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Documents disponibles dans cette catégorie (265)
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Corinne Carré | 2022Comment arriver à être bienveillant sans pour autant manquer d'autorité vis-à-vis de ses élèves, ni renoncer au cadre nécessaire au sein d'une classe pour favoriser les apprentissages ? Voilà une question qui revient souvent chez les enseignants. Entre l'autoritarisme qui exclurait la bienveillance et le laxisme qui l'empêcherait , il ex...Article : texte imprimé
2022En 1967, dans un lycée de Palo Alto en Californie, Ron Jones, professeur d'histoire, mène une expérience sur ses élèves. Il instaure dans la classe un système de règles de discipline strictes : se mettre au garde-à-vous devant le professeur, scander des slogans à l'unisson et exclure les "indésirables" du groupe. L'e...texte imprimé
Eve Leleu-Galland ; Elie Hernandez | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | 2022Le dictionnaire des besoins éducatifs particuliers est un ouvrage de référence indispensable qui propose 100 notions incontournables pour comprendre les besoins éducatifs particuliers. Le Dictionnaire des besoins éducatifs particuliers s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux parents. > Des notions soigneusement chois...site web ou document numérique
Cet ouvrage, destiné aux enseignants en poste comme aux étudiants, propose de (re)trouver du sens à sa pratique. Il s’appuie sur l’expérience de terrain de l’auteure, tant comme enseignante que comme formatrice de formateurs. Vous y trouverez : Une réflexion sur le métier d'enseignant aujourd'hui ; Un pa...texte imprimé
Sylvain Connac ; Richard Etienne, Préfacier | Paris : ESF sciences humaines | Collection Pédagogies. Outils, ISSN 1288-9806 | 2022Il n’est, bien sûr, d’apprentissage que "personnalisé" : un élève apprend avec ce qu’il sait et ce qu’il est ; il l’apprend de manière singulière, en utilisant sa "méthode à lui" ; il apprend parce qu’il s’engage lui-même dans une activité qui lui permet de prog...Article : texte imprimé
Hélène Frouard | 2021Les conseillers principaux d’éducation sont mal connus. Descendants du surveillant général, ils sont pourtant un pivot de la vie des collèges et lycées. Sciences Humaines est allé dans un collège de Seine-Saint-Denis découvrir ce métier. (extrait Sciences humaines n°342)Article : texte imprimé
Clémentine Rasquin | 2021À l’heure où l’éducation se veut bienveillante, asseoir son autorité de parent n’est pas toujours facile. Être écouté et respecté sans verser dans les cris et menaces reste un challenge au quotidien. (Extrait Le ligueur n°12)Article : texte imprimé
Yves-Marie Vilain-Lepage | 2021L’adjectif nous a été soufflé par les parents dans le florilège de témoignages qui suit. Coriaces, les petit·e·s autour de 3-4 ans. Pourquoi, au juste ? Crise d’opposition ? Excès de confiance ? Défi constant de l’autorité ? Place dans la fratrie ? Ils marchent à peine, mais avan...texte imprimé
Marie Beretti ; Bruno Robbes, Préfacier | Futuroscope : Editions Canopé | Bien vivre l'école, ISSN 2823-8540 | 2021L’autorité semble nécessaire à l’apprentissage. Mais comment l’exercer ? Pourquoi améliorer sa relation d’autorité avec ses élèves en tenant compte de ce qu’ils ressentent et interprètent ? Comment ne pas imposer son autorité mais plutôt s’attacher à inspirer confiance à ses élèves pour ...texte imprimé
Un ouvrage pour répondre aux nombreuses questions que peuvent se poser les enseignants et les formateurs face à une classe difficile qu'ils soient débutants ou chevronnés. Les outils proposés permettent d'autoévaluer sa gestion de classe. Cet ouvrage est destiné aux enseignants débutants ou chevronnés confrontés à une classe di...texte imprimé
Qu'est-ce qu'éduquer ? Un concentré de pédagogie en moins de 100 pages qui s'adresse à tous les éducateurs (enseignants et futurs professeurs, parents, personnel périscolaire) pour savoir ce qui concourt à une éducation juste et positive. Ce guide permet d'aborder les principales notions qui organisent l'éducation d'un enfant : l'autorité, l'accompagnement, la tra...Article : texte imprimé
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Bruno Robbes, Auteur | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Collection Pédagogies. Outils, ISSN 1288-9806 | 2020L'auteur s'efforce (...) de comprendre comment une autorité peut être véritablement éducative. Il souligne la nécessité de dépasser l'opposition entre contrainte et liberté afin de construire des situations où l'élève consent à s'impliquer dans ce qui lui est proposé pour accéder aux savoirs qui lui permettront de s'émanciper. I...texte imprimé
