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Jean-Marie Pottier, Auteur | 2023"Au-delà de transferts et de salaires parfois colossaux, la recherche en sciences sociales décrit un secteur professionnel aux trajectoires instables et aux statuts très inégalitaires." (Extrait de Sciences humaines n°354)Article : texte imprimé
Béatrice Kammerer, Auteur | 2022"Augmenter le nombre de diplômés du supérieur et propulser les universités françaises en tête des classements internationaux, tels sont les objectifs des pouvoirs publics depuis le début des années 2000. Mais en l’absence de moyens suffisants, ces ambitions sont-elles vraiment conciliables ? Enquête." (Extrait de Sciences humaines n°352)Bulletin : texte imprimé
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Marie Sénéchal ; Allix Piot, Cartographe | 2022Certains pays d'Europe ont instauré un Smic, d'autres pas. Les différences du coût de la vie entre les États n'empêchent pas l'existence de fortes disparités.texte imprimé
333 idées pour faire vivre l'EDD au quotidien à l'école ! Structuré autour des 17 objectifs de développement durable (ODD), cet ouvrage propose un grand nombre d'idées, d'astuces et de conseils pour faire vivre l'éducation au développement durable en classe?. - Des pistes pour apporter des clés aux enseignants désireux d'intégrer ...texte imprimé
Hugues Draelants, Auteur ; Branka Cattonar, Auteur | Bruxelles : De Boeck Supérieur | Pratiques pédagogiques | 2022Seul véritable manuel de Sociologie de l'éducation aux nombreuses ressources pédagogiques sur le marché. La sociologie est parfois perçue comme un savoir purement critique qui n’aiderait guère le praticien dans son travail au quotidien. Pourtant, la sociologie enrichit la pratique des enseignants en leur permettant d’œuvrer ...Article : texte imprimé
Yves-Marie Vilain-Lepage ; Alix Dehin | 2021Si la galaxie numérique était un globe, elle serait en train de se déchirer en deux. Avec, d’un côté, les hyperconnecté·e·s, hyper équipé·e·s, hyper à jour, hyperperformant·e·s. Et, de l’autre, les oublié·e·s du monde virtuel, des connexions et des tech...Article : texte imprimé
2021Depuis le Moyen Âge les thèses n'ont pas manqué pour justifier les inégalités de fortune. Au XIIIe siècle le christianisme distingue les "bons" des "mauvais" pauvres, inutiles à la société. La Révolution soulève de grands espoirs, mais le premier XIXe siècle appauvrit les masses et sacralise la proprié...Article : texte imprimé
Marc Romainville, Directeur de publication ; Jacques Crinon, Directeur de publication | 2020texte imprimé
Equipo Plantel, Auteur ; Luci Gutiérrez, Illustrateur ; Sophie Hofnung, Traducteur | Paris : Rue de l'échiquier jeunesse | Des livres pour aujourd'hui et pour demain | DL 2020Les hommes ont l'air plus forts, les femmes ont l'air plus fragiles. Mais ce n'est pas vrai : la seule chose qui différencie les femmes et les hommes, c'est leur genre. Rien à voir avec l'intelligence, le travail ou le courage. Pourtant, l'égalité femmes-hommes est encore une utopie : non seulement ...Article : texte imprimé
Coralie Chevallier, Auteur ; Nicolas Baumard, Auteur | 2019"L'étonnant exemple de l'Arabie Saoudite montre qu'une population peut globalement souhaiter briser le mur du sexisme... sans même le savoir !" (Extrait de Cerveau & Psycho n°108)carte ou atlas
Yvette Veyret, Auteur ; Paul Arnould, Auteur ; Claire Levasseur, Cartographe | Paris : Autrement | Collection Atlas-monde, ISSN 1272-0151 | 2019La 4e de couv. indique : "Le développement durable est une notion complexe, qui considère l'environnement dans son sens large : ressources, biodiversité, alimentation, santé, risques naturels et technologiques, gestion des déchets... Quels sont les nouveaux objectifs - sans cesse précisé...Article : texte imprimé
Manoë Jacquet, Auteur | 2019"En 2018, Femmes et Santé asbl est mandatée par la Cocof pour créer et renforcer un réseau "Femmes, genre et promotion de la santé" sur le territoire bruxellois. La mise en place de ce réseau prévue ...texte imprimé
