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Nicolas Journet, Auteur | 2015Le texte apporte quelques précisions sur un précédent article paru dans le n°267 de Sciences Humaines consacré aux offenses verbales et physiques dirigées contre les enseignants.Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2014"Les violences physiques à l'encontre des personnels de l'Éducation nationale sont relativement rares ; en revanche, les insultes et menaces concernent chaque année environ 12% des enseignants dans l'exercice de leur métier." (Leroy, 2014, p. 14)texte imprimé
Savez-vous que nos ancêtres se brossaient les dents avec… de l’urine ? Qu’il fut un temps où les banquiers étaient considérés comme des « diables » ? Qu’au XVe siècle déjà, il y avait des limitations de vitesse pour la conduite des attelages et des embouteillages que l’on nommait...Article : texte imprimé
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Benjamin Chemouny | 2013Un élève profère des insultes et frappe un camarade lorsqu'il est en désaccord, il s'exprime par la violence et cherche à avoir toujours le dernier mot... Que faire ?Article : texte imprimé
Catherine Blaya, Auteur | 2013Plus que de faits spectaculaires, la violence scolaire est faite de micro-événements qui se cumulent et détériorent le climat des classes. Sans surprise, ce sont les établissements des quartiers sensibles qui paient le plus lourd tribut. (Extrait de Sciences humaines, n°247, avril 2013, p. 38)Article : texte imprimé
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Florence Mottot | 2008"Insultes, racket, jeux dangereux, les brimades et harcèlements entre élèves - ou school bullying - peuvent fortement perturber les élèves. En France, ces microviolences quotidiennes et leurs conséquences commencent juste à être prises en compte."