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Gareth Cook, Auteur ; Mitch Prinstein, Auteur | 2023"Le statut social influe sur la réussite et même la santé des individus. Mais chercher à tout prix à être populaire n’est pas sans danger. Explications de Mitch Prinstein, professeur de psychologie et de neurosciences à l’université de Caroline du Nord." (Extrait de Cerveau & Psycho n°154)Article : texte imprimé
2018"759 asbl Pouvoirs organisateurs, 10 000 volontaires. Ces deux chiffres permettent de prendre la mesure du modèle d’organisation de l’enseignement catholique, qui repose sur l’engagement de bénévoles donnant de leur temps et de leurs compétences pour participer à ...Article : texte imprimé
Louisa Yousfi, Auteur ; Léo Fabius, Auteur | 2015"Issus d'un milieu populaire, ils connaissent des ascensions sociales fulgurantes. Leur trajectoire résulte-t-elle de leur seul mérite ou de la combinaison de certains facteurs déterminants ? Une philosophe et un sociologue rouvrent l'enquête." (Yousfi & Fabius, 2015, p. 16)texte imprimé
Jacques Cornet, Auteur ; Anne Martin, Auteur ; Sylvie Navarre, Auteur ; Philippe Soutmans, Auteur | Namur : Éditions Didier-Hatier | 2014Enfin un manuel pour l'option de base de Sciences sociales (Ens. général et TT) ! Un outil unique et innovant, couvrant le 2e degré et dont l'objectif est de permettre à l'élève de s'approprier la démarche de recherche en sciences sociales. C'est un outil de 248 pages, de type référentiel trè...Article : texte imprimé
Martine Fournier, Auteur | 2013"La philanthropie se porte bien. Pourquoi vedettes et célébrités s'investissent-elles autant ? Au-delà de la richesse et de la gloire, il importe de donner une belle image de soi." (Fournier, 2013, p. 64)Article : texte imprimé
Tzvetan Todorov, Auteur | 2013"Nous avons tous besoin d'être reconnus par autrui pour exister. L'enfant a besoin du regard de ses parents, le professeur existe grâce à ses élèves, les amis se comparent les uns aux autres." (Todorov, 2013, p. 56)Article : texte imprimé
Xavier Molénat, Auteur | 2013L'article présente les résultats d'une recherche menée par deux sociologues qui ont interrogé une centaine d'élèves de 6 à 10 ans, en leur demandant de classer des métiers [...] du plus prestigieux au moins prestigieux selon une dichotomie riche/pauvre. [...] L'étude montre que les enfants issus des classes supérieures mettent plutôt l'...texte imprimé
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