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Yves-Marie Vilain-Lepage | 2021Cette question, dernier bulletin en poche, vous êtes beaucoup à vous la poser. Si, d’ordinaire, il s’agit d’un de nos sujets récurrents que l’on maîtrise sur le bout des griffes, avec cet improbable contexte, on se retrouve un peu démunis. Demandons donc ce qu’il...Article : texte imprimé
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Anne-Marie Gaignard | 2021Anne-Marie Gaignard est pédagogue et auteure à succès. Et pourtant... l'école a été pour elle une vraie souffrance : des années de 0/20 en dictée, trois redoublements et une étiquette de cancre très tenace. Cataloguée dyslexique, elle découvre à 36 ans qu'elle était en fait dysorthographique. Passé le choc, elle dé...
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En France, 100. 000 jeunes quittent chaque année le système scolaire sans aucun diplôme. Derrière ce chiffre choc, souvent repris dans les médias pour dénoncer la prétendue faillite d'un système se cachent des réalités fort différentes. L'échec scolaire est une notion relative que l'on applique trop rapidement à ceux qui se d?...
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Hugo Albandea, Auteur | 2020"L’impact du milieu socioéconomique sur le niveau de diplôme n’est plus à démontrer. Sans surprise, les étudiants les moins favorisés sont les plus susceptibles d’abandonner leurs études supérieures. Ce décrochage est un enjeu fort : selon l’OCDE, 20 % des étudiants français quittent l’enseignement supérieur sans au...Article : texte imprimé
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Hugo Leroux, Auteur | 2020"En relevant drastiquement le niveau de la nouvelle "spécialité" maths dès la 1re, la réforme Blanquer a ravivé un mal bien français : "l'anxiété mathématique". Une peur de l'échec qui doit autant à l'héritage familial, la pression sociale, que la pédagogie ou la formation des enseignants. Des solutions existent po...
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50 ans que CGé lutte pour plus d’égalité à l’école, pédagogiquement et politiquement. 50 ans de pratiques, de recherches, d’expérimentations et d’expertises mises en patrimoine autour d’une question : comment comprendre l’échec des enfants de milieux populaires et comment agir en faveur de leur réussite ?
site web ou document numérique
Yanick Girst ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux, département pédagogique | TFE | 2020Mon travail de fin d’études traite des pratiques pédagogiques qui peuvent être mises en œuvre dans une classe à plusieurs niveaux. Dans la partie théorique, j’ai essayé de mettre en évidence les caractéristiques, les avantages et les inconvénients d’une classe multiâge. J’analyse plus en profo...Article : texte imprimé
Agnès Florin, Auteur | 2019"Les écoliers et collégiens français sont moins enthousiastes que leurs camarades européens : ils ont souvent peur de l’échec et leur réussite scolaire en pâtit." (Extrait de Cerveau & Psycho n°111)
