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Yasemin Saplakoglu, Auteur | 2023"Notre passé conditionne-t-il nos actions futures ? De récentes découvertes sur des escargots aquatiques montrent que le souvenir d’un événement influence bel et bien la façon dont le cerveau stocke ou rejette de nouvelles informations…" (Extrait de Cerveau & Psycho n°158)Article : texte imprimé
Leïla Baïri ; Marie-France Bishop ; Emmanuel Maire ; Loïc Martin ; Cyril Pasteur ; Charles Perritaz ; Jean-Luc Poulain | 2023L’article s’attache à décrire l’articulation entre deux dispositifs : l’un institutionnel, le LéA « ICARE » situé à Besançon, l’autre didactique, la lecture Pas-à-pas, qui propose une démarche pour apprendre à comprendre. L’étude présentée analyse les liens qui se tissent entre ces deux niveaux. Le dispositif inst...Article : texte imprimé
Christophe Charle ; Charles Soulié | 2023Les politiques néolibérales impulsées par le ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche ont profondément modifié le paysage universitaire par une mise en concurrence mondialisée entre établissements, un accroissement des inégalités favorable à une minorité de pôles dits d’« excellence », une sélection à l’entrée d...Article : texte imprimé
Anne Debroise, Auteur | 2022"Ils sont des millions à croiser l'orbite de la Terre chaque année. La plupart passent au large, mais les plus gros peuvent traverser l'atmosphère... et mettre l'humanité en péril. On sait prédire la trajectoire des astéroïdes, l'enjeu est à présent d'apprendre à la modifier. Avec Dart, le premi...Article : texte imprimé
Corinna Hartmann | 2020Avaler votre médicament avec une boisson au goût caractéristique, puis ne prendre que la boisson : cela fonctionne ! Car votre cerveau a associé l’effet thérapeutique à la saveur du breuvage. Avec des applications qui vont des allergies à Parkinson en passant par le traitement de la douleur. (extrait de l'article)texte imprimé
Ophélie Tremblay, Directeur de publication ; Erick Falardeau ; Priscilla Boyer ; Isabelle Gauvin | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2020Ce volume présente 17 contributions, toutes issues du 13e colloque de l'Association internationale pour la recherche en didactique du français (AIRDF), qui s' est tenu à Montréal en août 2016. L’ouvrage éclaire la question des influences de la recherche en didactique du français sous cinq angles: influences croisées des pratiq...Article : texte imprimé
Brigitte Gérard, Auteur | 2019"Le 22 aout dernier, la Fédération de l’Enseignement supérieur catholique (FédESuC) organisait une journée de réflexion consacrée à la recherche en Haute École et en École supérieure des Arts (ESA), afin d’explorer les différentes facettes de la problématique et d’évoquer l’avenir de la mission de r...texte imprimé
Marie-Christine Pollet, Directeur de publication | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2019Ce livre s'adresse aux enseignants chargés de cours consacrés à l'écriture de recherche. Articulant théorie(s) et pratique(s), combinant aussi les pôles compréhension et production, il propose des pistes de réflexion et d'applications trè...Article : texte imprimé
Philippe Lambert, Auteur | 2018"Les progrès de la recherche en oncologie sont permanents. Nos Universités apportent régulièrement leur pierre à l'édifice, ainsi que le montrent notamment 2 avancées récentes issues des travaux respectifs des équipes d'Olivier Feron (UCLouvain) et ...Article : texte imprimé
Didier Cappe, Auteur | 2018Direction la Floride pour rejoindre l’Aquarius, un étonnant laboratoire. Plouf, plonge à l’intérieur de cette station sous-marine, puis découvre les conditions de vie et les expériences des chercheurs et des astronautes.texte imprimé
Internet, réseaux sociaux et smartphones se sont maintenant généralisés et la manière de s'en servir varie selon que l'on est jeune ou adulte, élève, parent, grand-parent ou encore membre de la communauté éducative. Cette diff&...image fixe
Ce samedi, réunion de crise dans la chambre de Juliette, demain c’est l’anniversaire de maman et aucune idée de cadeau. Papi a dit qu’elle aimerait beaucoup un kamishibaï. Mais c’est quoi un kamishibaï ? Et comment trouver si c’est la journée sans écran et q...Article : texte imprimé
