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Un ouvrage pour tout le cycle 3 qui renouvelle l’enseignement des arts plastiques pour permettre aux élèves de devenir de véritables créateurs et « chercheurs d'art ». "Tout l’art du monde - Cycle 3" est bien plus qu’un manuel d’arts plastiques. Il associe pratique artistique, lecture d’œuvres et langa...texte imprimé
Un ouvrage pour tout le cycle 3 qui renouvelle l’enseignement des arts plastiques pour permettre aux élèves de devenir de véritables créateurs et « chercheurs d'art ». "Tout l’art du monde - Cycle 3" est bien plus qu’un manuel d’arts plastiques. Il associe pratique artistique, lecture d’œuvres et langa...texte imprimé
Dans la cour de l'école, quand les enfants rigolent, caracolent ou se retrouvent tout seuls, ce sont les couleurs qui s'affolent... Entre jeux d'abstraction et jeux graphiques, une invitation à jouer et à s'éveiller dans une folle farandole.texte imprimé
Fabienne Mauffrey ; Isabelle Mauffrey ; Véronique Godé ; Sophie Duprey ; Geoffrey Grisward ; Gaëtan Duprey, Directeur de publication ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2020Cet ouvrage a pour vocation d'aider les enseignants à mettre en œuvre un apprentissage structuré des mathématiques fondé sur la manipulation, l'expérimentation, la verbalisation et l'abstraction. • Une mise en œuvre des programmes de 2018 Maths au CE2 met en œuvre les repères annuels de progression du CE2. La programmation respect...texte imprimé
Fabienne Mauffrey ; Isabelle Mauffrey ; Véronique Godé ; Sophie Duprey ; Geoffrey Grisward ; Gaëtan Duprey, Directeur de publication ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2020Cet ouvrage a pour vocation d'aider les enseignants à mettre en œuvre un apprentissage structuré des mathématiques fondé sur la manipulation, l'expérimentation, la verbalisation et l'abstraction. • Une mise en œuvre des programmes de 2018 Maths au CE2 met en œuvre les repères annuels de progression du CE2. La programmation respect...multimédia
Tout l'art du monde cycle 2 permet de mener des séances d'arts plastiques riches et originales en CP, CE1 et CE2 ! Quatrième ouvrage de l'innovante collection en arts plastiques, Tout l'art du monde, cet ouvrage pour le Cycle 2 suit les principes suivants : Des élèves mis en situation de recherche, qui devienn...texte imprimé
Tout l'art du monde cycle 2 permet de mener des séances d'arts plastiques riches et originales en CP, CE1 et CE2 ! Quatrième ouvrage de l'innovante collection en arts plastiques, Tout l'art du monde, cet ouvrage pour le Cycle 2 suit les principes suivants : Des élèves mis en situation de recherche, qui devienn...Article : texte imprimé
Jean-Philippe Lachaux, Auteur | 2019"Des « neurones de la généralisation » ont été découverts : correctement développés chez l’enfant, ils permettent de mieux utiliser les acquis scolaires." (Extrait de Cerveau & Psycho n°111)Article : texte imprimé
Jeanine Villani, Auteur ; David Vogel, Illustrateur | 201915 planches de jeu pour s'exercer au repérage dans l'espace : tel se présente ce fichier à proposer à vos élèves dès 5 ans. Originalité du concept : il invite à travailler sur des supports non figuratifs, faits d'un agencement de surfaces de couleur ...texte imprimé
Marie-Pierre Deridder, Auteur ; Stéphane Hoeben, Auteur | Floreffe : Éditions atzéo | Apprentissages de qualité | 2018Après plusieurs années de formations en mathématiques, Marie-Pierre Deridder et Stéphane HOEBEN vous proposent 33 clés pour modifier profondément MAIS sans grand travail, votre enseignement des nombres et des opérations. Ces clés répondent &...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2017"Les mathématiques - algèbre, géométrie, analyse, trigonométrie - semblent évoluer dans un univers de symboles abstraits, universels, immatériels. La création de ce monde d’abstraction repose cependant sur des bases très ...Article : texte imprimé
Roman Ikonicoff, Auteur ; Mathilde Fontez, Auteur ; Mathieu Grousson, Auteur ; Hervé Poirier, Auteur ; Benoît Rey, Auteur | 2017"Il y eut le théorème de Pythagore. Il y eut E = mc². Et tant d'autres formules prodigieuses, d'où le monde sortit à chaque fois transformé ! Mais aujourd'hui ? Et demain ? Car tout n'est pas résolu, loin s'en faut. Qu'il s'agisse du ...Article : texte imprimé