Nous avons la chance, en Belgique, d'avoir un enseignement maternel gratuit et accessible à tous dès l'âge de deux ans et demi. Mais tous les enfants n'en profitent pas de la même manière, en particulier ceux qui proviennent de milieux pré...Article : texte imprimé
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Lucie Tourette | 2018La Déclaration des droits de l'Homme dit que tous les humains sont égaux et doivent être considérés de la même façon. Malheureusement, il existe beaucoup d'inégalités. Il faut se rendre compte de ce qui ...Article : texte imprimé
2018Des femmes et des hommes ont eu le courage de se battre pour l'égalité entre les humains. Images Doc t'en présente quelques-uns.Article : texte imprimé
2018Angélique Kidjo est une chanteuse connue dans le monde entier. Elle est aussi engagée dans la lutte contre les inégalités entre les filles et les garçons. Voici son histoire.Article : texte imprimé
Maud Navarre, Directeur de publication | 2018"Durant l’hiver 2017, le petit monde de la sociologie française a été agité par la sortie d’un livre polémique ( Le Danger sociologique , Gérald Bronner et Étienne Géhin) qui s’en prenait aux tenants ...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2018"Le monde change. Ce n’est pas nouveau, il en a toujours été ainsi. La question est plutôt de savoir dans quelles directions vont les choses : qu’est-ce qui progresse ? Ce qui régresse ? Qu’est-ce qui se métamorphose ? ...Article : texte imprimé
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Pascale Dupuis, Auteur | 2017"Interpellés par le problème des inégalités et ses conséquences sociales et de santé, les acteurs de terrain veulent agir. Pour s'attaquer aux inégalités, Richard Wilkinson préconise des politiques focalisées sur ...Article : texte imprimé
Julie Luong, Auteur | 2017"Inter-Environnement Wallonie (IEW), la fédération des associations au service de l’environnement, a organisé en février dernier son Université annuelle. Une septième édition consacrée à la santé environnementale et plus spécifiquement à ...site web ou document numérique
Le débat sur l'instruction a une longue histoire. Il a divisé les élites économiques et politiques au temps des Lumières, agité les révolutionnaires, animé l'œuvre réformatrice de François Guizot sous la Restauration et celle de Jules Ferry sous la IIIe République. Au XXIe siècle, l'éducation demeure toujours un obj...texte imprimé
Sylvain Connac ; André de Peretti | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 2017Si chacun convient que l'Ecole ne peut pas résoudre à elle seule tous les problèmes de la société, Sylvain Connac, en chercheur et en pédagogue, montre dans ce livre que l'enseignement peut lutter néanmoins contre toutes les formes d'exclusion ...site web ou document numérique
Cet ouvrage propose de mettre au coeur de la réflexion et du débat les processus sociaux par lesquels les élèves apprennent ou n'apprennent pas selon les normes scolaires. Embrassant l'ensemble du système éducatif, de la maternelle à l'université, il met en évidence des récurrences dans les scolarités défaillantes ...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2016"Pas d'économie qui ne soit politique et morale" : tel était le thème du grand colloque international des socioéconomistes, qui se tenait cet été sur le prestigieux campus de Berkeley." (Fournier, 2016, p. 8)site web ou document numérique
Nicolas Journet, Directeur de publication | Auxerre : Éditions Sciences Humaines | Petite bibliothèque | 2016Les sciences humaines sont les plus jeunes d'entre toutes les sciences : elles n'ont que deux siècles, durant lesquels la recherche des faits, l'observation directe, l'expérience et le laboratoire deviennent leur marque de fabrique et les sciences naturelles, leur boussole. Mais leur divorce d'avec la philosophie ne les dispense pas d...Article : texte imprimé
