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2024Au nom de Chris, thriller psychologique de Claudine Desmarteau, a remporté cette année le prestigieux prix Vendredi. Rencontre avec une auteure engagée.Article : texte imprimé
2024Somewhere, over the rainbow…un air familier que l’on fredonne presque malgré nous. Saviez-vous que derrière le chef d’œuvre de Victor Flemming sorti en 1939 se cachait…un autre chef d’œuvre : le roman de Lyman Franck Baum, publié en 1900. Virgule vous transporte dans le fabuleux pays d’O...Article : texte imprimé
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2023Auteure, éditrice, journaliste, bloggeuse, jury... le point commun ? Une passion : la littérature, et particulièrement la littérature jeunesse. Nathalie Riché, qui anime le blog allonz-enfants.com aime lire et partager ses impressions de lecture. Elle fait partie en cette fin d’année du jury chargé de désigner le lauréat...Article : texte imprimé
2023Installez-vous dans un canapé confortable, tirez sur vous une couverture et laissez-vous porter par une adaptation très réussie de ce classique de la littérature jeunesse. S'il en a connu un certain nombre, c'est sur la dernière en date que nous vous proposons aujourd'hui de vous arrêter. Réalisé par Greta ...Article : texte imprimé
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Héloïse Lhérété, Auteur | 2023"L’affaire semble entendue : lire est bon pour les enfants. Mais pourquoi, au juste ? Longtemps, l’école a mis l’accent sur le rapport à l’écrit. La lecture permet certes de progresser en syntaxe et en orthographe. Mais on sait qu’elle offre bien davantage : des mots pour habit...texte imprimé
Emma Botalla, Directeur de publication ; François Foyard, Illustrateur | Paris : Nathan | Panoramas | 2023Des escape games construits à partir d'extraits d'oeuvres de littérature jeunesse, à répartir tout au long de l'année scolaire respectant la progression du programme des classes du cycle 3. Avec une version numérique et des ressources complémentaires à télécharger.texte imprimé
Anne Delbrayelle ; Marthe Fradet-Hannoyer ; Sophie Pélissier | Paris : L'Harmattan | Enfance éducation et société | 2023Six ans après Regards pluriel sur la littérature de jeunesse (L'Harmattan, 2017), l'ouvrage Former à et par la littérature jeunesse s'intéresse à la formation des futurs enseignants et, plus généralement, à la formation de l'individu et du citoyen par la littérature de jeunesse. Fruit du colloque « Littérature de jeunesse en forma...texte imprimé
Isabelle Albertin ; Thérèse Bonté, Illustrateur | [Montmorillon] : Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | 2023Alors que Sami joue avec ses amis aux super-héros, Tobi est attaqué. Sami le défend courageusement. Bravo, Sami ! (site de l'éditeur)Article : texte imprimé
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Yves-Marie Vilain-Lepage | 2022Et si la question était plus précisément : pourquoi ne pas tout lire à ses enfants ? Nous en discutons avec Suzanne Aubinet qui nous donne tant son point de vue de professionnelle de santé que celui de maman d’un petit garçon de 4 ans. (extrait Le ligueur n°18)Article : texte imprimé
Léa Martin ; Yvanne Chenouf | 2022À travers l’étude d’un corpus imposant, l’exposition proposée par le centre André François de Margny-les-Compiègne pose un regard affûté et original sur la place du sport dans notre société et vient interroger les discours adressés à la jeunesse. Présentation par les commissaires de l’exposition....Article : texte imprimé
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2022Marie-Aude Murail a écrit plus de cent livres, qui traversent les générations et les frontières. Tandis que le troisième volet de sa série policière Angie (À l'hôtel du Pourquoi-Pas ?) vient de paraître, le prestigieux prix international Hans Christian Andersen lui rend hommage pour l'ensemble de son œuvre. Voilà...Article : texte imprimé
Alexandra Lemasson | 2022La romancière américaine publie un nouveau roman, Mes 18 exils, véritable hymne à la vie.Article : texte imprimé
2022Blandine Le Callet a relevé le défi de publier un ouvrage à la fois en latin et en français, dont le titre, Carmina veneficarum, signifie « charmes de sorcières ». Pour Virgule, elle répond (en français) aux questions de Julie et Mina.texte imprimé
Christina Dorner ; Léa Schneider ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur ; Magaly Fagnard, Photographe | Schiltigheim : Acces Editions | 2022L'ouvrage propose 16 projets pluridisciplinaires autour de livres adaptés aux élèves de GS sur différentes thématiques : L'objet livre, les règles de vie, les recettes, la peur, le kamishibaï, Noël, la princesse, l’hiver, les rimes, Carnaval, les cinq sens, les abécédaires, les contes avec un loup ou un renard, l...texte imprimé
Si elle se donne souvent comme paisible et consensuelle, l’offre de lecture adressée aux enfants et aux jeunes est toujours politique, qu’elle conforte l’ordre des choses ou qu’elle lui résiste. En partageant nombre de ses lectures jubilatoires, admiratives ou circonspectes, Christian Bruel souligne tant la fécondi...texte imprimé
Valérie Centi, Auteur ; Vincianne D'Anna, Auteur ; Daniel Delbrassine, Auteur ; Björn-Olav Dozo, Auteur ; Université de Liège (Liège), Éditeur scientifique | [Bruxelles] : Pastel | DL 2022"Du premier livre que l’enfant découvre aux livres numériques pour les ados, cet ouvrage de formation propose des repères théoriques et des grilles d’analyse pour mieux comprendre les spécificités de la littérature dédiée à la jeunesse. Que l’on soit professionnel des métiers du livre ou simpleme...texte imprimé
Emmanuelle Massonaud | [Montmorillon] : Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | 2022Sami garde le hamster de son ami pour quelques jours. C'est rigolo de jouer avec ce petit animal… Espérons que Tobi ne sera pas jaloux !texte imprimé
