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Vincent Nouyrigat, Auteur | 2021"Toutes les projections démographiques prévoient environ 10 milliards d'êtres humaines vers 2050. Et après ? Certains scientifiques envisagent une forte baisse de la population mondiale durant la seconde partie du siècle et au-delà. Un dépeuplement inédit dans l'histoire, auquel il faudrait se préparer." (Extrait de Science & Vie n°1242)
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Bruno Tertrais, Auteur | 2020"La "bombe P" ne va probablement pas exploser, mais plusieurs grands défis nous attendent dans les années à venir : vieillissement de la population, développement des migrations, gestion des ressources naturelles, nouvelles puissances démographiques..." (Extrait de l'article)
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Maud Navarre, Auteur | 2015"Pendant des années, la théorie de la transition démographique a expliqué l'accroissement de la population mondiale. Aujourd'hui, des experts contestent son caractère global. Leurs analyses désamorcent l'idée d'une bombe au bord de l'implosion." (Navarre, 2015, p. 26)
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Chiffres clés de l'Europe présente une sélection de données statistiques sur l'Europe. La plupart des données couvrent l'Union européenne et ses États membres, mais certains indicateurs sont fournis pour d'autres pays, notamment les pays de l'AELE, les ...
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Kendy Gérard, Auteur ; Angélique Mathieu, Promoteur du mémoire, TFE ; Marie-Thérèse Labbé, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015
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Olivier Lazzarotti, Auteur | 2014Être humain, c’est faire l’expérience singulière d’habiter le monde. Plus de 7 milliards d’humains habitent le même monde, mais nous l’habitons tous différemment. Étudier la notion d’habiter permet de ...
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Flora Yacine, Auteur | 2014"L'histoire des mots est jalonnée par les obsessions de chaque époque. Tel est le constat de François Héran, démographe à l'Ined, qui a analysé l'évolution du vocabulaire démographique depuis le XVIe siècle. Travail titanesque ?" (Yacine, 2014, p. 21)
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Jean-Luc Parmentelot, Directeur de publication | Toulouse : Canopé éditions | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2014L’enseignement de la géographie à l’école primaire présente un visage que l’on pourrait qualifier de paradoxal : d’un côté une discipline appréciée des élèves, de l’autre un enseignement difficile à mettre en œuvre par les professeurs des écoles. Qui n’a pas été ...
