc : gentilles mamies, enfants turbulents, gardien mal luné, promeneurs affairés... Rien ne lui échappe. Une histoire en forme de revue de détail qui donne envie d'imaginer comment les autres nous apprécient...Article : texte imprimé
Keith Harding, Auteur | 2014