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Article : texte imprimé
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David Hernandez | 2023Autrefois réservée aux sportifs aguerris, l’escalade se démocratise. Un succès qui s’explique par l’apparition de plus en plus nombreuses de salles d’escalade en intérieur, dans lesquelles les amateurs sont les bienvenus.Article : texte imprimé
Grâce à des aménagements les plus opérationnels possibles, apprendre aux élèves à utiliser des coordinations spécifiques et variées pour progresser. (Extrait EP&S 396)Article : texte imprimé
Maud Cazabet | 2022Depuis plus de 200 ans, des alpinistes grimpent les plus hautes montagnes du monde en prenant de grands risques. Pourquoi mettent-ils leur vie en danger ?Article : texte imprimé
Régis Fayaubost ; Jérémie Gibon ; David Rossi | 2021La reconnaissance effective de la compétence des élèves grâce à des dispositifs et des indicateurs fiables est un déterminant essentiel pour l'engagement durable dans l'activité physique: propositions du groupe ÉPIC de l’AE-EPS. (Extrait EP&S n°392)Article : texte imprimé
Benjamin Fanjaud | 2019Personnaliser des axes de travail en s’appuyant sur des repères quantitatifs et qualitatifs sur sa pratique ainsi que celle de ses pairs, contribue à former des pratiquants réflexifs. Un exemple en escalade au collège.Article : texte imprimé
René Cuillierier, Auteur | 2019Escalader des immeubles ou marcher à quatre pattes au plafond, ça vous dit?Article : texte imprimé
Oriane Petiot, Auteur | 2019Article : texte imprimé
Franck Mealha | 2017La situation complexe révèle l'intention ciblée de l'enseignant d'aider l'élève à construire son équilibre attentionnel. Elle définit également les apprentissages nécessaires pour que celui-ci puisse se connecter et se reconnecter avec les objectifs de ...Article : texte imprimé
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Frédéric Lab, Auteur | 2016Article : texte imprimé
Rédaction EP&S, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Frédéric Fontaine | 2015C’est l’un des temples mondiaux de l’escalade : les parois du parc de Yosemite aux États-Unis attirent la crème des grimpeurs qui repoussent les limites au risque de leur vie. Un reportage… vertigineux !Article : texte imprimé
Olivier Deconinck, Auteur ; Isabelle Deconinck, Auteur | 2015"Permettre aux élèves d'accéder à la visualisation de leurs progrès constitue un point d'appui primordial à toute démarche d'enseignement. Elle participe à la motivation intrinsèque de l'élève, le place sur la voie de l'apprentissage, améliore son sentiment de compétence et l'orientation vers la réussite."Article : texte imprimé
Sébastien Gnecchi, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Raphaël Incardona, Auteur ; Thierry Claverie, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Christophe Boez | 2014Ce dossier propose un choix de pavages inédits illustrant quelques grandes disciplines sportives. Une façon originale de travailler à la fois la géométrie, les arts visuels et l'EPS.Article : texte imprimé
Laure Candy, Auteur ; Alain Mouchet, Auteur | 2014Article : texte imprimé
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Éric Favriou, Auteur ; Bernard Ollier, Auteur ; Dominique Pichot, Auteur ; Jean-Pierre Piednoir, Auteur | Nantes : SCÉRÉN-CRDP de l'Académie de Nantes | Corpus | 2013À l’école de l’éducation physique est un guide complet pour l’enseignement de l’EPS de la petite section au CM2. À l’école de l’éducation physique propose 200 fiches d’enseignement présentant des situations ...texte imprimé
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François Berthout, Auteur ; Isabelle Buffard, Auteur ; Marylène Frileux, Auteur ; Karine Grassi, Auteur | Toulouse : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2012Si la pédagogie du projet à l’école maternelle englobe un grand nombre d’activités, l’activité physique reste souvent une discipline à part. Les contraintes matérielles et temporelles en font une activité déconnectée ...Article : texte imprimé
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Annie Blanc, Auteur ; Françoise Bruno-Méard, Auteur | 2010Article : texte imprimé
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Les Instructions officielles pour l'école maternelle définissent six domaines essentiels au développement de l'enfant. " Agir et s'exprimer avec son corps " est l'un d'eux, et concerne les activités physiques qui font partie du " socle des compétences né...texte imprimé
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frédéric meynaud, Auteur ; F. Meynaud, Auteur | 2008Article : texte imprimé
Marc Beynié, Auteur ; E. Boyard, Auteur | 2007Article : texte imprimé
Jean-Luc Bonnetain, Auteur ; Jean-luc, Auteur ; Bonnetain, Auteur | 2007Article : texte imprimé
Carine Peyrières, Auteur ; Simon Carter, Auteur | 2006Article : texte imprimé
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Ghislain Carlier, Auteur ; Philippe Gérard, Auteur ; Raphaël Obsomer, Auteur ; Jean-Pierre Renard, Auteur | Bruxelles : De Boeck | 2002Article : texte imprimé
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A. Banck, Auteur | 1999Article : texte imprimé
M.P. Bernard, Auteur ; P.-H. Martinet, Auteur | 1999texte imprimé
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E. Bach, Auteur ; C. Jeansous, Auteur ; D. Salinas, Auteur ; P. Saramon, Auteur ; A. Sentouré, Auteur | 1998Article : texte imprimé
J.f. Depresle, Auteur ; B. Revest, Auteur | 1998Article : texte imprimé
Christophe Lehner, Auteur ; Christian Heyters, Auteur | 1998Article : texte imprimé
F. Beaujard, Auteur ; F. Florès-Garcia, Auteur ; A. Vinouze, Auteur | 1998