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Camille Aspar, Auteur ; Catherine Muller, Auteur ; Clément Muller, Auteur ; Bruno David, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Les p'tits ateliers | 2021Chaque double page de ce p'tit livre vous donne à gauche les explications des phénomènes pour que les enfants comprennent, et à droite un véritable atelier pratique (avec le matériel, le temps de préparation et tout, et tout !) pour qu'ils apprennent. Grâce aux autrices, montez facilement vos séquences pédago...
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Arnaud Filleul | 2017Au rythme des découvertes des scientifiques, la classification du vivant en grandes familles évolue sans cesse. Récemment, le monde feutré des dinosaures a été profondément bouleversé... Cosinus s'est plongé dans les fossiles pour vous expliquer pourquoi !
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Clémentine Annet ; Pierre Hayen, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux, département pédagogique | TFE | 2017Article : texte imprimé
Christophe André, Auteur | 2015La dernière version du fameux manuel diagnostic américain des maladies mentales arrive en France. Entre rejet et adhésion totale, qu'en penser ?Article : texte imprimé
Odette Chevaillier | 2015En 2013, chez les 3-14 ans, seul un enfant sur six prenait un repas parfaitement équilibré le matin. Un constat inquiétant ! Dans quelle mesure nos propres élèves sont-ils concernés ? L'analyse de leurs petits déjeuners servira à travailler la notion d'équilibre alimentaire au fil d'activités réflexives, qui leur apprendront à ...
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L’élève est le réel acteur de son apprentissage, et n’est plus seulement un apprenant. Chaque chapitre débute par une introduction qui permet à l’élève d’entrer dans le chapitre et de se poser les premières questions. Une situation-problème concrète lui est ensuite présentée, à laqu...texte imprimé
Martine Kass, Auteur ; Anne-Marie Keymolen, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux, département pédagogique | TFE | 2015Article : texte imprimé
Loïc Chauveau, Auteur | 2014
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Essentia est une méthode de sciences complète pour le premier degré organisée de façon claire, progressive et structurée. Le professeur a la possibilité d’adapter, d’ajuster ou d’organiser la méthode selon ...Article : texte imprimé
Kamil Fadel | 2013Avez-vous remarqué ce drôle d'embouteillage dans la table de Mendeleïev ? Tout un groupe d'éléments chimiques déborde du tableau et veut se tasser au même endroit, une colonne que l'on nomme “terres rares”. Regardons en détail d'où vient ce désordre apparent. (Cosinus)