Splat et Harry ont trouvé une petite graine. Ils décident de la planter, pour voir ce qui poussera. Est-ce que ce sera un rosier, ou bien des lianes géantes ? Ou encore une jolie petite pâquerette, parfaite pour Maman ? Un livre pour les enfants qui apprennent à lire, dès 6 ans. ...texte imprimé
Orianne Lallemand ; Éléonore Thuillier ; Sess, Illustrateur | Paris : Auzou | Mes lectures de 1er primaire avec Loup | 2022La neige tombe dans la forêt lointaine ! Tout est blanc, tout est silencieux… mais soudain : attaque de boules de neige ! Et c’est parti pour une journée de fête et de jeux pour Loup et tous ses amis.texte imprimé
Dans ce livre, Eliot prépare une surprise pour l'anniversaire de Lulu. Lis l’histoire et aide-le à amener son cadeau en le guidant sur le bon chemin ! (site de l'éditeur)Article : texte imprimé
L’étude s’intéresse aux étudiants en formation initiale se destinant à l’enseignement primaire. Grâce à la méthode de vérification par listes, usuelle en bibliothéconomie, la recherche vérifie également la présence des albums sans texte et plurilingues dans les didacthèques (bibliothèques dematériel didactique). Pour ce faire, de...Article : texte imprimé
Carole Fleuret ; Nathalie Auger | 2021L’étude montre combien la littérature de jeunesse constitue un artefact de choix pour aborder la diversité linguistique de la classe. Elle permet de construire chez les apprenants un rapport au monde multidimensionnel en les exposant à des contextes linguistiques et culturels variés. Dans l’article, ce rapport aux lan...Article : texte imprimé
Véronique Bourhis ; Carole-Anne Deschoux | 2021L’objectif de ce travail est d’aider à la constitution d’un corpus scolaire plurilingue qui participe à la construction du jeune sujet lecteur à l’école primaire. Il interroge, pour la littérature de jeunesse plurilingue, les configurations possibles entre l’auteur, l’enseignant et l’élève,...Article : texte imprimé
L’article expose les perceptions de dix enseignantes au sujet de l’exploitation d’une application, les Albums plurilingues ÉLODiL, dans des classes ordinaires de maternelle (élèves de 5 ans) situées en milieux pluriethniques et plurilingues. Cette application regroupe onze albums en français, édités par deux maisons d’édition québécoi...Article : texte imprimé
Nadja Maillard | 2021Dans une perspective historique, l’article revient sur deux décennies (1975-95) au cours desquelles une offre de texte bi/plurilingues pour la jeunesse est apparue et s’est développée dans l’édition française. Il permet ainsi de documenter un vaste corpus, de près de 300 titres (albums, contes et récits illus...Article : texte imprimé
Lucile Berthod | 2021L’article présente une expérience de lecture polyglotte d’un album dans une classe de CP. Il met en relation les constats de l’étude Lire et écrire au CP et les préconisations institutionnelles au service d’un dispositif collaboratif école/familles parlant différentes langues. Le projet est con?...Article : texte imprimé
2021Le nouveau roman d’Agnès Mathieu-Daudé vient de paraître : Un lapin sous le Dôme. Mina et Julie l’ont adoré : la première est passionnée par les histoires d’animaux et la seconde est fan de dystopies, c’est-à-dire de récits imaginaires décrivant un monde sombre... Elles ont bombardé de...Article : texte imprimé
Angeline Bosmaher | 2021Sacha est un chat pas comme les autres : il aime nager ! Ce qui agace certains autres animaux de la forêt... jusqu'au jour où Sacha sauve un écureuil de la noyade. C'est alors que l'ours, le sanglier et le blaireau lui demandent de leur apprendre à nager ! Cet album est explo...Article : texte imprimé
2021Mina et Elliot aiment beaucoup les livres d’Hubert Ben Kemoun et ont eu la chance de le rencontrer à l’occasion de la sortie de son nouveau roman, Les fins de moi sont difficiles, qui explore, entre autres, le thème du harcèlement.Article : texte imprimé
Florence Charles | 2021« La Chèvre de monsieur Seguin » reste aujourd’hui dans la mémoire commune l’un des textes les plus célèbres d’Alphonse Daudet. De nombreuses éditions jeunesse proposent le texte seul, détaché de son recueil d’origine Les Lettres de mon moulin : publications parascolaires, albums, bandes dessinées. La contribution s’in...Article : texte imprimé
Patricia Richard-Principalli | 2021L’Homme qui plantait des arbres, de Jean Giono, figure continument dans la liste ministérielle de référence en littérature pour le cycle 3, depuis 2002 jusqu’à aujourd’hui, sous la forme d’une édition jeunesse recommandée, la collection « Folio Cadet », illustrée par Willi Glasauer. L’étude décrit ainsi un processus « juvénil...Article : texte imprimé
Christine Boutevin | 2021Depuis plusieurs décennies, l’intérêt des poètes pour le haïku, une forme poétique très brève d’origine japonaise, est manifeste en littérature comme en littérature de jeunesse. Dans la sphère scolaire, le haïku connait également une diffusion remarquable. L’article analyse de quelle manière les auteurs qui écr...Article : texte imprimé
Anne Vadcar | 2021Dans cette étude, l’engagement de l’élève est présenté sous l’angle des gestes professionnels susceptibles de le favoriser. Il est abordé dans le contexte de la séance de découverte de texte de littérature de jeunesse en classe de Cours préparatoire (1ère primaire). Un première partie précis...Article : texte imprimé
2021"Claire Castillon a publié son premier roman en 2000, à l’âge de vingt-cinq ans. Elle écrit pour les adultes et, depuis quelques années, pour les adolescents. Roman, nouvelle, théâtre : Claire Castillon explore plusieurs genres littéraires. Ses livres rencontrent un grand succès : ils sont traduits dans une vingtaine de la...texte imprimé
Christina Dorner ; Léa Schneider, Éditeur scientifique ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2021Autour des livres MS propose 16 projets pluridisciplinaires autour de livres adaptés aux élèves de MS. Chaque projet est intégré dans une partie qui s’articule de la même manière: • Présentation de la thématique et du livre source - Elle permet de comprendre les intérêts de la thématique et d...musique
