Sujets
Documents disponibles dans cette catégorie (88)
Bulletin : texte imprimé
Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Lydia Chapuis | 2023Cette séquence consacrée au recyclage doit aboutir à la mise en place de bacs de tri dans la classe (voire l'école), et à l'organisation d'une exposition à laquelle seront conviées les familles. (Extrait La classe maternelle n°320)Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Anaïs Daniel | 2023Après un tri méticuleux, les déchets en fin de vie partent pour des centres où ils pourront renaître. Comment transforme-t-on des ordures en nouvelle matière ? Direction les lieux de traitement des déchets !Article : texte imprimé
Bulletin : texte imprimé
Bulletin : texte imprimé
Bulletin : texte imprimé
Bulletin : texte imprimé
texte imprimé
Emma Botalla, Directeur de publication ; Christelle Bonneau ; Suzanne Pointu | Paris : Nathan | Panoramas | 2022Une démarche en deux temps pour éduquer au développement durable : une séance en diaporama à vidéoprojeter (pour engager la discussion, inviter au débat ; pour introduire les grands enjeux des thèmes en images ; pour comprendre les notions mises en place), un escape game composé de deux posters de jeux. ...site web ou document numérique
Elisa Grimée ; Pit Lepage ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2022Ce travail de fin d’études thématise un problème concret et important de notre société, la production de déchets. Notre société de consommation se voit confrontée à une masse de déchets impossible à gérer. Ces déchets résultent de différentes sources, cependant on aurait pu les éviter en respe...Article : texte imprimé
Aude Loyer-Hascoët ; Jérôme Anfré | 2021Louise ne jette pas tous ses déchets dans la même poubelle. On dit qu'elle fait du tri sélectif. Ce n'est pas très compliqué !texte imprimé
Malheureusement, de nombreuses activités humaines mettent en danger la nature et les animaux. Pourquoi est-ce important de faire attention à l’air que l’on respire ou à l’eau que l’on utilise ? Pourquoi chaque animal a-t-il sa place sur Terre ? Et quels gestes les enfants peuvent-ils faire po...texte imprimé
Où vont nos détritus ? Comment étaient-ils éliminés autrefois ? Que recycle-t-on ? comment ? Quels en sont les avantages ? Qu’est-ce que le continent de plastique ? Que peut-on faire, à notre échelle ? Qu’est-ce que la règle des 5R ? Comment les animaux peuvent-ils nous aider ? Un Inouï pour aider à conscientise...texte imprimé
Céline Haller organise des petits-déjeuners pédagogiques dans sa classe depuis plus de 7 ans (voir " Tu viens petit-déjeuner, maîtresse ? " dans la collection Talents d'école). Forte de son expérience, elle donne tous les conseils pratiques nécessaires pour mettre en place un petit-déjeuner : achat du matériel, aménagement de l’espace, organisat...texte imprimé
La coquille de l'œuf ? La boîte d'œufs ? L'eau de la baignoire, les piles usagées, le jean trop petit, le ballon crevé ? Et la vieille chaise en bois ? Où ça va ?texte imprimé
Un cahier d'activités ludique et documentaire pour sensibiliser les enfants à la protection de l'environnement et à l'importance du recyclage. Plein d'infos documentaires très concrètes sur la façon dont sont recyclés les objets de notre quotidien : papier, bois, verre, tissus, déchets organiques... Des activités de dessin où l'enfant e...Article : texte imprimé
Matthieu Faramus | 2020Hadrien rencontre David, le chef d'un centre de tri des déchets. Ensemble, ils vont suivre le parcours mouvementé de nos détritus recyclables.Article : texte imprimé
site web ou document numérique
Jeanne Hoffmann ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2019texte imprimé
"32 activités à faire en cuisine, dans la nature, avec les copains ou encore dans la salle de bains pour parvenir à réduire ses déchets et contribuer à préserver la planète : faire du compost, cuisiner des restes, construire une mangeoire à oiseaux, fabriquer son dentifrice ou encore organiser un troc....texte imprimé
