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Documents disponibles dans cette catégorie (45)
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Nicolas Gauvrit, Auteur | 2023"Pour combattre le complotisme et les croyances paranormales en matière de santé, des cours d’esprit critique ont été délivrés à des collégiens. Les résultats, analysés pour la première fois par trois laboratoires, apparaissent contrastés." (Extrait de Cerveau & Psycho n°159)Article : texte imprimé
Maud Navarre, Auteur | 2023"La notion d’esprit critique vient du verbe grec « krino » : passer au crible. Elle renvoie à une posture interrogative : il s’agit de mettre à distance et questionner les différentes affirmations qui nous sont soumises. Foncièrement émancipatrice, cette disposition a partie liée avec la démocratie. Exercer sa citoyenneté sup...Article : texte imprimé
Sébastien Bouler | 2023Peut-on améliorer son cerveau ? Bien sûr, et heureusement ! Le cerveau est une vraie machine à améliorer ! Comme l'explique la chercheuse Sandrine Rossi dans ces pages, il tient un registre de ses propres erreurs pour corriger le tir la fois suivante. Et le simple fait d'en avoir conscience nous rend p...site web ou document numérique
Marius Hansen ; Laurent Marx, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2023Dans un monde de plus en plus numérique, développer l'esprit critique des élèves est essentiel. Les sciences humaines offrent une opportunité précieuse d'atteindre cet objectif. En étudiant l'histoire, la sociologie ou encore la géographie, les élèves sont exposés à une variété de perspectives et de points de ...Document numérique accessible après connexionBulletin : texte imprimé
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Frédéric Fontaine ; Charlotte Martin | 2022Non, ce n'est pas critiquer ses copains, mais savoir se poser les bonnes questions pour ne pas se faire manipuler.Bulletin : texte imprimé
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Maud Navarre | 2022La désinformation est une arme de guerre psychologique de longue date. Ses techniques sont bien rodées et pratiquées par des spécialistes discrets. Le développement d’Internet et la multiplication des sources d’information lui donnent aujourd’hui une nouvelle vitalité. Comment lutter ? Des outils de contrôle mis en pla...Article : texte imprimé
2022Par la science, nous cherchons à comprendre certains aspects du monde, son fonctionnement. Dans chaque discipline, les scientifiques recherchent méthodiquement, ou à tâtons ; ils avancent des théories, ou les réfutent. Ainsi la science avance… Mais d’où vient-elle ? Où va-t-elle ? A-t-elle toujours à voir avec la vérité ? Comment la ...site web ou document numérique
Louis Dubois ; Laurent Marx, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022A l’heure actuelle, les survivants de la Shoah ne sont plus et pourtant, ils étaient la base de la mémoire. Aujourd’hui, c’est aux jeunes élèves de continuer à perpétuer la mémoire de ces victimes et de toutes celles qui ont été assassinées dans des camps...Article : texte imprimé
2021L’urgence a commencé à se faire sentir avec les fake news de Trump et les vidéos « complotistes » qui buzzaient sur le Net. La pandémie en a rajouté une couche. Tous les regards se sont tournés vers l’école. Mais jusqu’où veut-on qu’ils soient critiques, les élève...Article : texte imprimé
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Emile se vante d'avoir un crocodile à la maison. Oui mais ses amis sont sceptiques. Il décide alors de les inviter à la maison pour qu'ils puissent voir de leurs yeux le fameux animal...texte imprimé
Camille Aspar, Auteur ; Catherine Muller, Auteur ; Barbara Ates, Auteur ; Caroline Henimann, Auteur ; Soline Bourdeverre-Veyssiere, Préfacier | Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur | Les p'tits ateliers | 2021L'égalité filles-garçons ? C'est enfantin avec les p'tits ateliers ! Chaque double page de ce p'tit livre vous donne à gauche les objectifs pédagogiques pour que les enfants comprennent, et à droite un véritable atelier pratique (avec le matériel, l'âge des enfants, le temps de préparation et tout, et tout ! ) po...site web ou document numérique
Diana Bajraktaraj ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021Avec le développement des technologies, les enfants sont confrontés quotidiennement à des «fake news» trouvées sur le Web. Pour développer la pensée critique des enfants, il est nécessaire de les guider. Les enfants doivent comprendre qu’il faut remonter aux sources. Il est indispensable de savoir qui a publ...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