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Orianne Lallemand ; Éléonore Thuillier ; Sess, Illustrateur | Paris : Auzou | Mes lectures de 1er primaire avec Loup | 2021Loup se balade en Écosse. Les paysages sont magnifiques ! Il rencontre des moutons, mais aussi des fantômes et surtout Nessie, le terrible monstre du Loch Ness...texte imprimé
Orianne Lallemand ; Éléonore Thuillier ; Sess, Illustrateur | Paris : Auzou | Mes lectures de 1er primaire avec Loup | 2021Edmond le dragon a un rhume. Dès qu'il éternue, c'est toute la forêt qui tremble ! Mais un beau jour, ATCHOOOUM ! catastrophe : Edmond met le feu à la forêt...texte imprimé
Anaïs Galon ; Julie Rinaldi ; Amélie Clavier, Illustrateur | [Paris] : Larousse | Mes premières lectures Montessori | 2021texte imprimé
On raconte des choses étranges autour de Madame Babel... Est-ce vrai qu'elle mange les enfants... ? (site de l'éditeur) Cette année, Inès entre à l'école primaire et apprendre à lire lui fait peur. Heureusement, Madame Babel est là pour lui donner envie de plonger dans l'univers des livres !texte imprimé
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Qu'est-ce que la littérature jeunesse ? Quelles sont ses spécificités ? Ses types de livres ? Ses principaux genres ? Comment donner le goût de la lecture et la partager avec le jeune lecteur ? Quelle bibliothèque idéale proposer pour chaque âge, de la petite enfance aux jeunes adultes ? Une spécialiste nous dit tout.Article : texte imprimé
Christophe Baudot | 2020Le programme de l'école maternelle invite à "écouter de l'écrit et comprendre" grâce, notamment, à la fréquentation de la littérature de jeunesse. Voici la démarche que j'adopte dans ma classe pour aider mes élèves à aimer et comprendre les récits.Article : texte imprimé
Pierre Bruno | 2020La question de l'évaluation du degré de racisme d'une œuvre recoupe trois problématiques. La première porte sur la définition même du racisme que l'on ne peut réduire aux expressions haineuses ou aux stéréotypes. La seconde s'attache au biais du regard critique qui a pu aboutir à sous-estimer longtemps l...Article : texte imprimé
Martine Gayda | 2020Certains parents lisent des histoires naturellement à leur·s enfant·s. D’autres se demandent s’ils peuvent rivaliser avec l’instit de leur bout de chou ou le bibliothécaire du quartier, des pros en la matière. Mais « ne lit-on pas des histoires d’abord avec le cœur ? », selon ...Article : texte imprimé
2020Il s'en passe des choses dans cette forêt. Il suffit qu'une petite fille prenne une souche d'arbre pour un piano pour qu'aussitôt les animaux viennent l'accompagner avec leurs instruments des bois : une feuille d'arbre en guise de violoncelle pour la souris, une fleur transformée en trombone pour l'écureuil, un ron...texte imprimé
Christina Dorner ; Léa Schneider, Éditeur scientifique ; Bénédicte Sieffert, Illustrateur ; Emmanuelle Di Martino, Illustrateur | Schiltigheim : Acces Editions | 2020Autour des livres TPS-PS propose 18 projets pluridisciplinaires autour de livres adaptés aux élèves de TPS-PS. Chaque projet est intégré dans une partie qui s’articule de la même manière: • Présentation de la thématique et du livre source Elle permet de comprendre les intérêts de la thématique et d’a...texte imprimé
Catherine Boissy ; Alexandra Hontoy ; Louisanne Lethiecq ; Julie Robert | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2020« Si vous lisez ces lignes, c’est que vous avez, tout comme nous, une passion pour la littérature jeunesse. Si vous ne l’avez pas encore, soyez sans crainte, vous l’aurez assurément après avoir lu cet ouvrage. » C’est par ces mots inspirants que commence cet ouvrage écrit ...texte imprimé
Isabelle Albertin ; Thérèse Bonté, Illustrateur | [Montmorillon] : Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | 2020Sami est un élève appliqué… Mais, oh là là ! Il n’a plus de stylo dans sa trousse ! Va-t-il réussir à écrire la date ? (site de l'éditeur)texte imprimé
Les parents de Splat lui confient un secret : pour l’anniversaire de sa petite sœur, ils emmènent toute la famille au Parc Chaventure ! Splat arrivera-t-il à garder le secret ? Une histoire pleine d’humour, à lire tout seul de la première à la dernière page.Dès 6 ans. (site de l'éditeur)texte imprimé
Anaïs Galon ; Julie Rinaldi ; Amélie Clavier, Illustrateur | [Paris] : Larousse | Mes premières lectures Montessori | 2020texte imprimé
Rian Visser, Adaptateur ; Geneviève Rousseau, Adaptateur ; Rudyard Kipling ; Marjolein Pottie | Averbode : Editions Averbode | Ouistimini | 2020Mowgli le petit d'homme est recueilli par les loups de la jungle. Ils prennent soin de lui, mais certains animaux voudraient le chasser... Mowgli, les loups prendront soin de toi. Ainsi que tes amis Baloo et Bagheera. Mais Shere Kan le tigre veut te dévorer. Il ne faut pas le...texte imprimé
Laney Sammons ; Donna Boucher ; Annie St-Pierre, Adaptateur ; Yanick Beaudouin, Traducteur | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2020Cet ouvrage propose des stratégies, des conseils et des leçons modèles pour mettre en œuvre sept pratiques pédagogiques fondées sur la recherche et dont l’utilisation combinée permet un enseignement efficace des mathématiques. • Un environnement de classe riche en numératie : des tâches tangibles, des murs de vocabulaire et des ...texte imprimé
Christine Naumann-Villemin ; Annick Masson, Illustrateur | Namur : Editions Mijade | Passerelle | 2020Depuis plusieurs semaines‚ les élèves ont lu et relu les livres d’une célèbre autrice. Et voilà que le professeur annonce qu’elle vient rendre visite aux élèves. Sauf que‚ l’autrice a la gastro‚ et à la place‚ elle a envoyé sa cousine‚ Flaturnelle. Les enfants sont dé...Article : texte imprimé
Sylvie de Mathuisieulx, Auteur | 2019Ce fichier va permettre aux enfants de se familiariser avec six héros de la littérature de jeunesse classique. Le but, bien sûr, est de leur donner envie de découvrir, plus tard, les oeuvres narrant leurs aventures, mais aussi de leur apporter quelques &...site web ou document numérique
