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Documents disponibles dans cette catégorie (96)
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Des projets à destination des élèves de CP pour apprendre les mathématiques en se promenant, dessinant, cuisinant ou racontant.texte imprimé
Gaëtan Duprey, Directeur de publication ; Sophie Duprey, Auteur ; Geoffrey Grisward, Auteur ; Elisabeth Schneider, Éditeur scientifique ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2022La démarche utilisée permet aux élèves de consolider leurs connaissances mathématiques et de développer de nouvelles compétences mathématiques, d’être actifs et de renforcer leur confiance en eux. La résolution de problèmes est une finalité de Maths au CM2, mais aussi le vecteur principal d’acquisition des connaissa...texte imprimé
Sophie Duprey, Auteur ; Geoffrey Grisward, Auteur ; Gaëtan Duprey, Directeur de publication | Schiltigheim : Acces Editions | 2022Le manuel de l’élève regroupe les exercices relatifs au guide de l’enseignant. Il peut être conservé d’une année sur l’autre, les élèves écrivant leurs réponses dans leur cahier de mathématiques. Une nouvelle notion est abordée chaque semaine dans le cadre d’une séquence d’apprent...Article : texte imprimé
Olivier Lapirot | 2021Quand la violence s'empare du monde, priez pour que Max le policier soit là... et qu'il connaisse les propriétés des grandeurs proportionnelles !texte imprimé
Fabienne Mauffrey ; Isabelle Mauffrey ; Véronique Godé ; Sophie Duprey ; Geoffrey Grisward ; Véronique Drocourt ; Gaëtan Duprey, Directeur de publication ; Christian Voltz, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2021"Maths au CM1" propose un enseignement explicite des procédures efficaces de calcul et un renforcement de la mémorisation des faits numériques (tables d’addition et de soustraction, tables de multiplication, compléments, doubles…) pour parvenir à une automatisation qui s’appuie sur le sens. Organisation : 36 séquences d’apprentissage sont propos?...texte imprimé
Fabienne Mauffrey ; Isabelle Mauffrey ; Véronique Godé ; Sophie Duprey ; Geoffrey Grisward ; Véronique Drocourt ; Gaëtan Duprey, Directeur de publication | Schiltigheim : Acces Editions | 2021Le manuel de l’élève regroupe les exercices relatifs au guide de l’enseignant. Il peut être conservé d’une année sur l’autre, les élèves écrivant leurs réponses dans leur cahier de mathématiques. Une séquence par semaine : une nouvelle notion est abordée chaque semaine dans le ca...texte imprimé
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Christine Choquet ; Gaëlle Cullerier ; Baptiste Quéron | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2020Comment faire des mathématiques différemment des pratiques habituelles de classe ? Comment faire évoluer son enseignement grâce aux outils numériques, à la pédagogie inversée ou encore avec le tutorat entre élèves ? En abordant l’ensemble des thématiques de l’enseignement des mathématiques au CM1, Enseigner les mathématiques au CM1 perm...texte imprimé
Christine Choquet ; Gaëlle Cullerier ; Baptiste Quéron | Futuroscope Cedex [France] : Canopé | Agir, ISSN 2425-9861 | 2020Comment faire des mathématiques différemment des pratiques habituelles de classe ? Comment faire évoluer son enseignement grâce aux outils numériques, à la pédagogie inversée ou encore avec le tutorat entre élèves ? En abordant l’ensemble des thématiques de l’enseignement des mathématiques au CM2, Enseigner les mathématiques au CM2 perm...texte imprimé
Philippe Ancia ; Maryse Bams ; Marlène Colin ; Pascal Dewaele ; Fabrice Huin ; Jean-Luc Lozet ; Aline Want | Wommelgem : Van In | Actimath à l'infini | 2019Une méthode innovante et motivante qui simplifie l'apprentissage des mathématiques.texte imprimé
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Carrément Math travaille l'ensemble des compétences de manière transversale et aborde toute la matière des programmes. Cette nouvelle méthode propose des situations concrètes d'apprentissage afin de relier naturellement les maths à la vie quotidienne.texte imprimé
G. Leenaers, Auteur ; J. Ouanassi, Auteur ; V. Wuyts, Auteur | Bruxelles : Plantyn | Croc'Math | 2018Élaborée dans le respect des socles de compétences, CRoc'Math accompagne l’élève de la 1re à la 3e année du secondaire. Une méthode simple d’utilisation avec une structure claire, facile à adopter, tant pour le ...texte imprimé
Élaborée dans le respect des socles de compétences, CRoc'Math accompagne l’élève de la 1re à la 3e année du secondaire. Une méthode simple d’utilisation avec une structure claire, facile à adopter, tant pour le ...vidéo
Une nouvelle édition complétement refondue, prenant en compte le nouveau cycle 3 (CM1, CM2, 6e). Un ouvrage à la fois pratique et de formation professionnelle, qui propose aux enseignants une nouvelle approche, originale et motivante. La théorie des intelligences multiples formulée par Howard Gardner, ...multimédia
Une nouvelle édition complétement refondue, prenant en compte le nouveau cycle 3 (CM1, CM2, 6e). Un ouvrage à la fois pratique et de formation professionnelle, qui propose aux enseignants une nouvelle approche, originale et motivante. La théorie des intelligences multiples formulée par Howard Gardner, ...texte imprimé
