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333 idées pour faire vivre l'EDD au quotidien à l'école ! Structuré autour des 17 objectifs de développement durable (ODD), cet ouvrage propose un grand nombre d'idées, d'astuces et de conseils pour faire vivre l'éducation au développement durable en classe?. - Des pistes pour apporter des clés aux enseignants désireux d'intégrer ...texte imprimé
Emma Botalla, Directeur de publication ; Christelle Bonneau ; Suzanne Pointu | Paris : Nathan | Panoramas | 2022Une démarche en deux temps pour éduquer au développement durable : une séance en diaporama à vidéoprojeter (pour engager la discussion, inviter au débat ; pour introduire les grands enjeux des thèmes en images ; pour comprendre les notions mises en place), un escape game composé de deux posters de jeux. ...texte imprimé
Madeleine Finlay ; Erwan Blouin, Traducteur ; Jisu Choi, Illustrateur | [Paris] : Gallimard Jeunesse | 2022Face au changement climatique qui menace notre planète, comment voyez-vous le futur? Certains se préparent déjà à vivre sur la planète Mars ou dans un abri sous terre. D'autres, plus nombreux, cherchent des solutions pour protéger notre belle planète. La première solution c'est de ralentir et de changer n...texte imprimé
Protéger la planète, tout le monde en parle ! Et vous ? Que faites-vous pour construire un monde plus vert ? Peut-être avez-vous déjà adopté les "éco-gestes" essentiels… mais peut-être hésitez-vous à aller plus loin ? Cependant, en tant que professeur(e), vous savez que l’Éducation au développement durable (EDD) est in...Article : texte imprimé
2021Les enjeux climatiques deviennent prépondérants aujourd’hui : ils amènent à interroger notre mode de vie et la façon dont on conçoit notre place au sein de l’environnement. L’École et le monde du sport tentent de se saisir de ces enjeux par des actions de sensibilisation dans les établis...Article : texte imprimé
2021On l'appelle "économie bleue" : un concept innovant, visant à ne plus produire de déchets ni de polluants en s'inspirant des stratégies de la nature. Son inventeur, Gunter Pauli, défend la vision d'une économie dans laquelle les déchets ne seraient plus un coût, mais une source de revenus.Bulletin : texte imprimé
Face aux défis rencontrés par le monde d’aujourd’hui, gérer et planifier les territoires est devenu un axe majeur des politiques publiques impliquant chaque citoyen comme chaque entreprise ou service public. On doit donc se réjouir que les actuels programmes de géographie dans l’enseignement secondaire aient choisi...texte imprimé
Pourquoi le jardin a-t-il un rôle primordial à jouer dans l'école aujourd'hui ? Depuis plusieurs années, les directives de l'Éducation nationale prônent l'éducation au développement durable et la formation d'élèves éco-citoyens, mais paradoxalement, les élèves sont souvent coupés de la nature : ils vivent en ville et leurs cours sont r...texte imprimé
Et si l’EPC était abordée au départ d’œuvres d’art ? Les auteurs d’Au Phil de l’art proposent de stimuler ainsi créativité… et réflexion et d'enrichir la vie de citoye(ne) des élèves de la 3e maternelle à la 3e secondaire !