Laurent Testot, Directeur de publication | 2014"Ces dernières années ont été fécondes en découvertes archéologiques, et les interrogations se sont multipliées. Homo sapiens est-il sorti d'Afrique il y a 100 000 ans pour coloniser le monde en anéantissant ses cousins néandertaliens, erectus et autres hominidés de Florès ? À moins qu'il les ait assimilés ? Mais peut-être es...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur ; Marie Duru-Bellat, Auteur | 2014"Ardente combattante des inégalités, la sociologue Marie Duru-Bellat plaide pour une justice globale qui puisse assurer une meilleure répartition des richesses." (Fournier, 2014, p. 14)Bulletin : texte imprimé
Laurent Testot, Directeur de publication | 2013"Vivrions-nous un moment unique dans l'histoire ? Tout pousse à le croire. Le Monde s'unifie, l'humanité interagissant massivement dans des réseaux de communication toujours plus denses. L'Occident jusqu'ici hégémonique doit accepter de partager le pouvoir avec les émergents, au premier rang desquels la Chine, devenue le premier exportateur et créancier mo...Article : texte imprimé
Magali Reghezza-Zitt, Auteur | 2013Voici une approche synthétique, des concepts clarifiés, des exemples renouvelés et diversifiés : l'auteur nous livre ici une réflexion féconde en appliquant le concept de territoire à la France. Ce dossier permettra aux étudiants et à tous les enseignants du primaire, du secondaire et du supérieur de comprendre cet espace...Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur | 2013"Si les ultrariches le sont autant, ne le doivent-ils pas, au fond, à leur talent ? C'est en substance l'argument développé par le célèbre économiste américain Gregory Mankiw dans un récent article." (Molénat, 2013, p. 14)Article : texte imprimé
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Pierre Dockès, Auteur | 2012Marx considérait que les crises sont l'expression des contradictions internes au capitalisme, et qu'elles doivent conduire à son effondrement. Mais il a laissé sa théorie des crises inachevée. Dans quelle mesure peut-il donc éclairer la crise d'aujourd'hui ? (Sciences humaines, n°241S, octobre/novembre 2012, p. 60)Article : texte imprimé
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Xavier de la Vega, Intervieweur ; Pierre Rosanvallon, Personne interviewée | 2011"Pour Pierre Rosanvallon, la montée des inégalités n'appelle pas seulement de nouvelles mesures de répartition des richesses, mais la réinvention d'un rapport entre égaux, condition de la vie démocratique." (Extrait)Article : texte imprimé
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françois malliet, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Directeur de publication | 2011Article : texte imprimé
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Céline Bagault, Auteur | 2011"A l'école, nous apprenons à devenir homme ou femme. Comment cette identité influe-t-elle sur les résultats scolaires ?" (Extrait)Article : texte imprimé
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Nicolas Journet, Auteur | 2010"Démonstration chiffrée à l'appui, deux spécialistes britanniques affirment que l'inégalité des revenus est le principal obstacle à la santé et au bonheur des habitants des pays développés." (Extrait)Article : texte imprimé
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"Souvenez-vous : un tableau noir, le bruit strident de la craie, des suites énigmatiques de chiffres, de signes et de figures, un maître ou un professeur au discours sibyllin... Pour la plupart d'entre nous, les maths, ce sont, dans le meilleur des cas, de vieux souvenirs scolaires un peu pénibles ; ...Article : texte imprimé
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Sven Ortoli, Auteur | 2009Article : texte imprimé
Annie Poelmans, Personne interviewée ; Noëlle De Smet, Intervieweur | 2009Article : texte imprimé
Catherine Halpern | 2008"Malgré leur place croissante dans le monde du travail, les femmes sont encore largement minoritaires aux postes de décision. Le " plafond de verre " qui entrave leur carrière constitue une réalité indéniable mais qui résiste à toute explication simpliste."Article : texte imprimé
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L'inégalité dans la répartition des richesses entre les sociétés est liée aux différences de milieux, pas aux différences génétiques. Mobilisant des disciplines aussi diverses que la génétique, ...texte imprimé
