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Cet ouvrage propose aux professeurs des écoles désireux d'enseigner les sciences de manière active 40 expériences ludiques et faciles à réaliser. Conformément aux programmes de cycle 1 et de cycle 2, ces expériences abordent la découverte du monde dans différents domaines : Se repérer dans l'espace et dans le temps ; Découvrir ...texte imprimé
Cécile Jugla ; Marion Piffaretti, Illustrateur ; Charlotte Roederer, Illustrateur ; Mélisande Luthringer, Illustrateur ; Benjamin Becue, Illustrateur ; Julie Mercier, Illustrateur | Paris : Nathan | 2014Qu'y a-t-il dans l'aspirateur ? Qui allume les réverbères le soir ? Où va le caca qui part dans les toilettes ? Comment fait-on le pain ? Comment voyage le colis de mamie ? 6 grandes parties : À table – On se fait beau – Les loisirs – À la maison &...Article : texte imprimé
Frédéric Moyence | 2012Voici une séquence complète dédiée à l'électricité. Les 7 séances incluent de longues phases pratiques de manipulation, qui permettent de développer chez les élèves un véritable comportement de petit chercheur. Il sera utile, à la fin de chaque activité, d'effectuer une synthèse collective des travaux réalisés afin de transformer...