Célia Audin ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2019texte imprimé
Aurore Meunier ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2019texte imprimé
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Histoires de jeunesse est un podcast qui vous emmène à la rencontre d'écrivains pour la jeunesse et vous fait entrer dans les coulisses de leur écriture.texte imprimé
Isabelle Albertin ; Thérèse Bonté, Illustrateur | [Montmorillon] : Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | 2019Sami dort, il rêve. Il s'envole vers la Lune où l'attend un drôle de bonhomme vert. (site de l'éditeur)texte imprimé
L'histoire : Splat est ravi car le frère d’Harry Souris vient leur rendre visite. Splat a plein d’idées pour s’amuser avec lui ! (site de l'éditeur)texte imprimé
Orianne Lallemand ; Éléonore Thuillier ; Sess, Illustrateur | Paris : Auzou | Mes lectures de 1er primaire avec Loup | 2019Ce matin, Valentin présente sa nouvelle invention à ses amis : une machine à réaliser les vœux. Les uns après les autres, les copains de la bande vont lui souffler leur souhait le plus cher. Leurs vœux vont-ils se réaliser ?texte imprimé
Anaïs Galon ; Julie Rinaldi ; Amélie Clavier, Illustrateur | [Paris] : Larousse | Mes premières lectures Montessori | 2019document sonore
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Marie-Noëlle Lovenfosse, Auteur ; Patrick Ben Soussan, Personne interviewée | 2018"Pédopsychiatre, Patrick BEN SOUSSAN a exercé pendant plus de 20 ans en maternité, néonatologie et pédopsychiatrie. Il est aussi l’auteur de nombreux ouvrages sur la petite enfance, la parentalité, les livres et la culture. Invité à parler de ...Article : texte imprimé
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En tant que figure incontournable de la littérature de jeunesse, le personnage du loup est choisi par tou.te.s les enseignant.e.s du primaire d'une ville jurassienne en Suisse romande, dans le cadre d'un projet pédagogique d'établissement qui a duré huit ...Article : texte imprimé
Béatrice Finet | 2018À partir de l'analyse des personnages présents dans un corpus choisi de récits historiques pour la jeunesse (portant sur différentes périodes historiques antérieures au XXe siècle) recommandés pour les cycles 3 et 4 de l'école et ...Article : texte imprimé
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Ode Chevaillier, Auteur | 2018Petit Lièvre Brun veut montrer à son papa combien il l'aime : "Je t'aime grand comme ça!", dit-il en écartant ses bras. "Je t'aime haut comme ça", ajoute-t-il en tendant les bras en l'air. Paroles auxquelles Grand Lièvre Brun r&...site web ou document numérique
2018Conseils en lecture pour adolescents dyslexiques, livres audio et livres pour dyslexiques.texte imprimé
"Un livre, ça sert à quoi ? Vous êtes-vous déjà posé la question ? Avec un humour décalé et une subtilité étonnante, Chloé Legeay a trouvé de multiples réponses. Un livre, ça sert à se détendre, à apprendre, à se défendre, à s’isoler mais aussi à partage...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier | 2017Voici l'exploitation très développée de l'album Matty un jour de pluie, de Valéri Gorbachev (éd. Mijade). L'histoire est celle d'un petit lapin, Matty, coincé à la maison avec ses frères et sœurs pour cause de mauvais ...Article : texte imprimé
Sylviane Ahr | 2017Les programmes de français des cycles 3 et 4, en application à la rentrée 2016, incitent les enseignants à organiser leurs choix de lecture et les diverses activités qui leur sont liées à partir de questionnements soulignant les enjeux à la fois littéraires ...Article : texte imprimé
Viviane Devriésère | 2017La question des valeurs dans la littérature a traversé les siècles. La liste de référence de littérature de jeunesse pour le cycle 3 présente des personnages appartenant à divers peuples européens. Or beaucoup de ces pr&...Article : texte imprimé
Nabila Benhouhou ; Ouahiba Benazout | 2017L'album de jeunesse est le support approprié pour développer la lecture-compréhension et la lecture interprétative grâce à l'image, qui joue un rôle essentiel dans le déroulement et la compréhension du récit.Article : texte imprimé
Catherine Kembellec | 2017Prix du livre Littérature jeunesse 2014 décerné par les bibliothécaires des Bibliothèques pour tous, Graine de Vérité s'inscrit volontiers dans les ouvrages de lecture contemporaine à faire découvrir à vos élèves. Une histoire po&...Article : texte imprimé
Marie Litra | 2017Quelle étrangeté ! Voici "La poule qui ne pondait pas !" Et pourquoi cela ? Pour le savoir, il faut lire cette histoire de Julie Pascjkis, aux personnages hauts en couleurs et décors riches en graphismes. L'exploitation de l'album propose de très nombreuses activité...Article : texte imprimé
Catherine Ganzin, Auteur ; Mélanie Tarride, Auteur | 2017"Tu as vu cette petite maison? Tu sais qui habite là? Ouvre grand tes oreilles et devine!" Et clic! Clic clac déroule une histoire à travers un dialogue entre deux enfants ponctué de devinettes sonores. Du jappement du chien à la sirène ...texte imprimé
Andrée Poulin, Auteur ; Elaine Turgeon, Préfacier | Montréal : Chenelière éducation | Didactique | 2017L’auteure de littérature jeunesse Andrée Poulin propose aux enseignants de la maternelle à la 6e année un ouvrage complet pour amener leurs élèves à mieux comprendre et apprécier les albums. Pour découvrir l’immense richesse de ce genre littéraire en classe, la première partie traite : • des composan...texte imprimé
Céline Pondant ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Lynn Berchem ; Isabelle Davin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017site web ou document numérique
Chiara Di Pentima ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Ben Ghilardi ; Roland Urbain, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Comment sensibiliser les enfants, dès le jeune âge, à l'égalité du genre grâce aux albums jeunesse ?
