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Pauline Payen ; Florence Guittard, Illustrateur | 2024Un loup gris vient de marcher dans la neige. Suivons sa trace...texte imprimé
Christine Bauducco, Auteur ; Christine Chaillol, Auteur | [Paris] : Retz | Collection Pédagogie pratique (Paris. 2000), ISSN 1620-0292 | 2023Un ouvrage pour comprendre la fonction des traces des apprentissages en maternelle et pour apprendre à les construire par la création d'un outil : le classeur des savoirs. Cet ouvrage vous propose de comprendre la fonction et l'importance des traces des apprentissages en maternelle, et de leur donner du sens. I...texte imprimé
Aag Vernelen ; Sofie Kenens ; Geneviève Rousseau, Adaptateur | Averbode : Editions Averbode | Ouistimini | 2022Les amis jouent à cachecache. Mais à chaque fois, Rémi est trouvé en premier. Comment cela est-il possible ? Il ne comprend pas une chose... (site de l'éditeur)site web ou document numérique
Pol Thill ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2019Document numérique accessible après connexionArticle : texte imprimé
2018Quand tes chaussures laissent des marques sur le sol, tu peux constater en passant au même endroit le lendemain qu'il n'en reste pas grand-chose, voire plus rien du tout. La pluie ou le vent les ont effacées entre-temps. Mais parfois, heureusement pour les archéologues, ...site web ou document numérique
Laurence Wies ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018Document numérique accessible après connexiontexte imprimé
Werner Holzwarth ; Wolf Erlbruch | Toulouse : Milan Jeunesse | Le Coffre à histoires, ISSN 1956-5321 | 2018Comme tous les soirs, la petite taupe sort de terre pour voir si le soleil a disparu. C'est alors qu'on ose lui faire sur la tête ! C'est rond et marron, aussi long qu'une saucisse. Mais qui a bien pu faire ça ? Un grand classique de la littérature jeunesse à fa...texte imprimé
Eve Leleu-Galland ; Chantal Costantini | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | 2016Cent notions clés présentées par ordre alphabétique, sur le système éducatif, la réglementation, le développement de l'enfant, les pratiques pédagogiques et les grands pédagogues. L'ouvrage intègre les apports du programme 2015, ainsi que les grands repères de l'histoire de la maternelle.texte imprimé
Mon tout petit atelier d'artiste, un outil de développement artistique spécialement conçu pour les enfants de 2,5 ans à 3,5 ans. On y retrouve un répertoire en couleur regroupant des activités artistiques, des affiches présentant une oeuvre et 10 thè...texte imprimé
La question des traces, récoltées ou produites, se pose de manière prépondérante pour la mise en oeuvre du domaine « Explorer le monde ». Les traces pour apprendre aide les enseignants de maternelle à réfléchir aux ...