Alors qu'elle gambade aux abords de son village adoré, Wendy découvre un paquet de biscuits vide par terre. Qui a osé commettre un tel crime ? Wendy décide de mener l'enquête en interrogeant tour à tour ses amis qui l'aident à dé...Article : texte imprimé
Karine Masset-Tonda | 2018Pour travailler le thème de la matière, on commencera par évoquer le tri et le recyclage, comme recommandé par le programme, avant d'étudier dans le détail des trois états de la matière : ce qu'ils sont, leurs propri&...texte imprimé
Pit Heinz ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2018texte imprimé
Karine Balzeau ; Clémence Lallemand, Illustrateur | Paris : Fleurus | Petites et grandes questions | 2018Quel est le meilleur moyen de se déplacer ? C'est quoi l'empreinte écologique ? Pourquoi les sacs plastiques sont-ils interdits ? Comment faire la chasse au gaspi ? Pollution de l'air, réfugiés climatiques, agriculture raisonnée, espèces en danger... un livre indispensable pour comprendre ...Bulletin : texte imprimé
Article : texte imprimé
Hugo Leroux | 2017Liam, le robot d'Apple, démonte un iPhone usagé en 11 secondes. Son boulot : trier ses composants pour mieux les recycler. Bonne nouvelle pour l'environnement ou coup de pub pour la marque à la pomme ?Article : texte imprimé
Nathalie Tordjman | 2017Au début du XIXe siècle, les objets servent longtemps. Quand on les jette, ils s'éliminent tout seuls dans la nature. Au XXe siècle, la quantité de déchets ne cesse d'augmenter. On achète et on jette de plus ...Article : texte imprimé
Nathalie Tordjman | 2017Voici la famille Supertrieuse. Elle détient des superpouvoirs pour repousser les déchets qui polluent la planète ! C'est parti pour 8 superdéfis !texte imprimé
Wendy Alff ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017Bulletin : texte imprimé
texte imprimé
Élise Rousseau ; Dorothée Jost, Illustrateur | Paris : De La Martinière Jeunesse | Bulle d'air, ISSN ISSN 2417-92 | 2016L'écologie, le développement durable, le bio... Voilà autant de notions qu'on entend à longueur de journée sans bien savoir ce qu'elles signifient et comment s'en emparer dans notre vie quotidienne. Grâce à ce nouvel opus Bulle d'air, la donne change. A ...texte imprimé
Valérie Wiroth ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
Marine Ries ; Françoise Mernier, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
Marine Ries ; Françoise Mernier, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
Ils n'ont aucun superpouvoir, ils ont des costumes pourris, ils ne font que des conneries, mais ils sauvent le monde tous les jours par leurs actions zéro déchet ! Ils sont : les héros du zéro !! Toi aussi deviens un héros du ...Article : texte imprimé
2015Ce livret te propose 12 gestes simples à réaliser dans ta vie quotidienne pour limiter le réchauffement de la planète. Pour chaque geste, découvre les quantités d'eau ou d'énergie que tu économises, ou la quantité de gaz à effet de serre que tu ne rejettes pas dans l'atmosphère.Bulletin : texte imprimé
texte imprimé
François Gochel, Auteur ; Delphine Hanus, Auteur ; Françoise Mernier, Auteur | Namur : Éditions Érasme | Éveil & moi | 2015Article : texte imprimé
Céline Bousquet, Auteur | 2015texte imprimé
Cet ouvrage propose aux professeurs des écoles désireux d'enseigner les sciences de manière active 40 expériences ludiques et faciles à réaliser. Conformément aux programmes de cycle 1 et de cycle 2, ces expériences abordent la découverte du monde dans différents domaines : Se repérer dans l'espace et dans le temps ; Découvrir ...texte imprimé
Aude Morvan, Auteur ; Lydwine Morvan, Auteur ; Stéphanie Morvan, Auteur | Paris : Belin | Tout en doc | 2014"La collection thématique pour tout le cycle 3" • Un ouvrage de 64 pages sur le thème du développement durable, en conformité avec le B.O. du 5 janvier 2012. • 6 chapitres présentant des documents variés et fortement mis en valeur, ...texte imprimé
