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Jeanne Faton | 2017À quelle sauce trempes-tu tes pinceaux ? Pour faire de la peinture, tu as le choix entre différentes techniques. Mais avant, c'est un peu comme une recette de cuisine : il faut choisir ses ingrédients, les lier entre eux et choisir le plat sur lequel on va les ...texte imprimé
25 ateliers progressifs à mener avec les enfants de 3-6 ans pour les accompagner sur les voies de la création et de l'expression de soi. Exploration en dessin, peinture et volume. Selon la pédagogie Reggio Emilia.Article : texte imprimé
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Eau, pigments, blancheur du papier... La simple combinaison de ces trois éléments fait de l'aquarelle un art d'une inépuisable richesse. Pour vous initier à cette technique fascinante, laissez- vous guider pas à pas : vous apprendrez à diluer et à superposer Les couleurs, vous maîtriserez progressivement les mouvements de l'ea...texte imprimé
Josée Hémond, Auteur ; Yves Nadon, Préfacier | Montréal (Québec) : Chenelière éducation | Chenelière/Didactique | 2012Laissez-vous surprendre par vos élèves… Aidez-les à développer leur créativité et à laisser libre cours à leurs talents artistiques grâce à la démarche originale que présente Josée Hémond dans cet ouvrage ...texte imprimé
1 DESSINER : Apprendre à regarder, libérer le geste, trouver son trait. Les médiums : comment les choisir, les tenir… – La palette des chairs à l'aquarelle. 2 LE CORPS Repères morphologiques. Proportions du corps humain, canons idéaux-Comprendre ce qui est sous la chair, trouver des lignes de construction L’esquisse Point de vue, cad...Article : texte imprimé
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