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2016"Les défenseurs de la psychologie positive ont élaboré un discours ambitieux, mais trop vite condescendant à l'égard de ce pauvre vieux développement personnel (inégal mais inspirant), et curieusement amnésique des prédécesseurs, toujours alertes, ...Article : texte imprimé
Patrice Bride, Auteur ; Philippe Chenot, Auteur | 2015*Écrire pour travailler La plupart du temps, enseignants et formateurs écrivent sans s’en rendre compte. Pour préparer et partager ses cours, évaluer, échanger, rédiger des dossiers de subvention… J’enseigne (ou je forme), donc j’écris ! *Le travail de l’écriture Écrire n’est pas une mince aff...Article : texte imprimé
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Russell Mayne, Auteur | 2013Article : texte imprimé
2013Sortir du mariage heureux de Madame Compétence et de Monsieur Savoir ou de la guéguerre qu’il y a entre eux et revenir à l’essentiel : les finalités de l’école et les objets d’étude. Se questionner ...Article : texte imprimé
Georgios Kosyvas | 2013ce travail est centré sur la résolution de trois problèmes ouverts dans des classes d'un collège grec. Les pratiques pédagogiques qui sont décrites ici sont liées au programme officiel. Les expérimentations sont effectuées par un enseignant-chercheur qui essaie d'impliquer ses élèves dans de véritables démarches de recherche en mathé...Article : texte imprimé
Gisèle Méténier, Auteur | 2013Article : texte imprimé
Juliette Galéazzi, Auteur | 2012Les digital humanities explorent de nouvelles façons de faire de la science et bouleversent l'univers de la recherche. (Extrait de Sciences Humaines, n°244S, janvier 2013, p. 50)Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur | 2012Plagiats, truquages de données, inventions de citations… La vie intellectuelle a connu son lot de scandales en 2012. La course au succès ferait-elle tourner les têtes ? (Extrait de Sciences humaines, n°243, décembre 2012, p. 8)Article : texte imprimé
Juliette Galéazzi, Auteur | 2012L'article traite des expérimentations dans les laboratoires rudimentaires tels que des garages, des caves ou parfois… des armoires.Article : texte imprimé
Louisa Yousfi, Auteur | 2012Selon une enquête menée auprès de 59 adolescents scolarisés en collège et lycée, certains auraient fait de leur sentiment de perdition ressenti lors de leurs recherches sur Internet un véritable atout.Article : texte imprimé
Benoît Richard, Auteur | 2012Si dans 71% des cas, les expériences psychologiques menées en laboratoire s'appliquent aux situations que nous rencontrons dans notre vie, il apparaît que ce taux de concordance varie selon les domaines étudiés.Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2012Article : texte imprimé
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Marion Pastori, Auteur | 2012texte imprimé
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Du téléchargement à la recherche d'informations en passant par les questions éthiques et pratiques que pose de plus en plus l'usage de Facebook, ce guide pratique aborde les enjeux actuels qu'apporte le Web 2.0 au quotidien. Cet ouvrage très pratique guide l'élève, le parent ainsi que le professeur dans les d...texte imprimé
Du téléchargement à la recherche d'informations en passant par les questions éthiques et pratiques que pose de plus en plus l'usage de Facebook, ce guide pratique aborde les enjeux actuels qu'apporte le Web 2.0 au quotidien. Cet ouvrage très pratique guide l'élève, le parent ainsi que le professeur dans les d...Article : texte imprimé
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Jean-Pierre Degives, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Damien Corpetti, Auteur | 2011Article : texte imprimé
dominique barbolosi, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Jean-Paul Delahaye, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Ghislaine Biondi, Auteur ; Sandrine Revel, Auteur | 2011Article : texte imprimé
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Lise Barnéoud, Auteur | 2010Article : texte imprimé
Didier Sicard, Auteur | 2010Article : texte imprimé
Florian Delambilly, Auteur | 2010Article : texte imprimé