Michèle Bleser ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Catia Rafaela Vieira de Jesus Brandao ; Delphine Hanus, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Marilyn Erdel ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Sophie Schmit ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Darinka Ries ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Aline Beaudou, Directeur de publication | Futuroscope : Canopé éditions | Agir (Futuroscope), ISSN 2425-9861 | 2017Comment prendre en charge les élèves non lecteurs ou en très grande difficulté par rapport à l'écrit, sans qu'ils se sentent mis à l'écart et sans délaisser les autres élèves de la classe ? Comment g&...texte imprimé
François Le Goff, Directeur de publication ; Marie-José Fourtanier, Directeur de publication | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2017Depuis près de vingt ans, la communauté des chercheurs en didactique de la littérature s'est attachée à décrire et à interroger les expériences de lecture littéraire dans la formation des élèves, des étudiants, ...texte imprimé
Emmanuelle Massonaud | [Montmorillon] : Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | 2017Sami et Tom se sont disputés. Mais comment les réconcilier ? Léo a une idée…texte imprimé
Laurence Lesbre ; Thérèse Bonté, Illustrateur | [Montmorillon] : Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | 2017Les placards sont vides : Maman prépare une liste de courses pour Sami. En route pour le marché ! (site de l'éditeur)texte imprimé
Isabelle Albertin ; Thérèse Bonté, Illustrateur | [Montmorillon] : Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | 2017Tandis que Sami était fasciné par les vitrines, Mamie a disparu. Heureusement qu'il connaît son numéro de téléphone par cœur. Une histoire à lire seul, encadré par ses parents, avec des questions pour vérifier la compréhension et susciter des réflexions et des échanges. (site de l'éditeur)texte imprimé
Loup déteste lire. Lui, ce qu'il aime, c'est le goût du papier, pas les histoires racontées dans les livres. Et aussi vivre des aventures pour de vrai ! Et si son incroyable voyage au Pays des livres le faisait changer d'avis ?texte imprimé
"Dans une bibliothèque en désordre, il arrive qu'un livre chute... C'est ainsi qu'un loup, tombé de son livre, se retrouve perdu au milieu de la chambre de Zoé. Vite, il se faufile dans un livre au hasard pour échapper au vilain chat ! Mais quelle histoire !" © 4e de couv.)texte imprimé
Dans une bibliothèque en désordre, il arrive qu'un livre chute... C'est ainsi qu'un loup, tombé de son livre, se retrouve perdu au milieu de la chambre de Zoé. Vite, il se faufile dans un livre au hasard pour échapper au vilain chat ! Mais ...texte imprimé
La maternelle, une école de littérature Une approche inédite pour l'enseignement de la littérature, de la classe des moins de trois ans à la grande section de l'école maternelle : - partir des obstacles culturels, sociaux, affectifs, psychologiques, cognitifs rencontrés ...texte imprimé
Sandy Carvalheiro Perdigao ; Dominique Lambert, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Mathilde Monfort ; Laurent Marx, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017texte imprimé
Janis Blum ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2017site web ou document numérique
Agence Quand les livres relient, Directeur de la recherche | Ramonville Saint-Agne : Éditions Érès | Mille et un bébés, ISSN 1286-7608 | 2017Aujourd'hui nous savons que lire est un acte global et ne se confond pas avec le déchiffrement des lettres. Et c'est ainsi que, tous sens en éveil, le bébé absorbe la vie, la langue, la culture qui l'entoure. Les albums lui donnent matière à découvrir, « lire et créer d...Article : texte imprimé
Cécile Bolloré | 2016Crée par Goscinny et Sempé, le Petit Nicolas est l'un des personnages phares de la littérature jeunesse. Il a fait l'objet d'une série de dessins animés dont s'inspirent les dix livres de ce rallye, écrits par Emmanuelle Lepetit (éd. ...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier, Auteur | 2016Aidée de ses amis jouets, la petite Juliette prépare Noël. Au matin, tous découvrent les cadeaux que le père Noël leur a apportés. Une histoire toute simple pour travailler (notamment) le langage en Petite Section.Article : texte imprimé
Anne-Claire Thérizols, Auteur | 2016"Même pour les tout-petits, les livres recèlent bien plus que des histoires. Ils sont aussi des outils très efficaces pour apprendre à penser, à communiquer, pour chasser les angoisses et renforcer un attachement de qualité." (Thérizols, 2016, p. 46)Article : texte imprimé
Astrid Garcia ; Caroline Natali | 2016Le livre de jeunesse est fréquemment le premier "objet culturel" que l'enfant rencontre. Il va alors constituer un vecteur d'apprentissage irremplaçable pour commencer à s'approprier le langage, la narration et avec elle, la fiction et l'imaginaire. La littérature jeunesse peut également &...Article : texte imprimé
Annie Vermeulen | 2016Cet album permet d'aborder le thème de la récréation et des relations que les enfants y nouent. Originalité : les personnages sont représentés par des pastilles de couleurs et de tailles différentes... pour un premier pas vers l'abstraction ! ...Article : texte imprimé
Ode Chevaillier, Auteur | 2016C'est la nuit. Maman chouette s'absente du nid. Or ses petits se réveillent et se demandent où elle est partie. L'attente est longue jusqu'à son retour... Quand leurs parents les laissent à l'école ou à la garderie, les enfants peuvent aussi éprouver un ...Article : texte imprimé
2016Marie-Aude Murail est une grande dame de la littérature de jeunesse, domaine dans lequel elle a exploré, avec humour et tendresse, tous les genres et tous les registres, du roman historique au roman policier et du réalisme au fantastique. Elle écrit beaucoup, non seulement ...Article : texte imprimé
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Estelle Becker ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
Estelle Becker ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
Cheryl Trierweiler ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
L’anxiété et le stress font partie de nos vies. Malheureusement, ils font aussi partie de la vie de nos élèves. Si rien n’est fait, toute leur année scolaire peut être perturbée. Quoi faire ? Comment leur ...texte imprimé
