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Jean-Marie Pottier, Auteur | 2023"Au-delà de transferts et de salaires parfois colossaux, la recherche en sciences sociales décrit un secteur professionnel aux trajectoires instables et aux statuts très inégalitaires." (Extrait de Sciences humaines n°354)Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2022"Augmenter le nombre de diplômés du supérieur et propulser les universités françaises en tête des classements internationaux, tels sont les objectifs des pouvoirs publics depuis le début des années 2000. Mais en l’absence de moyens suffisants, ces ambitions sont-elles vraiment conciliables ? Enquête." (Extrait de Sciences humaines n°352)Bulletin : texte imprimé
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Marie Sénéchal ; Allix Piot, Cartographe | 2022Certains pays d'Europe ont instauré un Smic, d'autres pas. Les différences du coût de la vie entre les États n'empêchent pas l'existence de fortes disparités.texte imprimé
333 idées pour faire vivre l'EDD au quotidien à l'école ! Structuré autour des 17 objectifs de développement durable (ODD), cet ouvrage propose un grand nombre d'idées, d'astuces et de conseils pour faire vivre l'éducation au développement durable en classe?. - Des pistes pour apporter des clés aux enseignants désireux d'intégrer ...texte imprimé
Hugues Draelants, Auteur ; Branka Cattonar, Auteur | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2022Seul véritable manuel de Sociologie de l'éducation aux nombreuses ressources pédagogiques sur le marché. La sociologie est parfois perçue comme un savoir purement critique qui n’aiderait guère le praticien dans son travail au quotidien. Pourtant, la sociologie enrichit la pratique des enseignants en leur permettant d’œuvrer ...Article : texte imprimé
Yves-Marie Vilain-Lepage ; Alix Dehin | 2021Si la galaxie numérique était un globe, elle serait en train de se déchirer en deux. Avec, d’un côté, les hyperconnecté·e·s, hyper équipé·e·s, hyper à jour, hyperperformant·e·s. Et, de l’autre, les oublié·e·s du monde virtuel, des connexions et des tech...Article : texte imprimé
2021Depuis le Moyen Âge les thèses n'ont pas manqué pour justifier les inégalités de fortune. Au XIIIe siècle le christianisme distingue les "bons" des "mauvais" pauvres, inutiles à la société. La Révolution soulève de grands espoirs, mais le premier XIXe siècle appauvrit les masses et sacralise la proprié...Article : texte imprimé
Marc Romainville, Directeur de publication ; Jacques Crinon, Directeur de publication | 2020