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Documents disponibles dans cette catégorie (138)

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S. Kinet, Auteur ; P. Rousseau, Auteur ; Annick Somville, Auteur | S/L : Plantyn | Point-virgule | 2019![]()
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2018Ésope est le plus illustre fabuliste (auteur de fables) de l'Antiquité. D'après la légende, il aurait été l'esclave d'un philosophe nommé Xanthos, auquel il aurait donné un jour une bonne leçon de sagesse en lui faisant manger de ...![]()
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Sebastian Dieguez, Auteur | 2018Dans sa célèbre fable, La Fontaine se refuse à cndamner explicitement la Cigale pour avoir manqué de prévoyance. De fait, les recherches modernes la dédouaentn en partie : et si son dénuement l'avait rendue incapable d'envisager l'avenir?![]()
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Antonio Jorge Tavares Marques ; Roland Urbain, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux, département pédagogique | TFE | 2018![]()
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Jean de la Fontaine est un auteur remarquable du XVIIème siècle. Ses Fables ont fait le tour du monde et sont aimées des petits comme des grands. On en trouve aujourd'hui plusieurs déclinaisons : illustrées, chantées ou mê...![]()
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Éric Cobast, Auteur | Paris : Presses universitaires de France | Que sais-je ?, ISSN 0768-0066 | 2016Le mythe est un outil puissant : là où la raison réclame du temps, de l'attention, une éducation, voire une méthode, le mythe ne demande rien ou presque. Il touche à l'imagination, joue sur la sensibilité, transmet avec simplicité et efficacité. Il est le vecteur idéal pour la propagat...![]()
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Nathalie Denizot ; Jean-Louis Dufays ; Dominique Ulma | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2016Cet ouvrage vise à déterminer comment et pourquoi le genre des fables est configuré, scolarisé, transposé par l'école au XXIe siècle. Les différentes contributions ici rassemblées interrogent ainsi la place des fables à l'école, en ...