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Sophie Patois | 2021La loi du 5 septembre 2018 "pour la liberté de choisir son avenir professionnel", a réformé et encadré les droits à la formation en France. Sans attendre ce dispositif et puiser nécessairement dans leur CPF (compte personnel de formation, crédité de 500 euros par an), les enseignants de FLE actualisent régulièrement leurs conna...Article : texte imprimé
Olivier Faron | 2021Il y a cinquante ans, dans le sillage de Mai 68, la loi dite "Delors" fixait les principes de la formation continue.Article : texte imprimé
2021"Un numéro sur les difficultés professionnelles : chouette, ça va être drôle ! Ça commence avec l’entrée dans le métier, où chacun peut mesurer l’écart entre ce qu’il a appris en formation initiale et ce qui se passe, en classe, quand on est seul. Et ça continue a...Article : texte imprimé
Karine Risselin | 2021Dans le cadre de la formation continue des professeurs du second degré, les stages sur la grammaire et l'orthographe questionnent singulièrement la posture du formateur sur les questions d'étude de la langue. Entre insécurité, tantôt linguistique, tantôt conceptuelle, et volonté d'enseigner autrement, le professeur en formation doit faire évo...texte imprimé
Georgette Pastiaux, Auteur ; Jean Pastiaux, Auteur ; Christiane Etévé, Collaborateur ; Yolande Maury, Collaborateur | Paris : Nathan | Repères pratiques Nathan | DL 2020Grâce aux ouvrages de la collection Repères Pratiques : - Faites le point sur les connaissances essentielles à maîtriser. - Mémorisez facilement grâce à une organisation par double page. - Réussissez vos études supérieures et vos examens Rédigé par des formateurs et des chercheurs ayant participé aux travaux de l'IN...Article : texte imprimé
Catherine de Coppet, Auteur | 2019" En France, la formation professionnelle fait l’objet de réformes régulières, dont la dernière date de 2018. Quelles sont les récentes évolutions ? Est-elle vraiment efficace ? Comment la rendre plus attractive ?" (Extrait de l'article)site web ou document numérique
Le monde de l'école, de l'université et de la formation n'échappe pas aux bouleversements profonds qui affectent nos sociétés globalisées. Les mutations de la jeunesse, l'usage généralisé des technologies de l'information, la démocratisation croissante des études et leur allongement témoignent de ces changements. Prenant acte de ces évolutions, psychologues, ...Article : texte imprimé
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201750 ans déjà et pas une ride... Quel est donc le secret du BELC, qui se passe de toute cure de jouvence au moment de fêter l'anniversaire de ses noces d'or ? Car il s'agit bien de célébrer cette année la ...Bulletin : texte imprimé
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Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Brigitte Gérard, Auteur | 2015"Parmi les nombreuses questions travaillées dans le cadre du Pacte pour un enseignement d'excellence initié par la ministre MILQUET, figure la formation continuée des enseignants. Dans ce domaine comme dans d'autres, l'enseignement catholique mène déjà une politique forte. Une série d'initiatives originales sont en place, tant au fondamental qu'au second...Article : texte imprimé
Brigitte Gérard, Auteur | 2015"L’accompagnement des enseignants fait partie des nombreuses questions travaillées dans le cadre du Pacte pour un enseignement d’excellence. Notre réseau mène, depuis belle lurette, une politique particulièrement volontariste en la matière : une série d’initiatives originales ont déjà vu le jour, tant au fondamental qu’au secondaire." (...texte imprimé
Eve Leleu-Galland, Auteur | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | DL 2015, cop. 2015Le Dictionnaire de l'école primaire s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux parents. Il propose : - Des notions soigneusement choisies Les articles apportent les connaissances les plus récentes sur l'éducation et la formation : ...Article : texte imprimé
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Michèle Amiel, Auteur ; Yannick Mevel, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Sylvie Grau ; Anne-Marie Sanchez | 2014Article : texte imprimé
Roxane Caty-Leslé, Collaborateur ; Cathy Marret, Collaborateur | 2013Article : texte imprimé
Lydie Heurdier-Deschamps, Directeur de publication ; Jean-Michel Zakhartchouk, Directeur de publication | 2013Article : texte imprimé
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Ahmed Lablidi ; Brahim Nachit ; Abdelmjid Abourriche ; Mohammed Talbi | 2013Dans un contexte marqué par le volontarisme institutionnel d'intégration des TICE dans l'éducation, le modèle de changement est souvent prescrit. L'objectif de cet article est de mieux comprendre les effets de ce modèle sur la perception des acteurs éducatifs du changement en question et les comportements que cela implique.L'expé...Article : texte imprimé
Rolande Hatem, Auteur | 2013texte imprimé
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Dominique Gelin, Auteur | 2010texte imprimé
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Le souci de se former tout au long de la vie professionnelle est aujourd’hui largement partagé. Et la fonction enseignante est particulièrement concernée par cette constante mise à jour de ses propres connaissances. De nombreux pays ont ainsi mis sur pied, à l&...Article : texte imprimé
Danièle Janssen, Auteur | 2008texte imprimé