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Alexandra Pihen, Auteur | 2016"Logique, sens du rythme, peur... Le cerveau des invertébrés remplit les mêmes tâches que le nôtre. La facilité d'étude en plus, explique Alexandra Pihen. Du coup, comprendre comment ils "pensent" éclaire nos propres rouages cognitifs." (Extrait de Science & Vie n°1180)texte imprimé
Pour motiver les élèves à l'apprentissage des mathématiques, il est certes intéressant de leur en faire entrevoir des finalités concrètes, mais cela ne suffit pas ! Il est aussi important de leur faire découvrir leurs moyens intellectuels d'acc&...texte imprimé
Michèle Hoffmann, Auteur ; Annie Gobert, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Véronique Lerho, Auteur ; Martine Liégeois, Auteur ; Lethicia Meeuwes, Auteur ; Béatrice Rompen, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2014Itinéraire math propose une approche concrète de la construction des mathématiques grâce à de nombreuses manipulations et une multitude de représentations semi-abstraites des notions avant de passer progressivement à l'abstraction mathématique. Le passage à l'abstraction mathématique se fait, en effet, après que les notions ont été suffisamment travaillées...texte imprimé
Un livre tout en découpes, aux couleurs vives, où l’histoire se met en place comme par magie. À partir de formes géométriques (ronds, carrés, triangles...), des images-signes apparaissent (de la pluie, des feuilles de nénuphar...), puis un ...Article : texte imprimé
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Stanislas Dehaene, Auteur ; Stanislas Dehaene, Directeur de publication ; Ghislaine Dehaene-lambertz, Auteur ; Edouard Gentaz, Auteur ; Caroline Huron, Auteur ; Liliane Sprenger-Charolles, Auteur | Paris : Editions Odile Jacob | 2010Enfants ou adultes, calculateurs prodiges ou simples mortels, nous venons tous au monde avec une intuition des nombres. Ce livre décrit les étonnantes expériences scientifiques qui la mettent en évidence et qui en démontrent les bases cérébrales. Pour ...Article : texte imprimé
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Stéphane Hoeben, Auteur | 2006texte imprimé
Daniel Justens, Auteur ; Daniel Justens, Directeur de publication ; Marie Arena, Auteur | Bruxelles : Liège : Francisco Ferrer | Les cahiers de L' IREM de Bruxelles | CEFAL, 2006Article : texte imprimé
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Gilles Cohen, Directeur de publication | Paris : Editions Pôle | Bibliothèque Tangente, l'aventure mathématique, ISSN 0987-0806 | 2005texte imprimé
Christian Mans, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Paul Quiriny, Auteur ; Marie-Claude Schmitz, Auteur ; Danièle Joris-Vandommele, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2005multimédia
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Danièle Joris-Vandommele, Auteur ; Christian Mans, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Paul Quiriny, Auteur ; Marie-Claude Schmitz, Auteur ; Lodia Honorez-Kucharek, Directeur de publication ; Jean Kattus, Directeur de publication | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2005Article : texte imprimé
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Catherine Franchlin, Auteur ; Damien Sausset, Auteur ; Richard Leydier, Auteur | Paris : Flammarion | 2003texte imprimé
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Michael Palmer ; Louis Morzac, Traducteur ; Francine-Claire Legrand, Préfacier | Bruxelles : Éditions Racine | 1998Article : texte imprimé
R. Godet, Auteur | 1997Article : texte imprimé
Roger Delisle, Auteur ; Jacques Henry, Auteur | 1996Article : texte imprimé
Françoise Clerc, Auteur | 1995Article : texte imprimé
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Robert Chapeaux, Auteur | 1992texte imprimé
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M. Groulx, Auteur | 1990texte imprimé
Britt-Mari Barth ; André de Peretti, Préfacier | Paris : Retz | Actualité des sciences humaines | 1987texte imprimé
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Anselme D'Haese, Auteur | 1961Article : texte imprimé