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Documents disponibles dans cette catégorie (101)
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Joana Figueiredo Gonçalves ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Ce travail de fin d’études a pour but de répondre à la question de départ : « Comment l’expression plastique peut-elle aider l’enfant de maternelle à exprimer ses émotions ? » La partie théorique met en évidence les différents aspects de l’expression plastique et des émotions. Elle aborde éga...Article : texte imprimé
Marie-Laure Mathot | 2020Accentuer la voix, passer par le toucher, le jeu, accrocher le regard de bébé sont autant de manières de garder la communication quand on porte un masque. car, pour bébé, les expressions faciales sont importantes dans son développement. Mais, rasurez-vous, il va compenser par d'autres canaux.site web ou document numérique
Coline Ledoux ; Nicolas Gérardy, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020En maternelle, il est important de prendre conscience de la position de son corps dans l’espace. Ce travail de fin d’études va permettre à l’enfant de se situer à travers les repères spatiaux en utilisant les œuvres de l’artiste Keith Haring comme référence. Ensemble, nous ...site web ou document numérique
Letizia Comodi ; Isabelle Poncelet, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020Dans mon travail, je me suis questionnée sur la pertinence de la danse à l’école primaire en dehors des cours d’éducation physique. À travers différentes activités d’expression corporelle, j’ai analysé les apports de la danse au sein d’une classe du cycle 2 et du cycle 4...image fixe
Jouons avec les doigts Comment se nomme ce doigt? Et celui-ci ? À quoi peuvent-ils servir ? Gronder, indiquer le chemin… Comptons-les ! Jouons avec le corps Chacun découvre son corps, ses yeux, sa bouche, ses mains, ses pieds… Sautons, tapons sur nos genoux et pour finir, comme des comédiens, saluonsArticle : texte imprimé
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Claire Fréderick ; Nicolas Gérardy, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018texte imprimé
Guillaume Carpent ; Dominique Lambert, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017Article : texte imprimé
Corine Cipres, Auteur ; Françoise Jézéquel, Auteur | 2016texte imprimé
Partout, les médias rivalisent pour attirer notre attention. Et les enfants, comme les adolescents ou les adultes, ont l’habitude d’être hyper-stimulés. Comment un enseignant peut-il parvenir, au sein de sa classe, à concurrencer cette ébullition de « couleurs », de &...texte imprimé
Cet ouvrage fait partie d'une collection de formation professionnelle qui, par lʼétroite articulation entre théorie et pratique, propose aux enseignants à la fois un outil de réflexion et un guide de terrain. La théorie des intelligences multiples formulée par Howard ...vidéo
Cet ouvrage fait partie d'une collection de formation professionnelle qui, par lʼétroite articulation entre théorie et pratique, propose aux enseignants à la fois un outil de réflexion et un guide de terrain. La théorie des intelligences multiples formulée par Howard ...Article : texte imprimé
Sébastien Langevin, Auteur | 2015Enseigner demande bien sûr savoirs et compétences, mais c'est aussi une présence, une façon d'être physiquement en contact avec les apprenants.texte imprimé
Sabrina Dumont, Auteur ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015Article : texte imprimé
Christophe Baudot, Auteur | 2014texte imprimé
Mimes, courses d'obstacles, jeux de rôle, dessins, musicothérapie, expression corporelle ..., 35 exercices ludiques et tout simples pour aider votre enfant à surmonter ses émotions négatives. Les enfants ne savent pas toujours contrôler les émotions qui les submergent. Exprimer leur ressenti, quelle que soit l'émotion - colère, tristesse, peur, joie...Article : texte imprimé
Badelaut, Auteur | 2013texte imprimé
Éric Favriou, Auteur ; Bernard Ollier, Auteur ; Dominique Pichot, Auteur ; Jean-Pierre Piednoir, Auteur | Nantes : SCÉRÉN-CRDP de l'Académie de Nantes | Corpus | 2013À l’école de l’éducation physique est un guide complet pour l’enseignement de l’EPS de la petite section au CM2. À l’école de l’éducation physique propose 200 fiches d’enseignement présentant des situations ...Article : texte imprimé
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Badelaut, Auteur | 2012Article : texte imprimé
C. Bonhomme, Auteur ; C. Jallon, Auteur | 2012Utiliser son corps pour communiquer et comprendre l'autre est fondamental dans les activités d'expressionArticle : texte imprimé
armelle legards, Auteur ; Armelle Legars, Auteur ; Odile Tripier-Mondancin, Auteur | 2012texte imprimé
Crystèle Ferjou, Auteur ; Fabienne Montmasson-Michel, Auteur | Poitiers : SCÉRÉN-CRDP Poitou-Charentes | L' École maternelle pour..., ISSN 2100-403X | 2011En proposant un dispositif innovant, chacun son album, les auteures ont choisi de se pencher sur ces albums littéraires qui recèlent, en mots ou en images, d’inépuisables références aux connaissances liées à la découverte ...Article : texte imprimé
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