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Fini les formations descendantes ! Pour capter l’attention du public, place à une pédagogie dynamique qui permet d’expérimenter, de partager et de prendre du plaisir. Cette deuxième édition, étayée des nouvelles découvertes en neurosciences, confirme la nécessité de s’adapter à chacun. Elle s’appuie sur la méth...site web ou document numérique
Jean-François Michel, Auteur ; Marie-Joseph Chalvin, Préfacier ; Isabelle Gingras, Auteur | Paris : Éditions Eyrolles | 2019"Nous apprenons tous de façon différente et aucune méthode pédagogique ne suffit à rendre compte de cette diversité. C'est pourquoi ce livre propose un outil qui permettra non seulement à l'étudiant de mieux se connaître, mais encore à l'enseignant et au formateur de distinguer les différentes façons d'apprendre p...texte imprimé
Angélique Gozlan | Paris : Éditions Erès | Revue de l'enfance et de l'adolescence, ISSN 21016046 | 2017Cet article propose de penser la création de profils sur les réseaux sociaux comme autant de créations de masques virtuels qui voilent tout en dévoilant le vrai visage des utilisateurs. Il est alors essentiel de définir ce que nous entendons ...Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2016"Qu’attend-on aujourd’hui d’un enseignant, quel que soit le niveau où il enseigne ? C’est la question à laquelle le Conseil de l’éducation et de la formation (CEF) s’est efforcé de répondre. Comme les ...texte imprimé
Laura Collin ; Katia Dripatine, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016Article : texte imprimé
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Dessinez de fantastiques cartoons, de la BD au manga numérique, dans de nombreux styles différents et en utilisant diverses techniques. Voyez comment les personnages sont exagérés et déformés pour accentuer l'effet comique ; utilisez des mimiques amusantes ; ajoutez des arrière-plans, un lettrage et des phylactères. Ce livre vous conseille égale...Article : texte imprimé
Sandrine Neuville, Auteur | 2004texte imprimé
Francis Tilman, Auteur ; Nouria Ouali, Auteur | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 2001Article : texte imprimé
L. Aidans, Auteur | 1998