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Charles Moracchini, Auteur ; Alain Bentolila, Directeur de publication | Paris : Nathan | Questions d'enseignants | 2014L'ouvrage s'articule autour de cinq objectifs pour le professeur des écoles : - Tirer le meilleur parti des environnements scolaires - Développer la maîtrise de leur comportement par les élèves - Permettre l'appropriation des connaissances et des compétences en interaction avec le monde - Mettre en actes les valeurs ...texte imprimé
Patrick Caperan, Auteur ; Nadia Charon, Auteur | Toulouse : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2013La construction des apprentissages nécessite des séances structurées dans le cadre de séquences, prenant en compte à la fois les spécificités des élèves pris en charge et les contraintes liées à l'espace dans lequel on se propose de travailler. Confronté à de nouveaux espaces et à des acti...texte imprimé
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Notre culture scolaire nationale préfère s'appesantir sur les élèves déclarés " en difficulté " plutôt que de réfléchir sur les situations d'apprentissage elles-mêmes. Or ce sont celles-ci qui occasionnent momentan&...texte imprimé
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Michel Bastien, Directeur de publication ; Dhervé Broquet, Directeur de publication | Bruxelles : Editions Vie Ouvrière | Petite bibliothèque de la citoyenneté | 1999texte imprimé
M.C Augeard, Auteur ; F. Best, Auteur ; M. Bonnaud, Auteur ; G. Breuil, Auteur ; E. Brocca, Auteur ; G. Castellani, Auteur ; H. David, Auteur ; A. Ducloux, Auteur ; H. Goldenbaum, Auteur ; A. Hirt, Auteur ; J. Ladsous, Auteur ; B. Leizorivic, Auteur ; L. Lentin, Auteur | Paris : Retz | Pédagogie | 1996texte imprimé
François Bertin, Auteur ; Pascal Courault, Auteur ; Hubert Coatleven, Préfacier | Paris : éditions France Loisirs | 1995texte imprimé
Maison des Trois Espaces, Classes Maternelles | Issy-les-Moulineaux : ESF éditeur | Pédagogies, ISSN 1158-4580 | 1993Centrer l'Ecole sur l'enfant, " suivre chaque élève dans son parcours scolaire ", " l'évaluer régulièrement pour mieux l'aider ", " éviter les redoublements ", " apprendre ensemble les mêmes savoirs tout en respectant les différences &...texte imprimé
Georges Kuppens, Auteur ; Louis Andrianne, Auteur ; T. Petersen, Auteur ; W.g. Mayer, Postfacier ; P. Petersen, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Forum pédagogique | 1992