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S. Andernack, Auteur ; A. Cornil, Auteur ; A. Lefebvre, Auteur ; Marie-Luce Taymans, Auteur ; Séverine De Croix, Directeur de publication ; Dominique Ledur, Directeur de publication | Bruxelles : De Boeck | 2010Spécifiquement conçu pour les 5e et 6e années de l'enseignement qualifiant, le manuel Clic & Français 5e/6e propose 6 séquences didactiques en trois temps: * une production initiale (l'avant-projet) aiguise la curiosité de l'élève; * différents ateliers proposent un travail systématique sur les problèmes rencontrés dans l'avant-projet; * la réalisation finale perm...texte imprimé
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Marc Beynié, Auteur ; Loïc Derrien, Auteur | 2010Article : texte imprimé
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Annie Poelmans, Personne interviewée ; Noëlle De Smet, Intervieweur | 2009texte imprimé
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Martine Fournier, Intervieweur | 2008"Les sciences humaines et sociales ont produit une somme impressionnante de travaux sur l'éducation. Mais permettent-ils réellement de faire progresser les systèmes scolaires ?"Article : texte imprimé
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Geoffrey Peeters, Auteur | 2008Article : texte imprimé
Catherine Halpern | 2008"Malgré leur place croissante dans le monde du travail, les femmes sont encore largement minoritaires aux postes de décision. Le " plafond de verre " qui entrave leur carrière constitue une réalité indéniable mais qui résiste à toute explication simpliste."Article : texte imprimé
Catherine Halpern | 2008"Chien de garde ou vache laitière, souris de laboratoire ou cheval de course, furet de compagnie ou coq de combat, les bêtes sont partout dans nos sociétés. Et cela ne date pas d'hier. Aujourd'hui nos relations avec les animaux semblent connaître un renouveau. Les sciences montrent notre proximité et broui...Article : texte imprimé
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Renaud Persiaux, Auteur | 2008Article : texte imprimé
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rüdiger iden, Auteur ; Wendel Wohlleben, Auteur | 2008Article : texte imprimé
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Léonard Guillaume, Auteur | 2008Article : texte imprimé
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guy lorquet, Auteur | 2008Article : texte imprimé
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Peter Byrne, Auteur | 2008Article : texte imprimé
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Olivier Postel-Vinay, Auteur | 2008Article : texte imprimé
Martine Fournier, Directeur de publication | 2007Article : texte imprimé
Jannique Koeks, Auteur | 2007Article : texte imprimé
Marie Litra, Auteur | 2007Article : texte imprimé
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Dominique Herry, Auteur | 2007Article : texte imprimé
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Pascal Richet, Auteur | 2007Article : texte imprimé
Marie Litra, Auteur | 2007Article : texte imprimé
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Nicolas Chevassus-au-Louis, Auteur | 2007Article : texte imprimé
Eric Hamonou, Auteur ; Michel Saemann, Auteur | 2007Article : texte imprimé
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Nicole Landry, Auteur ; Réjean Auger, Auteur | 2007texte imprimé
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Benoît Godin, Auteur | 2006Article : texte imprimé
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Caroline Scheepers, Auteur | 2006texte imprimé
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Alain Dalongeville ; Gérard de Vecchi, Préfacier | Paris : Hachette éducation | Profession enseignant, ISSN 1242-868X | 2006Article : texte imprimé
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Jean-François Chaix, Auteur ; Philippe Bourseiller, Auteur | 2005Article : texte imprimé
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Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2005texte imprimé
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Roseline Garon, Auteur ; Manon Théorêt, Auteur | 2005texte imprimé
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Sophie Coisne, Auteur | 2004Article : texte imprimé
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Emmanuel Deslouis, Auteur | 2004texte imprimé
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HEBP Haute Ecole Blaise Pascal, Auteur ; Département de Pédagogie, Auteur | Bastogne : ILES Institut Libre d'Enseignement Supérieur | 2004texte imprimé