L'ouvrage propose un dispositif de mise en réseau d'albums de littérature jeunesse autour de différentes questions philosophiques : l'amitié, l'amour et la différence, grandir, vieillir, mourir, l'art et le beau, l'ignorance et la connaissance, le travail et l'argent ; progression à mettre en place sur une année scolaire. La pratique...texte imprimé
Gwénaëlle Marchand ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
Gwénaëlle Marchand ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
Pierre REMY et Paul-Marie LEROY démystifient le monde passionnant et complexe de la littérature jeunesse. Vous y trouverez une mine d’informations pratiques et pédagogiques. À propos de leur exploitation avec les enfants : pour présenter : Comment choisir un album ? Comment diversifier ...texte imprimé
Caroline Gleis ; Anne-Sophie Schils, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
Eve Leleu-Galland ; Chantal Costantini | [Paris] : Nathan | 100 mots pour l'école, ISSN 2493-2108 | 2016Cent notions clés présentées par ordre alphabétique, sur le système éducatif, la réglementation, le développement de l'enfant, les pratiques pédagogiques et les grands pédagogues. L'ouvrage intègre les apports du programme 2015, ainsi que les grands repères de l'histoire de la maternelle.texte imprimé
Marilyn Erdel ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016texte imprimé
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Corinne Petit | 2016À ce moment de l’année, les élèves de CE1 ne sont pas encore familiarisés avec la lecture d’un livre entier. Pour une première expérience, l’ouvrage choisi doit présenter un certain nombre de caractéristiques : texte court, illustrations amusantes et abondantes, héros sympathique, suspense garanti. Au rega...texte imprimé
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Caroline Gengler ; Melissa Teixeira Ascençao ; Christine Vandenhooft, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016Article : texte imprimé
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Laura Pierini ; Jeanne-Marie Longrée, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2016Article : texte imprimé
Bénédicte Dubois-Gryspeert, Auteur | 2015Cet album de Christophe Loupy permet d'aborder, dès la rentrée, le thème de l'école et plus particulièrement celui de la récréation et des relations que les enfants peuvent y nouer. Originalité : les illustrations ne sont pas figuratives, les personnages étant représentés par des pastilles de couleurs et de tailles dif...Bulletin : texte imprimé
Isabelle de Peretti, Directeur de publication ; Lydie Laroque, Directeur de publication | 2015Article : texte imprimé
Christine Leroy, Auteur | 2015"Le choix des albums proposés aux enfants à l'école maternelle diffère fortement entre les écoles en zep et en hors-zep." (Leroy, 2015, p. 12)Article : texte imprimé
Justine Mouchard, Auteur | 2015Article : texte imprimé
Ode Chevaillier, Auteur | 2015Paa le petit Africain va au marché pour vendre des bananes. Fatigué, il s'arrête en chemin à l'ombre de baobab. Le gros arbre a soif. Alors, l'enfant part cherche de l'eau. A son retour, les bananes ont disparu... L'histoire Baobonbon témoigne du courage et de l'esprit d'entraide d'un petit ga...Article : texte imprimé
2015Née au milieu du XVIIIe siècle en Grande-Bretagne, où furent publiés les premiers livres à vocation pédagogique, la littérature pour la jeunesse connaît depuis les années 2000 un nouvel élan. À côté des best-sellers de fantasy, souvent anglo-saxons, certains livres plus originaux rencontrent leur public malgré des thèmes à pr...texte imprimé
Kerstin Fliegner, Auteur ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Cheryl Trierweiler, Auteur ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Morphir : valeureux guerrier Viking, dont l'enfance pacifique ne laissait pas présager un tel destin... Hiver 1065, dans le Fizzland, au Nord de l'actuelle Europe. La neige, cette Dame blanche, recouvre tout, rendant fous ceux qu'elle touche et condamnant le jeune Bjorn et sa famille s'enfermer chez eux. Au cours ...texte imprimé
Le roi a confié à Bjorn sa première mission de Morphir...et quelle mission ! Le roi se méfie de son fils Dar, dont il ne veut pas faire l'héritier du trône. Bjourn doit donc aller chercher au cœur des ...texte imprimé
Stéphanie Cadeiras, Auteur ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Jean-Louis Dumortier, Directeur de publication ; Veronica Granata, Directeur de publication ; Philippe Raxhon, Directeur de publication ; Julien Van Beveren, Directeur de publication ; Christophe Ronveaux, Auteur ; Vedrines, Bruno, Auteur ; Julien Paulus, Auteur ; Leiduan, Alessandro, Auteur ; Kristine Vanden Berghe, Auteur ; Magali Brunel, Auteur | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2015texte imprimé
Chad Vandivinit, Auteur ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE ; Sophie Delvaux, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Laurence Lesbre ; Thérèse Bonté, Illustrateur | [Montmorillon] : Hachette éducation | J'apprends à lire avec Sami et Julie | 2015Sami participe à un cross de vélo. Il n’est pas rassuré… Mais son chien Tobi, lui, est très motivé ! Allez, c’est le top départ ! Vas-y Sami !texte imprimé
Corinne Hoffmann, Auteur ; Mélanie Moncousin, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
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Caroline Gengler, Auteur ; Melissa Teixeira Ascençao, Auteur ; Christine Vandenhooft, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Caroline Gengler, Auteur ; Melissa Teixeira Ascençao, Auteur ; Christine Vandenhooft, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
Isabelle Kenler, Auteur ; Annie Gobert, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
"Trogndjûû ! Cela fait des heures que Tor pêche au bord du lac et il n’a toujours rien pris, pas le moindre petit poisson. Son père et son oncle ont une explication. C’est encore un tour du farfajoll, un gnome des lacs et des rivières qui s’amu...texte imprimé
"Bientôt le printemps. Dans la forêt de Skogsfür, les gnomes s’apprêtent à donner leur grande fête annuelle au lac de l’Ours. Six jours et six nuits de festivités ! Tor n’a qu’une envie : y assister. Pourtant ses parents le lui ont interdit : le lac est ensorce...Bulletin : texte imprimé
49 - décembre 2014 - Découvrir la correspondance en maternelle ; L'album dans toutes ses dimensions.