Aude Morvan, Auteur ; Lydwine Morvan, Auteur ; Stéphanie Morvan, Auteur | Paris : Belin | Tout en doc | DL 2014, cop. 2014Le guide pédagogique propose : - des conseils d’exploitation et de mise en œuvre pour chaque page, accompagnés des réponses aux questions ; - des compléments historiques pour préciser le contexte ; - des fiches d’activités ...texte imprimé
Ce manuel s'adresse à ceux qui refusent de considérer le gaspillage comme une fatalité mais qui ne savent pas par où commencer. - à ceux qui aimeraient faire plus d'économies au quotidien, - à ceux qui sont lassés d'être poussés à accumuler et à posséder toujours pl...Article : texte imprimé
texte imprimé
En réponse à une forte demande sur ce sujet dès la maternelle, cet ouvrage aborde la question de l'équilibre et du gaspillage alimentaires à laquelle les jeunes enfants sont particulièrement sensibilisés. Le projet Bien s'alimenter et respecter l'environnement se d&...document sonore
texte imprimé
Réédition. Plaquette invitant à découvrir, comprendre, expérimenter et apprendre certains gestes simples qui protégeront la planète. Sous une couverture aux allures de carton recyclé moucheté, dont un pictogramme apparaît sous une fenêtre découpée à l'emporte-pièce, on y expose des petites leçons dispensées sur un thème écologiqu...texte imprimé
Elisabeth Stouffs, Auteur ; Annie Gobert, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013texte imprimé
Patrick Caperan, Auteur ; Laurette Urena, Auteur | Toulouse : SCÉRÉN-CNDP-CRDP | 50 activités, ISSN 1298-1745 | 2012« Les enjeux éducatifs et les principes du développement durable sont désormais inscrits dans les programmes d'enseignement de l'école primaire, du collège et du lycée général, technologique et professionnel, dans une continuité pédagogique qui permet aux élèves de s'approprier les connaissances et les compétences de futurs citoyens sous l'angle du d...Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Nathalie Tordjman, Auteur | 2010Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
30 séances pour décrire et comprendre la vie des hommes ainsi que l’aménagement de leurs territoires à l’échelle locale. Rassemblant fiches du maître, documents supports et évaluations de l’élève, les différentes séquences s’organisent autour de 3 thématiques : • La commune, le département, la Région, les DOM-TOM ; • L...texte imprimé
La Classe, Auteur ; Jean-Luc Poncin, Directeur de publication | Revigny-sur-Ornain : Martin Média | La Classe Hors Série | 2009Article : texte imprimé
Brigitte Goudeau, Auteur | 2008Article : texte imprimé
Brigitte Goudeau, Auteur | 2008Article : texte imprimé
Brigitte Goudeau, Auteur | 2008Article : texte imprimé
texte imprimé
Alors qu'il se rend comme chaque matin à son travail, Georges le pirate découvre un terrible désordre dans les rues : les sacs poubelles traînent par terre, les peaux de bananes valsent par les fenêtres... Et pour cause ! Les poubelles ont disparu et les éboueurs se sont mis en grève. C...Article : texte imprimé
céline hagelsteens, Auteur | 2007Article : texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Cette brochure de 15 pages informe le grand public à propos du cycle des déchets en région wallonne et des diverses possibilités de traitement des déchets. Elle passe succintement en revue les principes directeurs de la gestion des déchets : prévention, réutilisation, recyclage, valorisation de la matière organique, valorisation énergétique (électricit...texte imprimé
texte imprimé
texte imprimé
Article : texte imprimé
texte imprimé
Société Publique d'Aide à la Qualité de l'Environnement (SPAQUE) ; Ingrid Kinet, Directeur de publication ; Frédéric Marganne | Liège : Philippe Adam | sdtexte imprimé
Société Publique d'Aide à la Qualité de l'Environnement (SPAQUE) ; Ingrid Kinet, Directeur de publication ; Frédéric Marganne | Liège : Philippe Adamjeu ou objet
Collectionner au moins une carte de chaque "Famille de déchets" et totaliser 20 points au minimum.jeu ou objet
4 bennes et des fiches-déchets. Le but : mettre les déchets dans les bonnes poubelles pour s'initier au recyclage. Apprends de façon ludique et interactive les bons gestes pour sauver la planète !