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Pascal Huguet | 2003"Les compétences d'un élève varient selon le contexte et l'image qu'il a de lui-même. La psychologie sociale de l'éducation examine donc les effets de la coopération ou de la compétition, ainsi que différences entre ...Article : texte imprimé
Jonathan Knight, Auteur | 2003Article : texte imprimé
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Ghislaine Haas, Auteur ; Laurence Maurel, Auteur | 2003Article : texte imprimé
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Thierry Bettosini, Auteur | 2002Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2002"Diplômés de haut niveau aux statuts instables et faibles revenus : telle pourrait être la définition des ?intellectuels précaires?, nombreux et productifs, aussi bien dans la recherche scientifique que dans les milieux culturels et artistiques."texte imprimé
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"Le nombre de ressources documentaires ne cesse d'augmenter. De plus en plus numériques, les bibliothèques universitaires donnent accès à un nombre croissant d'outils secondaires tels que catalogues, bases de sommaires, bibliographies... et de documents primaires tels que livres et périodiques, périodiques électroniques et autres ressources sur Internet. Les étudia...Article : texte imprimé
Bélina Daineche, Auteur | 2002texte imprimé
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Achille Weinberg, Auteur | 2001Article : texte imprimé
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Michèle, Auteur ; Noëlle Villatte, Auteur | 2001texte imprimé
Mohammed Achouche, Éditeur scientifique ; Gérard Figari, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2001"L'activité évaluative est en extension. Longtemps cantonnée à la sphère éducative et, en particulier, scolaire, elle investit désormais le champ socioprofessionnel. Ce contexte d'exercice se révèle porteur de préoccupations qui interrogent en retour l'évaluation scolaire et contribuent au renouvellement des pratiques et à l'émergence de problématiques de remise...texte imprimé
"Le Monde - " Le livre suit les différentes étapes du parcours, depuis le choix du sujet et du directeur jusqu'à la soutenance, en passant par les différentes étapes de la recherche et de la rédaction. Il insiste sur les pannes les plus fréquentes et indique les moyens de les surm...texte imprimé
Une illustration de la construction du savoir par l'enfant au travers de la préparation et la présentation d'exposés interactifs. L'objectif vise la démarche en tant que moteur d'accès aux informations, transférable aux connaissances nouvelles. Cet ouvrage se base sur du concret qui permet de vivre dans les classes les val...texte imprimé
André de Peretti, Auteur | Paris : ESF éditeur | Pratiques et enjeux pédagogiques, ISSN 1275-0212 | 2001texte imprimé
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Odile Riondet, Directeur de publication | Villeurbanne : Presses de l'ENSSIB | La boîte à outils, ISSN 1259-4857 | 2000La pression sociale comme la complexité de l'accès à une information pertinente encouragent les bibliothèques à avoir un rôle actif dans la formation des publics à l'information. Cette nouvelle fonction ne s'improvise pas, et nécessite une clarification des enjeux et des contenus, comme une organisation rénovée des moye...texte imprimé
"De l'observation participante à l'analyse de contenu, de l'entretien au sondage, de l'expérimentation aux techniques de simulation, l'ouvrage propose les clés de compréhension et les outils de base de toute recherche en sciences humaines et familiarise ainsi progressivement à la recherche scientifique, à ses nécessités, à ses contrain...texte imprimé
Louis Cohen, Auteur ; Lawrence Manion, Auteur ; Keith Morrison, Auteur | London ; New York : Rotledge Farmer | 2000texte imprimé
Michael Morpurgo ; Christian Brimingham ; Marie-José Lamorlette, Traducteur | Paris : Gautier-Languereau | 2000Wombat adore creuser des trous. Un jour, il creuse le trou le plus profond qu'il ait jamais creusé et s'y réfugie pour penser. Mais quand il en ressort, un peu plus tard, sa maman a disparu. Le voici tout seul. Il part donc à sa recherche dans l'intérieur du p...Article : texte imprimé
Martine Szterenbarg, Auteur ; Anne Vérin, Auteur | 1999texte imprimé