Sylvianne Pons, Auteur ; Marianne Vanesse, Auteur ; Jean Kattus, Auteur ; Philippe Cheyrels, Auteur ; Patricia Schillings, Auteur | 2014Article : texte imprimé
Christophe Blanc, Auteur ; Valérie Neveu, Auteur | 2014Ils ont entre 2 et 6 ans. Et ils interpellent la communauté éducative pour qu’elle pense leur école, redéfinisse ses missions, entre épanouissement de l’enfant et apprentissages. Que sait-on aujourd’hui de l’école maternelle ? Quelles sont les attentes ? Qu’y apprend-on et pour quoi ? Avec qui ? À l?...Article : texte imprimé
Céline Deleuze | 2014"Entre la Toussaint et Noël, les élèves de CP n'ont pas de compétences suffisantes pour métier un travail de lecture suivie tel qu'on l'entend généralement. Faut-il pour autant les priver de ce plaisir de découvrir une oeuvre complète de littérature jeunesse ? Certainement pas. Pour ma part, je leur propos...Bulletin : texte imprimé
2014Depuis les années 2000, la diversification des formes de l'album métamorphose les représentations les plus usuelles de l'acte de lire et concourent à une redéfinition de l'apprentissage de la lecture. De fait, que devient la réception de ces albums quand, au-delà des mots, il s'agit aussi d'agir sur le livr...Article : texte imprimé
Bénédicte Dubois-Gryspeert | 2014Devine qui fait quoi, de Gerda Muller (éd. Lutin poche de L'école des loisirs), est un album particulier où l'histoire n'est pas à lire (il ny a pas de texte) mais à interpréter. Pour cela, l'élève devra observer attentivement chaque illustration et deviner, d'après les traces laissées par différents prot...Bulletin : texte imprimé
Pierre Bruno, Directeur de publication ; Bénédicte Etienne, Directeur de publication | 2014Ce second volume (après le numéro 183 de juin 2013) sera centré sur le métier et l'action des enseignants de français ; mais aussi sur les réponses apportées pour combattre les inégalités dans le travail quotidien et les leviers d'analyse et d'action pour un changement qui vise l'émancipation langagière des élèves. N...Article : texte imprimé
Jean-François Dortier, Auteur | 2014"Des Trois Petits Cochons aux aventures de T'choupi, les histoires attirent toujours autant les enfants. Elles leur permettent de jouer avec leurs peurs et leurs désirs, mais aussi de verbaliser et d'élargir leur expérience du monde." (Dortier, 2014, p. 64)Article : texte imprimé
Isabelle Jacquemin | 2014La lecture suivie constitue pour les élèves une ouverture privilégiée aux joies de la littérature. Elle doit donc être pour eux un moment de plaisir où ils peuvent échanger entre eux et avec l'enseignant. Le questionnaire n'est là que les aider à asseoir la bonne compréhension du texte...Bulletin : texte imprimé
Martine Jaubert, Directeur de publication ; Sylvie Lalague-Dulac, Directeur de publication ; Brigitte Louichon, Directeur de publication | 2014Aujourd'hui, la littérature de jeunesse est présente dans les classes. Les usages didactiques en sont variés. Ce numéro s’intéresse particulièrement à celui des fictions – roman, album, théâtre – historiques. Sans être vrai, ce qui est raconté y est vraisemblable, historiquement vraisemblable mais c’est par le recours...Article : texte imprimé
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Fanny Geens, Auteur ; Nicolas Stilmant, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Fornella, Laura, Auteur ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Sylviane Ahr, Directeur de publication ; Corinne François-Denève, Directeur de publication | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2014L'école n'est-elle qu'un lieu d'apprentissage, anxiogène et sérieux? Ou peut-elle faire une place au jeu, au rire, à l'humour? Les liens entre "humour" et "enseignement" sont délicats et paradoxaux: professeurs et élèves oscillent entre l'envie ...texte imprimé
Julien Van Beveren, Directeur de publication ; Noël Cordonnier, Auteur ; Jean-Marc Defays, Auteur ; Daniel Delbrassine, Auteur ; Jean-Louis Dufays, Auteur ; Jean-Marie Klinkenberg, Auteur ; Jean-Paul Laurent, Auteur ; Marlène Lebrun, Auteur ; Georges Legros, Auteur ; Brigitte Louichon, Auteur ; Yves Reuter, Auteur ; Annie Rouxel, Auteur ; Caroline Scheepers, Auteur ; Catherine Tauveron, Auteur ; David Vrydaghs, Auteur ; Bernard Alavoine, Auteur ; Danielle Bajomée, Auteur ; Laurent Demoulin, Auteur ; Benoît Denis, Auteur ; Jacques Joset, Auteur ; Danielle Latin, Auteur ; Michel Lemoine, Auteur ; Paul Mercier, Auteur | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2014Tour à tour professeur de français au secondaire (inférieur et supérieur), professeur en haute école (alors "école normale"), responsable de la formation continue des enseignants de français au Centre d'Autoformation et de Formation continue du réseau ...texte imprimé
Ce dimanche 10 septembre 1944 est un grand jour de fête à Bastogne. Après quatre années bien difficiles, tout le monde croit la guerre contre les Allemands terminée. Ils sont partis ! Les Américains ont gagné et libéré presque toute la Belgique. "Vive l'Amérique ! Vive les Alliés !", crient les gens fo...texte imprimé
Candida Sofia Oliveira Da Silva, Auteur ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Sara Da Ponte C., Auteur ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
De la résistance des forts liégeois et namurois en août 1914 jusqu’aux offensives libératrices de 1918, en passant par la bataille des Casques d’argent, par le tristement célèbre boyau de la mort, ou encore par le ...texte imprimé
