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Article : texte imprimé
Claire Augé | 2022Dans quelle mesure, à travers la réécriture de textes collaboratifs, peut-on accompagner les élèves pour les aider à épaissir leurs écrits d’appropriation des personnages de Britannicus de Racine ? Pour répondre à cette question, l’article propose une étude longitudinale de deux journaux de personnage : celui de Nér...Article : texte imprimé
Frédéric Fontaine ; Charlotte Martin, Illustrateur | 2021Le contenu des manuels d'histoire dépend du travail des historiens et... de notre mémoire collective.Article : texte imprimé
Catherine Boré ; Catherine Bosredon | 2018À partir d'études des références sur cette question concernant le second degré, l'article propose d'étudier le discours enseignant dans les annotations de productions d'élèves âgés de 8 à 11 ans issus de six classes, ayant compos&...Article : texte imprimé
Marie-Paule Jacques ; Émilie Charles | 2018Les dernières années des cursus universitaires sont des lieux privilégiés pour l'exercice d'une réécriture guidée. Les mémoires de master ne sont pas réalisés en un seul premier jetmais donnent lieu à &...Article : texte imprimé
Marielle Besnard ; Marie-Laure Elalouf | 2018Partant du constat qu'une lecture coopérative des textes d'élèves se heurte à de nombreuses résistances, l'article rend compte d'une recherche collaborative menée en classe de Sixième. Il s'efforce de montrer comment le professeur peut, sans renoncer à ses ...Article : texte imprimé
Stéphane Colognesi ; Catherine Deschepper | 2018a visée de cette contribution est de présenter une analyse des effets de la « relecture collaborative », identifiée comme un temps où les élèves, en sousgroupes, sont amenés à discuter et commenter les productions écrites des &...Article : texte imprimé
Jean-Michel Le Baut | 2018Et si le héros de L'Étranger avait eu un smartphone ? Et si Meursault avait ouvert un compte sur le réseau social Instagram ? Et s'il y avait raconté sa vie en images ? Tel est le point de départ du défi ...Article : texte imprimé
Lucie Taquet, Auteur | 2014Lucie Taquet présente le compte rendu du projet qu'elle a mené avec une classe de 6e primaire hétérogène, dans le cadre de son travail de fin d'études. Partant du principe que la réécriture est un objet d'enseignement/apprentissage, elle relate les activités et outils qu'elle a mis à la di...Article : texte imprimé
Gilbert Dahan, Auteur | 2011Le phénomène de la réécriture est largement la marque de fabrique des « saintes Écritures ». Ce Supplément s’ouvre par un chapitre qui illustre comment le Deutéronome et le livre des Chroniques relisent l’un l’Exode, l’autre Samuel et les Rois. Ces exemples montrent comment le présent des ré...Article : texte imprimé
Isabelle Collard, Auteur | 2011