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La pédagogie institutionnelle est une pédagogie de la crise, qui ne recule pas devant la violence, mais la prend en compte dans le champ éducatif.texte imprimé
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1920, dans un petit village de Provence. M. Pascal, jeune instituteur, se heurte au manque d’intérêt de ses élèves. Il décide de changer radicalement ses méthodes. Il écoute les enfants, s’inspire de leurs découvertes, les emmène dans la nature. Les élèves vont retrouver le plaisir d’apprend...texte imprimé
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Martine Fournier | 2007"Soupçonnées, marginalisées, parfois anathémisées..., les pédagogies alternatives savent pourtant faire réussir les élèves, comme le montrent les résultats d'une école Freinet installée dans un quartier sensible de ...Article : texte imprimé
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Yves Reuter, Directeur de publication ; Gérard Becousse, Auteur ; C Carra, Auteur ; C Cohen-Azria, Auteur ; B Daunay, Auteur ; I Delcambre, Auteur ; M Fialip-baratte, Auteur ; R. Hassan-Pilartz, Auteur ; A-m Jovenet, Auteur ; D Lahanier-reuter, Auteur ; M Pagoni, Auteur | Paris : L'Harmattan | Savoir et Formation, ISSN 0993-4707 | 2007"L'échec scolaire est important, précoce et socialement différencié. Face à ce constat récurrent, les débats sont vifs sur les causes et les solutions possibles. Attribuer le dysfonctionnement à ce qui serait de l'ordre de l'innovation revient, par voie ...