Micheline Dispy, Auteur | Namur : Presses universitaires de Namur | Tactiques, ISSN 2030-4978 | 2014Cet ouvrage présente des récits de fiction inédits, rédigés par Monsieur Jean-Louis Dumortier, Professeur ordinaire à l'Université de Liège, Service de Didactique du français, qui, pour me faire plaisir, a consacré un peu de ...texte imprimé
Sheila Haentges, Auteur ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
Alain Bentolila, Directeur de publication ; Bruno Germain, Auteur ; Liliane Springer-Charolles, Auteur ; Hélène Tachon, Auteur | Paris : Nathan | Questions d'enseignants | 2014Précision et richesse du vocabulaire, maîtrise de la communication orale, pertinence de l'articulation et de la discrimination des sons, conscience de l'organisation grammaticale, maîtrise de la compréhension des textes lus, familiarisation avec la langue écrite, tels sont les engagements de l'école maternelle dans le domaine de la maîtrise...texte imprimé
Communauté française de Belgique, Service général des lettres et du livre, Auteur ; Wallonie-Bruxelles International, Auteur ; André-Marie Poncelet, Préfacier ; Pascale Delcominette, Préfacier ; Michel Defourny, Auteur ; Daniel Delbrassine, Auteur ; Maggy Rayet, Auteur ; Natacha Wallez, Auteur ; Karine Magis, Directeur de publication ; Pascale Eben, Directeur de publication ; Martine Garsou, Éditeur scientifique | Bruxelles : FWB Fédération Wallonie-Bruxelles | 2014texte imprimé
Yvan Pommaux, Auteur ; Lucie Cauwe, Auteur | Paris : L'École des loisirs | Tout sur votre auteur préféré | 2014Article : texte imprimé
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Monique Royer, Auteur | 2013Rencontre. Clémentine Vallée, enseignante de français au collège Pierre-de-la-Ramée de Saint-Quetin est passionnée de littérature jeunesse et partage sa passion sans compter heures et deniers. Alors qu'elle explorait déjà les richesses de ce genre de classe et dans un club de lecture, Clémentine Vallée est allée plus loin...Article : texte imprimé
Jean-Luc Roques | 2013Le rallye lecture de rentrée se compose d’une sélection de 14 livres de jeunesse qui traitent tous, à leur façon, du thème de l’école, et des fiches de lecture correspondantes. (La Classe)Article : texte imprimé
Graziella Deleuze, Auteur | 2013Article : texte imprimé
2013Comme le dit clairement son titre, (« Théories et pratiques des genres en confrontation ») ce numéro revient sur la question du genre, mais il ne l’épuise pas pour autant, et il serait d’ailleurs vain d’y prétendre. En effet, sans oublier ce que l’on doit, en termes ...Article : texte imprimé
2013François Place est l’un des grands noms de l’illustration et de la littérature de jeunesse. Ses livres – des albums, comme les Derniers géants, et des romans, comme la Douane volante – lui ont valu les prix les plus prestigieux. Et, quand il n’écrit pas ses propres textes,...Article : texte imprimé
Marie Laurentin, Auteur | 2013Depuis les années 1980, Takam Tikou témoigne de la vitalité du livre jeunesse dans les pays du Sud.Article : texte imprimé
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Si je demandais à une fille de sortir avec moi, j'aurais 50 % de chances qu'elle dise oui. Mais si je demandais à trois filles ?texte imprimé
Melissa Steiof, Auteur ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013texte imprimé
Laura Marx, Auteur ; Sophie Masurel, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013texte imprimé
Adeline Müller, Auteur ; Nicolas Stilmant, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013texte imprimé
Tanja Schmit, Auteur ; Claudine Evrard, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013texte imprimé
Sylviane Ahr, Directeur de publication ; Nathalie Denizot, Directeur de publication | Namur : Presses universitaires de Namur | Diptyque, ISSN 1782-0340 | 2013Ce volume s'inscrit dans la réflexion engagée par les 13e rencontres des chercheurs en didactiques des littératures qui se sont déroulées à Gennevilliers, en mars 2013 sous le titre Ecoles et patrimoines littéraires: quelles tensions, quels usages aujourd'hui? et ...texte imprimé
Adeline Hector, Auteur ; Laurence Caprace, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013texte imprimé
Catherine Bauvir, Auteur ; Tanja Hansen, Auteur ; Muriel Kugener, Auteur ; Annick Mathias, Auteur ; Nadine Pletsch, Auteur ; Vanessa Vandini, Auteur ; Christine Vandenhooft, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013texte imprimé
Isabelle Decuyper, Directeur de publication ; Mélanie Rutten, Illustrateur | Bruxelles : FWB Fédération Wallonie-Bruxelles | 2013texte imprimé
Jacques Crinon, Auteur ; Brigitte Marin-Porta, Auteur ; Alain Bentolila, Directeur de publication | Paris : Nathan | Questions d'enseignants | 2013Cette collection a pour objectifs de répondre aux questions que se posent les enseignants dans leurs pratiques disciplinaires. Elle peut aussi apporter des réponses aux parents qui s'interrogent sur l'école. Chaque titre est structuré de manière identique : Apporter les informations essentielles sur ce qu'il faut savoir Expliquer comment enseigner, Prop...texte imprimé
Lumieres - L’encyclopédie revisitée est un album jeunesse original aux caractéristiques hors normes, mais c’est aussi un projet global décliné sous plusieurs formes : Cet album est un hommage à Denis Diderot , le "père" de l’Encyclopédie, éditée au Siècle des lumières. À travers 11 thèmes, 11 illustrateurs revisitent...texte imprimé
Oriane Leclère, Auteur ; Nicolas Stilmant, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2013