Carol Tavris ; Carole Wade, Auteur ; Pierrette Mayer, Traducteur ; Alain Gagnon, Adaptateur ; Claude Goulet, Adaptateur ; Patrice Wiedmann, Adaptateur | Bruxelles : De Boeck Université | Ouvertures psychologiques | 1999"Fondé sur une approche thématique de la discipline, ce manuel introductif présente la psychologie selon cinq grandes perspectives : biologique, psychodynamique, comportementaliste, humaniste et cognitiviste. (...) Chaque chapitre contient des applications concrètes, des exercices de révision et une section évaluant chaque perspective envisagée. Enfin, le dernier chapitre dynamise la révision de l'e...vidéo
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Jean Demal, Auteur ; Jacqueline Guibal, Auteur ; Cahiers, Auteur ; Dieudonné Leclercq, Auteur ; Jacques Fourcade, Auteur ; Jean-pierre Moussette, Auteur ; Jean-Marie de Ketele, Auteur | Villetaneuse : Admes | Cahiers de l'ADMES | 1998texte imprimé
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Cet ouvrage propose un panorama des méthodes actuelles d'évaluation de la personnalité, en exposant leur origine historique, leur construction, leurs limites ainsi que les problèmes méthodologiques et théoriques qu'elles soulèvent.texte imprimé
José-Luis Wolfs ; Jean-Marie de Ketele, Préfacier | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 1998texte imprimé
À quoi servent les mathématiques ? En quoi sont-elles belles ? Pourquoi fascinent-elles tant ? Qui sont les grands mathématiciens ? Qu'est-ce que la recherche en mathématiques ? Comment les vulgariser ? ... Autant de questions auxquelles l'auteur apporte des éléments de réponse et de r&...Article : texte imprimé
Lise Demailly, Auteur ; Danielle Zay, Auteur | 1997texte imprimé
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Jean-claude Forquin, Auteur ; Daniel Hamelin, Auteur ; Guy Avanzini, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur ; Louis Legrand, Auteur ; Michel Fabre, Auteur ; Michel Develay, Auteur ; Jean-Pierre Astolfi, Auteur ; Jacky Beillerot, Auteur ; Jean Houssaye, Auteur ; Michel Soëtard, Auteur | 1996texte imprimé
Lorsque les quatre canetons sortent de l'oeuf, leur maman est introuvable. Qui est-elle et à quoi ressemble-t-elle ? Accompagne nos quatre amis à la recherche de leur mère.texte imprimé
Apprendre à apprendre... Un nouvel objectif bien difficile pour l'enseignement aujourd'hui. Et comment voir clair dans toutes les conceptions de l'apprentissage qui traverse l'école ? Voici, à la disposition de chaque enseignant, un outil pour réaliser cet état des lieux des pratiques quotidiennes. Sa présentation très méthodique des représentations de l'appren...texte imprimé
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"Nombreuses sont les situations où l'on est obligé de s'exprimer par écrit. Les questions que se pose l'étudiant qui achève ses études et doit entreprendre un mémoire son partiellement identiques à celles qui viennent dans toutes les situations de ...texte imprimé
Françoise Moulin-Boirot ; Marie-Edith Morlet | [Le Perreux] : CRDP de l'Académie de Créteil | Collection Argos, ISSN 1159-3237 | 1996Connaître le CDI, son fonctionnement, sa logique documentaire. Pour mieux exploiter ses ressources, les intégrer à l'enseignement et travailler en équipe. Faciliter l'information et l'ouverture sur l'environnement. Sensibiliser aux nouveaux supports d'information et aux différentes technologies qui font du CDI une authentique m&...texte imprimé
Michel Bonami, Éditeur scientifique ; Michèle Garant, Éditeur scientifique | Bruxelles : De Boeck Université | Perspectives en éducation, ISSN 1373-0258 | 1996Article : texte imprimé
Gordon A. Bloom, Auteur ; John H. Salmela, Auteur ; Robert J. Schnike, Auteur | 1995Article : texte imprimé
Astrid Grosjean, Auteur | 1995texte imprimé
Fédération de l'Enseignement Secondaire Catholique, Auteur ; F.e.se.c., Auteur | Bruxelles : F.e.se.c. : Licap | 1995texte imprimé
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Le présent ouvrage est un essai critique sur les méthodes de recherche en éducation. Outil d'analyse précis et systématique de la recherche dans ce domaine, il est composé de quatre parties. - La première est épistémologique: les concepts définissant les sciences de l'éducation sont discutés en profondeur - ...texte imprimé
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Michel Poupelin, Auteur ; Marie Monthus, Auteur | Paris : Hachette Livre | Ressources Formation . Acteurs du système éducatif | 1993