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Éric Montigny | 2021Les cubes sont un matériel apprécié des élèves, qu'ils aiment à manipuler. L'atelier proposé ici consiste à observer sur une photographie un assemblage de cubes et a reproduire à l'identique cette construction pour ensuite dénombrer les pièces qui ont été nécessaires. Cette activité est riche tant sur le p...Article : texte imprimé
Christophe Baudot | 2021Le programme de 2020 (identique sur ce point à celui de 2015) met en avant la construction du nombre, notamment à travers les décompositions de quantités. Voici comment j’évalue le niveau de chacun pour pouvoir travailler les quantités afin de parvenir à la compétence nombre. (Extrait de La classe maternelle n°299)Article : texte imprimé
2021Testé en classe depuis plusieurs années, ce fichier propose des jeux de calcul mental qui permettent de travailler l'addition, la soustraction et la multiplication de petits nombres. Le côté ludique de ces exercices plaît particulièrement aux élèves, qui les effectuent volontiers en autonomie.Article : texte imprimé
Éric Montigny, Auteur | 2021"Testé en classe depuis plusieurs années, ce fichier propose des jeux de calcul mental qui permettent de travailler l'addition, la soustraction et la multiplication de petits nombres. Le côté ludique de ces exercices plaît particulièrement aux élèves, qui les effectuent volontiers en autonomie." (Extrait de La classe n°318)Article : texte imprimé
Laurène | 2021Le problème d'Armande, c'est que cette belle vache normande n'aime pas ses taches ! Elle voudrait ressembler à Mélusine, la limousine toute marron... Alors, Armande va tout faire lui ressembler... Cette histoire amusante, où l'on croise de nombreux animaux, sert de support à plusieurs jeux et activités présentés ici....Article : texte imprimé
Catherine Ganzin | 2021"Dans mon école, il y a 1 grand couloir [...]. Il y a aussi 2 vestes accrochées aux portemanteaux, 3 petits bancs pour être ensemble, 4 étiquettes pour faire la météo..." Ainsi commence "Le bruit des nombres", un livre à compter qui, à travers un inventaire de tout ce qu'on peut trouver dans un...
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Michèle Mazeau, Auteur ; Géraldine Loty, Auteur | Paris : Retz | Comprendre & aider, ISSN 2492-3087 | impr. 2021Un ouvrage qui vise à aider les enseignants à partir des besoins des élèves et à proposer des adaptations pédagogiques de manière claire et précise. Les jeunes porteurs d’un trouble dys se situent à l’exacte intersection du médical et du pédagogique. Ils souffrent de troubles q...
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Une enquête de l'Education nationale montre que 54 % des d'élèves ont « une maîtrise fragile voire de vraies difficultés en mathématiques » à la fin du primaire. Nolwenn Guedin vous explique comment identifier les difficultés de vos élèves et adapter leur accompagnement. Enseignant à l'école primaire, vous cherchez à redonner con...