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Luc Van Campenhoudt, Auteur ; Jean-Marc Nollet, Auteur | Bruxelles : Facultés universitaires Saint-Louis | 2004texte imprimé
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HEBP Haute Ecole Blaise Pascal, Auteur ; Département de Pédagogie, Auteur | Bastogne : ILES Institut Libre d'Enseignement Supérieur | 2004texte imprimé
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Maria Andritsou, Auteur | 2003texte imprimé
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Ghislain Carlier, Auteur ; Philippe Gérard, Auteur ; Raphaël Obsomer, Auteur ; Jean-Pierre Renard, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2002texte imprimé
Incontournable pour ceux qui aspirent à l’enseignement, la réalisation d’un portfolio permet de préciser les objectifs à poursuivre dans leur cheminement professionnel, et ainsi de s’interroger sur la pertinence de leurs choix. Cette visualisation de l’orientation professionnelle contribue grandement à l’organisation du processus de reche...Article : texte imprimé
Maro Patéli, Auteur | 2001Article : texte imprimé
B. Giot, Auteur ; Université de Liège (Liège), Auteur | 2001Article : texte imprimé
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Étienne Bourgeois | Bruxelles : De Boeck | Perspectives en éducation & formation, ISSN 1373-0258 | 2001"La problématique centrale de l'ouvrage est l'apprentissage dans un contexte de formation d'adultes. Celle-ci est abordée sous des angles théoriques divers. Certaines contributions fournissent un cadre théorique général pour appréhender l'apprentissage dans ce contexte particulier. D'autres se penchent plus spécifiquement sur un certain nombre de facteurs qui affectent le pr...texte imprimé
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Communauté française de Belgique, Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique. Service orientation et information sur les études, Auteur ; De La Recherche Scientifique. Service Orientation, Auteur ; Communauté française de Belgique, Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique, Auteur ; Information Sur Les Etudes, Auteur | Bruxelles : Ministère de la Communauté française | 2000texte imprimé
Communauté française de Belgique, Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique. Service orientation et information sur les études, Auteur ; De La Recherche Scientifique. Service Orientation, Auteur ; Communauté française de Belgique, Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique, Auteur ; Information Sur Les Etudes, Auteur | Bruxelles : Ministère de la Communauté française | 2000texte imprimé
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Monique Tardif, Auteur | 1999texte imprimé
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Solveig Fernagu Oudet, Auteur ; Michel Develay, Préfacier ; Harald, Illustrateur | Paris : L'Harmattan | 1999Article : texte imprimé
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M. Brousseau, Auteur ; P. Laurin, Auteur | 1997texte imprimé
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ISI Pierrard : Département Ingénieur Industriel de la Haute Ecole Blaise Pascal, Auteur ; Isi, Auteur | Virton : Isi | 1997texte imprimé
ISAT : Département d'Économie de la Haute École Blaise Pascal, Auteur ; Isat, Auteur | Arlon ; Seraing : Isat | 1997Article : texte imprimé
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Eliane Debard, Auteur ; Gérard Guingand, Auteur ; Christiane Kowalski, Auteur ; Gérard Suc, Auteur | 1995Article : texte imprimé
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Françoise Lantheaume, Auteur | 1995Article : texte imprimé
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Bruxelles : SIAJ 1992texte imprimé
Guide pratique, en quarante petits chapitres, destiné d'abord à ceux qui, à l'occasion, ont à transmettre leurs connaissances à d'autres individus de leur organisme ou de leur entreprise. A la fin, quelques moyens d'enseignement sont présentés: l'audiovisuel, le diaporama, le rétroprojecteur, le tableau noir, le chevalet avec feuilles mobiles.texte imprimé
Jean Donnay, Auteur ; Evelyne Charlier, Auteur | Bruxelles : De Boeck Université | Pédagogies en développement | 1991Article : texte imprimé
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François Piettre, Auteur | 1989Article : texte imprimé
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Bernard Honoré, Directeur de publication ; Joël Bricon Line Maisons ; Pierre Petitgirard ; Annick Suzor ; Francis Vanoye | Toulouse : Privat | 1981texte imprimé
"L'école française souffre de deux maux essentiels. Elle est inégalitaire : la société s'abrite derrière la disparité des dons pour justifier les inégalités socio-culturelles dont elle porte la responsabilité et qu'elle ne cesse de reproduire. Elle est coupée de la vie : ses contenus, ses méthodes ne préparent pas ...texte imprimé
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Gilbert de Landsheere ; Fernand Hotyat ; S. De Coster, Collaborateur ; W. De Coster, Collaborateur | Tournai : Casterman | Orientations E3. Enfance, Education, Enseignement, ISSN 0750-148X | 1976texte imprimé
Carl Ransom Rogers, Auteur ; Daniel Le Bon, Préfacier | Paris : Dunod | Sciences de l'Education | 1972"Le fait éducatif s'inscrit aujourd'hui dans un monde sans frontière, où adulte et jeune sont, également concernés : aux problèmes que posent l'école, l'attitude et la fonction du maître, s'ajoutent ceux que suscitent l'éducation permanente, ...Article : texte imprimé
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