Marie-Sophie Fiasse ; Sylvie Navarre, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2021Ce travail de fin d’études traite du féminisme et du militantisme. L’objectif est de parvenir à appréhender les différents aspects de ce phénomène et de comprendre son évolution ainsi que celle de l’émancipation de la femme. Notre dispositif mis en place va permettre à un ense...Document numérique accessible après connexionsite web ou document numérique
2021Découvrez Info ou Mytho ?, la chaine d'esprit critique pour les ados. Chaque semaine, retrouvez deux nouvelles vidéos pour muscler votre esprit critique.Article : texte imprimé
Ben Aïda ; Elisabeth Bussienne | 2020La compréhension occupe-t-elle la place qu’elle devrait dans l’enseignement de la lecture ? Si le travail de compréhension s’est longtemps borné à la « vérification » par des questions, orales ou écrites, les dispositifs et les pratiques se sont diversifiés, et comprendre est devenu un objet d’enseignement.Article : texte imprimé
Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur | 2020"Plus que jamais, en ces temps de pandémie, on voit fleurir dans les réseaux sociaux, sur les plateaux de télévision ou dans la presse, moult débats. Experts reconnus ou autoproclamés assènent avec force leurs convictions. Communication ? Information ? Connaissances ? Croyances ? Comment faire la différence ? Comment savoir ce qui est vr...Article : texte imprimé
Malika Surbled, Auteur | 2020"Les études sur les conséquences délétères des écrans se multiplient. Usage raisonné, esprit critique et prévention sont les maîtres-mots des bonnes pratiques." (Extrait de l'article)Article : texte imprimé
Thierry Dupièreux | 2020Clap ! On tourne ! On ne va pas en faire tout un film, mais la critique cinématographique peut sérieusement aider les enfants à développer leur esprit critique. Les jeunes citoyens se forment en salles obscures. Et vous pouvez les accompagner.Article : texte imprimé
Maud Navarre ; Maud Navarre, Directeur de publication | 2020"Penser est un art. De l’Antiquité à nos jours, des philosophes grecs et romains jusqu’aux sciences cognitives et sociales, nombreux sont les auteurs à avoir mis l’accent sur l’importance de raisonner, discerner, exercer notre esprit critique. L’enjeu est d’autant plus fort aujourd’hui q...jeu ou objet
Une mallette complète pour se lancer dans l'aventure de l'EMI : une compréhension rapide des activités et une prise en main efficace.texte imprimé
C'est quoi, les GAFAMS ? Et les pièges à clics ? Et les émoticônes, comment sont-elles choisies ?... Avec Mitzi, Noah et le chat, héros de #DansLaToile, les lecteurs découvrent les différentes facettes du monde numérique. Au fil de leurs aventures, rencontres, expériences et échanges, ils s'approprient le Web 2.0 à hauteur d'enfa...texte imprimé
Pierre André ; Sylvie Navarre, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020texte imprimé
Les citoyens et citoyennes doivent faire preuve d’esprit critique face à l’information ! Depuis quelques années, hommes et femmes politiques, responsables éducatifs, journalistes… tous appellent de leur vœu à promouvoir cette démarche d’éducation aux médias. Il s’agirait désormais d’un enjeu public majeur pour garantir...texte imprimé
Centre de liaison de l'enseignement et des moyens d'information | [Paris] : CLEMI/Réseau Canopé | 2020Ce soir c'est un grand soir pour moi. Je vais jouer sur scène pour la première fois avec ma troupe de théâtre, j'ai le trac ! Surtout que j'ai du mal à retenir mon texte... entre les messages, les appels et les notifications de mon téléphone, je n'arrive pa...jeu ou objet
Entraîner le cerveau à résister, une méthode innovante pour favoriser les apprentissages et éviter les erreurs courantes pour les élèves de PS, MS, GS, et CP : des activités pour entraîner efficacement les élèves au contrôle inhibiteur.site web ou document numérique
Diana Muacho Duarte ; Pit Schiltz ; Daphné Soveryns - Wilkin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2020Par ce travail de fin d’études, je m’intéresserai à l’évaluation en français et plus particulièrement en lecture. Ce travail de fin d’études a pour objectif de répondre à la question : « Le questionnaire, le seul outil pour évaluer la compréhension en lecture au cycle 4 ? ». Pou...Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Jean-Philippe Thivet ; Jérôme Vermer ; Anne-Lise Combeaud ; Frédéric Lenoir, Préfacier | Paris : Rue de Sèvres | 2020Je pense donc je suis heureux ! Et si le chemin vers le bonheur passait avant tout par la pensée et la réflexion ? Comment définir le bonheur, à quelle aune le mesurer, existe-t-il un bonheur sans limite ? Replongeons avec humour dans les pensées de dix grands philosophes, de l’Antiquit...site web ou document numérique