Michel Deruaz, Auteur ; Stéphane Clivaz, Auteur | Lausanne : Presses polytechniques et universitaires romandes | 2018L’objectif de cet ouvrage de mathématiques est de permettre aux enseignantes et aux enseignants de reconsidérer les connaissances transmises durant les premières années de la scolarité. Il permet en quelque sorte de «ré-apprendre ce que l&...texte imprimé
Françoise Van Dieren, Auteur ; Giuseppe Bianchi, Auteur ; Marie-Noëlle Peltgen, Auteur | Bruxelles : De Boeck Education | 2016Le manuel CQFD 2e contient la matière vue en classe de 2e année, au sein d'un livre-cahier tout-en-un ! Le manuel et les fiches d'exercices laissent la place à un livre-cahier consommable tout-en-un ! Très facile d'emploi, il se base toujours sur la pédagogie ...texte imprimé
Le cahier de l'élève Focus Maths - Grandeurs propose des exercices pour faire le point sur les notions essentielles à maîtriser pour aborder les grandeurs, des exercices pour se familiariser ou approfondir ses connaissances sur les mesures les plus couramment rencontrées et ...texte imprimé
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François Jaquet ; Michel Henry | 2014Article : texte imprimé
Yves Ducel ; Maxime Fourny ; Damien Fourny ; Bruno Saussereau | 2014texte imprimé
Annie Grewis ; Corinne Jaeck ; Éric Tisserand, Directeur de publication | Malakoff : Sup'Foucher | Foucher concours enseignement | 2014Vous préparez les épreuves d'admissibilité du concours de recrutement de professeur des écoles. L'épreuve de mathématiques nécessite une excellente maîtrise des connaissances et un entraînement intensif au concours. Dans cet ouvrage, retrouvez : > des fiches claires et organisées par thème pour vous aider à acquérir les pré-requis indispensables > de nombr...texte imprimé
Gwenaëlle Leenaers, Auteur ; Olivier Lerot, Auteur ; V. Wuyts, Auteur ; J. Coulibaly, Auteur | Waterloo : Plantyn | 2014texte imprimé
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Fabienne Postal, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Auteur ; Thierry Davister, Auteur | Namur : Éditions Érasme | RandoMaths | 2012texte imprimé
Fabienne Postal ; Anne-Marie Valenduc, Auteur ; Thierry Davister, Auteur | Namur : Éditions Érasme | RandoMaths | 2012Article : texte imprimé
Sylvie Legrand, Auteur ; Marie-Noëlle Roubaud, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Sylvie Legrand, Auteur ; Marie-Noëlle Roubaud, Auteur | 2011Article : texte imprimé
Sylvie Legrand, Auteur ; Marie-Noëlle Roubaud, Auteur | 2011texte imprimé
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Le manuel CQFD 3e contient la matière vue en classe de 3e année de l'enseignement général et est conforme au programme des réseaux de la Communauté française de Belgique. Dans CQFD, acquérir les compétences en maths se fait via des activités et des résolutions de problèmes, sans tâches ...texte imprimé
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Sylvie Legrand, Auteur ; Marie-Noëlle Roubaud, Auteur | 2010Article : texte imprimé
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Sylvie Legrand, Auteur ; Marie-Noëlle Roubaud, Auteur | 2010Article : texte imprimé
Cécile Foussard, Auteur | 2010texte imprimé
Chaque chapitre s'ouvre sur une fiche découverte, avec une situation-problème réaliste et originale, choisie pour éveiller l'intérêt des élèves des différentes orientations. La progression s'effectue ensuite de façon structurée et méthodique, avec des synthèses et des tests d'auto-évaluation. De nombreuses applications contextualisées sont proposées, selon l'orientation des él?...texte imprimé
Chaque chapitre s'ouvre sur une fiche découverte, avec une situation-problème réaliste et originale, choisie pour éveiller l'intérêt des élèves des différentes orientations. La progression s'effectue ensuite de façon structurée et ...texte imprimé
Isabelle Demonty ; Université de Liège (Liège) | Frameries : Centre technique et pédagogique de l'enseignement de la Communauté française | Collection Recherche en Pédagogie | 2010Cet ouvrage propose des situations d'enseignement centrées sur cinq thématiques clés de la formation mathématique des élèves: - Proportionnalité et pourcentages; - Aire et périmètre; - Graphiques; - Géométrie; - Production et transformation de formules. Donner des idées aux enseignants pour explorer des thèmes qui ont des implicatio...texte imprimé
Pour comprendre les mathématiques de l'école primaire et comprendre à quelles questions elles répondent, il est bon de faire d'abord table rase de ses connaissances acquises. Ceci fait, on peut reconstruire pas à pas les nombres, les grandeurs, les proportions et les premières notions de géométrie à partir des q...texte imprimé
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ghislaine gueudet, Auteur | 2007Article : texte imprimé
Marc Vantourout, Auteur | 2007Article : texte imprimé
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elise baldy, Auteur ; Jean-michel Dusseau, Auteur ; Viviane Durant-Guerrier, Auteur | 2007