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Chaque fascicule représente un parcours et compte plusieurs séquences proposant de nombreuses activités différentes et originales. Chaque parcours débute par un exercice de mise en route (Identification). Il s’agit d’une activité pour découvrir l’intérêt et l’univers du thème du parcours. Chaque parcours se termi...Article : texte imprimé
Damien Corpetti | 2013- Découverte d'un auteur. - Lecture d'un extrait de texte caractéristique de son style. - Analyse de la construction du texte, des plantes, des mots. - Production d'écrit "à la manière de". (La Classe)Article : texte imprimé
Françoise Bertout ; Dominique Primault | 2013- Séance orale : que se souviennent les enfants du conte des Trois petits cochons ? - Lecture du livre de Jean Claverie (Les trois petits cochons) et comparaison. - Lecture du livre de Frédéric Stehr (Les trois petits cochons) et comparaison avec le précédent. - Ecriture d'un conte détourné. (La Classe)Article : texte imprimé
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F.-M. Bucheton ; Catherine Dupuy | 2004texte imprimé
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Jacques Charpentreau, Auteur | Paris : Gallimard jeunesse | Folio junior en poésie, ISSN 0248-0557 | 1998texte imprimé
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Marc Lits ; Christian Cherdon, Directeur de publication ; André Fossion, Directeur de publication ; Jean-Paul Laurent, Directeur de publication | Bruxelles ; Paris ; Gembloux : Editions De Boeck Duculot | Formation continuée | 1989