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Frédéric Fontaine ; Charlotte Martin, Illustrateur | 2019Images retouchées, infos bidon, vidéos truquées : difficile de se faire une opinion en se basant sur des erreurs ou des mensonges. Au collège, une matière t'aide à y voir plus clair : l'éducation aux médias et à l'information (EMI).Article : texte imprimé
La formation à l’esprit critique, c’est bon pour tous les âges et toutes les disciplines : le dossier en propose de nombreux exemples concrets. Mais il ne s’agit pas d’amener à tout relativiser, plutôt de défendre un effort ...texte imprimé
Johanna Hawken, Auteur ; Edwige Chirouter, Préfacier ; Maral Kerovpyan, Illustrateur | Lyon : Chronique sociale | Savoir communiquer, ISSN 1258-3820 | DL 2019L'ouvrage propose dix clés pour comprendre l'acte de philosopher et les méthodes, outils et conseils pédagogiques pour y initier les enfants et leur permettre de penser le monde, élaborer et partager des idées, être confrontés à divers points ...texte imprimé
Laurence Viennot ; Nicolas Décamp ; UGA Éditions, Editeur commercial | Les Ulis : EDP Sciences | Enseigner les sciences, ISSN 2680-8102 | 2019"Vous n'êtes pas toujours satisfait des explications de phénomènes physiques qui vous sont données ? Vous êtes un enseignant cherchant à améliorer ses explications ? Ce livre est fait pour vous. Vous y trouverez des moyens d'informer et de libérer votre esprit critique. À partir de nombreux exemples (siphon, pile, osmose...texte imprimé
Eve Leleu-Galland ; Patrick Ghrenassia | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | DL 2019Le dictionnaire du vivre ensemble est un ouvrage d'information, de formation et de référence qui propose 100 notions incontournables sur la notion de " Vivre ensemble". Un outil pratique à garder sous la main ! Ce dictionnaire s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux pare...texte imprimé
Manuel Bächtold ; David Cross ; Valérie Munier | Futuroscope : Canopé éditions | Agir (Futuroscope), ISSN 2425-9861 | 2019La première partie de cet ouvrage fait le point sur les enjeux de l'enseignement des sciences en insistant sur l'argumentation et sur les notions de grandeurs et mesures. La seconde partie présente trois séquences sur l'énergie, l'astronomie et la vitesse. S'appuyant sur des séances testées en classe, ce livr...texte imprimé
Martine-Éva Launet ; Céline Peres-Court | Malakoff [France] : Dunod | La Boîte à outils, ISSN 2550-8407 | 2018La 4e de couv. indique : "Qu’est-ce qui distingue les émotions les unes des autres ? Pourquoi exprimer ses émotions peut-il avoir un impact positif sur son interlocuteur ? Comment gérer les manifestations d’émotions sur son lieu de travail ? Comment apaiser les tensions entre collègues ? Quelles sont les meilleures faço...texte imprimé
Plusieurs ouvrages de didactique du français ainsi que de nombreuses recherches en éducation traitent distinctement la lecture, l'écriture et la communication orale. Or, cette vision morcelée de la didactique de la langue défavorise l'établissement de liens importants entre ces ...texte imprimé
Esprit scientifique, esprit critique. Tome 2, cycle 4 et 2nde : un projet pédagogique pour la classe
Mathieu Farina, Auteur ; Elena Pasquinelli, Auteur ; Gabrielle Zimmermann, Auteur | Paris : Éditions Le Pommier | Éducation (Paris. 2000), ISSN 1624-2130 | 2018Mieux comprendre notre monde, éviter de nous précipiter vers des conclusions hâtives ou de rester arc-boutés sur nos opinions... sont des défis au quotidien. Et ce le sont d'autant plus qu'à notre époque, nous sommes confrontés à ...Article : texte imprimé
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Nicolas Gauvrit, Auteur ; Elena Pasquinelli, Auteur | 2017"Le flot d'informations dont nous disposons aujourd'hui est tel qu'il est nécessaire d'exercer son esprit critique en permanence. Une façon de penser que nous devons enseigner aux jeunes." (Extrait de Cerveau & Psycho n°91)Article : texte imprimé
Jérôme Grondeux, Auteur | 2017"Former l’esprit critique des élèves est devenu une priorité de l’école française, en réponse à la prolifération de thèses complotistes sur Internet. Mais comment faire ? Et de quoi parle-t-on au juste ?" (...Bulletin : texte imprimé
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Elena Pasquinelli ; Gabrielle Zimmerman ; Mathieu Farina | Paris : Éditions Le Pommier | Education | 2017Mieux comprendre notre monde, éviter de nous précipiter vers des conclusions hâtives ou de rester enfermés dans nos opinions... sont des défis au quotidien. Et ce d'autant plus qu'à notre époque, nous sommes confrontés à une profusion ...