Georgette Pastiaux, Auteur ; Jean Pastiaux, Auteur ; Christiane Etévé, Collaborateur ; Yolande Maury, Collaborateur | Paris : Nathan | Repères pratiques Nathan | DL 2020Grâce aux ouvrages de la collection Repères Pratiques : - Faites le point sur les connaissances essentielles à maîtriser. - Mémorisez facilement grâce à une organisation par double page. - Réussissez vos études supérieures et vos examens Rédigé par des formateurs et des chercheurs ayant participé aux travaux de l'IN...texte imprimé
Eve Leleu-Galland, Auteur ; Florence Samarine, Auteur | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils du professeur, ISSN 2496-4700 | 2020Comment utiliser les connaissances en neurosciences ? Pourquoi installer un climat de classe serein ? Pourquoi utiliser une autorité bienveillante ? Quelles sont les compétences psychosociales en jeu ? Comment fonder la co-éducation ?La pédagogie positive permet de donner des clés et des outils aux enseignants pour répondre à ces questions et les...Bulletin : texte imprimé
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Eve Leleu-Galland ; Patrick Ghrenassia | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | DL 2019Le dictionnaire du vivre ensemble est un ouvrage d'information, de formation et de référence qui propose 100 notions incontournables sur la notion de " Vivre ensemble". Un outil pratique à garder sous la main ! Ce dictionnaire s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux pare...texte imprimé
Soline Bourdeverre-Veyssiere, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2019La pédagogie positive permet de développer le potentiel de chaque enfant, sur tous les plans : affectif, social, mais aussi cognitif. Soline Bourdeverre-Veyssiere vous donne les clés pour l'appliquer en classe pour le bénéfice de tous, élèves et enseignants. On entend beaucoup parler de l’éducation positive et de ses ...site web ou document numérique
Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la jeunesse, l'usage généralisé des technologies de l'information, la démocratisation croissante des études et leur allongement témoignent de ces changements. Prenant acte de ces évolutions, psychologues, ...Article : texte imprimé
Jean-François Marmion, Intervieweur ; Thibault Le Texier, Personne interviewée | 2018"Cette expérience de 1971 est l’une des plus célèbres de la psychologie : dans un simulacre de prison, des étudiants jouent le rôle de gardiens et se transforment spontanément en tortionnaires. Mais les archives, examinées pour ...texte imprimé
Claire Lavedrine, Auteur | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Clés pour enseigner & apprendre | 2018Cet ouvrage propose des outils concrets destinés aux formateurs et aux enseignants qui souhaitent décupler leur pouvoir d'influence et captiver leurs élèves. Issus de disciplines diverses allant de l'hypnose ericksoniène à la technique vocale en passant par la kinésiologie ...site web ou document numérique
Olivier Reboul, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2018"La philosophie de l'éducation n'est pas une doctrine mais un questionnement, elle s'interroge sur le sens et les limites des sciences de l'éducation. Dans cet ouvrage le lecteur trouvera une réflexion sur l'éducation, sa finalité, ses institutions, ainsi qu'une interrogation sur les valeurs transmises par la pédagogie. S'il s'interrog...texte imprimé
Gérard Morin ; Daniel Olivier-Lamesle ; France Merhan, Préfacier | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2018La 4e de couv. indique : "Sous une forme totalement inédite, les auteurs mettent en résonance un journal professionnel écrit par une jeune enseignante avec une analyse réalisée par un formateur. Ainsi théorie et pratique ne s'opposent pas mais ...Article : texte imprimé
Laurent Bègue, Auteur | 2017"La plus célèbre expérience de psychologie montre comment des individus ordinaires peuvent se transformer en bourreaux pour plaire à un inconnu représentant l’autorité. Un demi-siècle après, elle fascine toujours..." (Bègue, 2017, p. 46)Article : texte imprimé
Conrad van de Werve, Auteur ; Brigitte Gérard, Auteur ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Anne Leblanc, Auteur | 2017"Réparer et retrouver sa place. Cinq mots qui résument la visée d'une sanction éducative. Comme l'explique Jean-Marie PETITCLERC , son objet est double : réparer les effets de la transgression et permettre à l'auteur de retrouver sa place au sein du groupe. ...