L'égalité entre les hommes et les femmes est-elle acquise ? Nous sommes encore loin du compte... Les comportements des " machos " en témoignent. Quelles formes la domination masculine prend-elle ? Pourquoi les femmes gagnent-elles moins que les hommes ? Est-il normal qu'elles assument l'essentiel des tâches domestiques ? Comment se débarrasser des stéréotypes ? ...Article : texte imprimé
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Martine Fournier, Intervieweur | 2007"Expliquer les inégalités scolaires pour être mieux à même de les combattre, tel est l'objectif de ce dictionnaire qui pointe les multiples disparités de l'école républicaine."Article : texte imprimé
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Jean-François Dortier ; Xavier de la Vega | 2007"Nous vivons dans un monde où le moindre achat se répercute sur des producteurs répartis sur plusieurs, voire les cinq continents. L'imbrication des différentes parties du monde concerne tout autant la production que la finance, la culture que la démographie. L'un des grands débats contemporains porte sur les répercussi...Article : texte imprimé
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Rémi Jeannin, Directeur de publication ; Adeline Richet, Directeur de publication | Paris : Hachette Education | impr. 2007Les points forts : • une organisation structurée des chapitres et de leur problématique ; • une grande accessibilité grâce une évolution progressive des documents et du questionnement ; • un choix de documents variés et actuels. Enseignement obligatoire • Deux pages de ...Article : texte imprimé
Martine Fournier | 2006"Inégalités, manque de reconnaissance, tyrannie des chefs... c'est une vision extrêmement critique du monde du travail et de ses injustices que nous livre cette vaste enquête auprès des Français. Non sans révéler certains paradoxes, comme le fait que chacun arrive à trouver des satisfactions dans son métier, aussi ingrat soit-il..."Article : texte imprimé
René-Éric Dagorn | 2006"Récompensés par le prix Nobel 1998, les travaux d'Amartya Sen - sur les famines contemporaines, les inégalités ou la possibilité des choix sociaux - s'inscrivent dans la grande tradition humaniste d'une théorie économique de la justice."Article : texte imprimé
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Vincent Dupriez, Auteur ; Jacques Cornet, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Pédagogies en développement | 2005Article : texte imprimé
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Dominique Martin, Auteur ; Jean-Claude Metzger, Auteur ; Philippe Pierre, Auteur | 2004"Les thèses sur la fin du travail ont néanmoins raison sur un point : la mondialisation accompagne une crise aiguë de la société salariale."texte imprimé
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Discipline, autorité : ces notions n'ont pas une excellente réputation, car elles sont souvent associées à des images de répression et de tyrannie. L’auteur s’attache à montrer ici qu’elles en sont très différentes et que la discipline dans les classes est la condition pour que l'enseignement pr...texte imprimé
"Qu'est-ce qu'une école juste ? C'est une école qui distingue le mérite de chacun indépendamment de sa naissance ou de son origine sociale. Telle est la réponse la plus courante et peut-être la plus forte. Reste qu'en pratique, la compétition du mérite n'empêche pas les inégalités sociales d'hypothéquer les destins ...texte imprimé
Le Monde selon les femmes (Bruxelles), Auteur | Bruxelles : Le Monde Selon Les Femmes | Les essentiels du genre | 2004Cahier pratique contenant des textes de base pour cerner ce qu'on entend par l'approche genre.texte imprimé
Le Monde selon les femmes (Bruxelles) | Bruxelles : Le Monde Selon Les Femmes | Les essentiels du genre | 2004Cahier pratique contenant des outils pour appliquer l'approche genre. Des outils d'analyse pratiques : - le cadre de Harvard (le profil d’activités ou les 3 rôles; l’accès et contrôle des ressources; - les facteurs d’influence), - les 5 domaines (Sarah Longwe), - l'analyse socio-économique selon le genre (ASEG); -...Article : texte imprimé
