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Eve Leleu-Galland, Auteur | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | DL 2015, cop. 2015Le Dictionnaire de l'école primaire s'adresse aux étudiants, aux enseignants, aux formateurs, aux professionnels de la communauté éducative et aux parents. Il propose : - Des notions soigneusement choisies Les articles apportent les connaissances les plus récentes sur l'éducation et la formation : ...texte imprimé
Aurore Bossicart, Auteur ; Anne-Marie Keymolen, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Dominique Natanson, Auteur ; Marc Berthou, Auteur ; Guillaume Caron, Préfacier | 2014La problématique de l'évaluation des compétences est récurrente. De grandes réflexions et initiatives nationales sont régulièrement lancées afin que l’évaluation prenne davantage en compte les progrès des élèves et soit au service de l’acquisition des compétences par tous. La pédagogie institutionnelle, présente surtout dans les années 1...texte imprimé
William Boulard, Auteur ; Maggy Pierret-Hannecart, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014Article : texte imprimé
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Adriana Lopes da Resurreicao, Auteur ; Patrick Pierret, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013texte imprimé
Anaïs Jacob, Auteur ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013texte imprimé
Pauline Bouillon, Auteur ; Jean-Claude Loos, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2012La métacognition est l'art d'apprendre à apprendre. Des programmes de remédiation cognitive aux conseils pédagogiques en passant par l'art d'exercer sa mémoire, tour d'horizon. (Sciences humaines, n°241S, octobre/novembre 2012, p. 54)Article : texte imprimé
France Neuberg, Auteur ; Patricia Schillings, Auteur | 2012