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Des projets à destination des élèves de CP pour apprendre les mathématiques en se promenant, dessinant, cuisinant ou racontant.
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Les troubles "visuo-spatiaux", souvent méconnus, ont un impact important, mais plus ou moins masqué dans de nombreuses activités de la vie quotidienne et des apprentissages scolaires. Ces termes sont souvent employés par les médecins ou les ergothérapeutes (voire les orthoptistes), soit de façon isolée, soit le plus souvent ...
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Pour se connecter au digiportail, demandez les codes aux bibliothécaires ! (Disponibles uniquement pour les étudiants et les membres du personnel HÉNALLUX)
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Tout être vivant inscrit son activité dans l'espace. Environnements proches accessibles à notre vue, environnements lointains, villes, continents... Nous explorons l'espace en le traversant, mais aussi en écoutant les descriptions qui nous en sont faites, en étudiant cartes, atlas ou supports numériques. Nous m&...
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Violaine Lamérand, Auteur | 2015"Pauvre petit chat perdu dans la nuit ! Guidé par la lune, il rencontre au fil de son errance divers objets apparemment doué de parole. Il éprouvera la peur, la douleur et la honte avant de finalement retrouver le confort des bras de sa maîtresse... Joli texte, images envoûtantes : l'albu...
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jeu ou objet
Conforme au programme scolaire ! Initiation au STEM ! L'utilisation d'un robot programmable enseigne : - l'autocorrection des erreurs - le raisonnement analytique - la logique ("Si", "alors") - le travail collaboratif - le calcul de la distance - la représentation spatiale - la planification Coder Père lapin pour le voir relever de...
