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Isabelle Wackenier, Intervieweur | 2022Aurélie Boutevin, enseignante en CM1-CM2 à l'école Donibane-Saint-Famille-d'Urguijo, à Saint-Jean-de-Luz (64), a intégré le projet Osparito proposé par la fondation de sauvegarde de l'océan Surfrider, dans le cadre des aires marines éducatives (AME) : une action à travers laquelle les élèves sont associés à une démarche scientifique participative. Ell...Article : texte imprimé
Emmanuelle Levasseur | 2022Article : texte imprimé
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2022Que peux-tu faire pour préserver l'océan ? C'est une priorité de protéger l'océan ! Pourquoi faut-il protéger l'océan ? Découvre le cycle de l'eauArticle : texte imprimé
2022Les enfants sont souvent fascinés par les lumières et les couleurs vives, qu'elles proviennent de simples étincelles ou de fusées colorées. En grandissant, on s'habitue aux feux d'artifice, et beaucoup pensent que rien ne change jamais dans le monde de la pyrotechnie. En réalité, les spécialistes du domaine cherche...Article : texte imprimé
Chléo Plisson | 2022La pêche est une activité humaine très ancienne. Mais depuis un siècle, on mange de plus en plus de poissons et de crustacés ! Chaque année, 90 millions de tonnes sont pêchées en moyenne sur la planète. C'est énorme ! Cette pêche intensive a conduit à la disparition de certaines e...Article : texte imprimé
Emmanuelle Levasseur | 2022As-tu déjà entendu parler de la posidonie, une plante à fleurs qui ne pousse qu’en Méditerranée et qui forme de vastes herbiers sous-marins ? Ils sont très utiles car ils capturent du dioxyde de carbone et produisent de l’oxygène. Mais ils sont moins nombreux aujourd’hui… (Extrait Wapiti n°424)Article : texte imprimé
2022Changement d’époque. Fini le temps du jetable, l’époque dit stop au gaspillage. Urgence climatique oblige et désormais nouvelle injonction décroissante : on réduit, on réutilise, on répare, on recycle.Article : texte imprimé
2022La planète a besoin d'être sauvée ! Le réchauffement climatique commence déjà à se faire sentir : dérèglement des températures, extinctions d'espèces, inondations... Pour protéger la terre, mais aussi ses habitants, qui doit agir en priorité ? Les États, en faisant voter les lois ? Ou bien chacun de nous ?