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Xavier Molénat | 2003"Depuis trente ans, les pratiques culturelles sont abordées essentiellement sous l'angle des inégalités de classes. Les sociologues de la culture réfléchissent aujourd'hui aux limites de cette approche, et tentent de l'actualiser à travers de nouvelles enquêtes empiriques."Article : texte imprimé
Israël Finkelstein ; Neil Asher Siberman | 2003"Confrontant le récit de l'Ancien Testament et les découvertes archéologiques, deux chercheurs dressent un portrait inattendu de l'Israël antique."Article : texte imprimé
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Jean-claude Croizet ; Jacques-Philippe Leyens | Paris : Armand Colin | Sociétales, ISSN 1762-7729 | 2003Un stigmate, au sens originel, c'est une marque corporelle, gravée selon une pratique très ancienne au couteau ou au fer rouge. Le stigmate identifiait son porteur - criminel, félon - et était à la fois le témoin et le moyen de ...texte imprimé
Hugues Draelants, Auteur ; Vincent Dupriez, Auteur ; Christian Maroy, Auteur | Bruxelles : CRISP Centre de Recherche et d'Information socio-politiques | 2003texte imprimé
Impossible de ne pas le remarquer : les filles et les garçons ne se ressemblent pas ! Mais ils sont complémentaires et ne peuvent vivre les uns sans les autres. Cependant, si les femmes ont acquis les mêmes droits que les hommes, il reste encore beaucoup à faire pour que les d...Article : texte imprimé
Aurélie Gal, Auteur | 2002Article : texte imprimé
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Colette Crémieux, Auteur ; Hélène Roujansky, Auteur | 2001texte imprimé
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Direction Générale de la Coopération Internationale (DGCI), Auteur | Bruxelles : DGCI Coopération Belge au Développement | 2001La présente brochure tente, à travers de nombreuses facettes de la vie quotidienne des femmes, de montrer les conséquences dramatiques de la mondialisation et de la pauvreté pour les femmes. Elle décrit aussi les stratégies menées par les femmes pour s'en sortir et construire un monde plus solidaire. Elle r...texte imprimé
Nos sociétés sont dominées par une contradiction fondamentale : sociétés démocratiques, elles affirment l'égalité par essence de tous les sujets ; sociétés capitalistes, elles ne cessent de construire des marchés qui hiérarchisent les compétences et les mérites. Cette contradiction semble de moins en moins maîtrisée. Comment concilier l'égali...texte imprimé
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A. Bayet, Auteur | 1998Article : texte imprimé
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Cet ouvrage propose une initiation à la fois théorique et pratique à la physique quantique en Licence et Master. Il s'adresse aussi bien aux étudiants d'université qu'aux élèves ingénieurs. La physique quantique englobe aujourd'hui de très nombreux domaines de la physique, des particules aux étoiles, en passant par l...texte imprimé
Bruno Vilette ; Jacqueline Bideaud, Préfacier | Paris : Presses Universitaires du Septentrion | Psychologie Cognitive. Acquisition et transmission des savoirs | 1996Une étude théorique et expérimentale des processus cognitifs sous-jacents au développement de la quantification et à l'acquisition de la conservation du nombre chez les enfants d'âge préscolaire, suscitant des réflexions qui concernent le bien-fondé des m&...texte imprimé
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Raimundu Dinello, Auteur | 1984texte imprimé
"L'école française souffre de deux maux essentiels. Elle est inégalitaire : la société s'abrite derrière la disparité des dons pour justifier les inégalités socio-culturelles dont elle porte la responsabilité et qu'elle ne cesse de reproduire. Elle est coupée de la vie : ses contenus, ses méthodes ne préparent pas ...texte imprimé
Jacques Vidal, Auteur ; Christian Montagnier, Auteur ; Jacques Brissaud, Auteur ; Frédéric Pagès, Auteur ; Jean Prieur, Auteur ; Eric Vieil, Auteur | Verviers : Marabout | Marabout Service. Education | 1970