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Documents disponibles dans cette catégorie (64)
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Romain Brindeau ; Yves-Marie Vilain-Lepage | 2020Mais pourquoi le Ligueur souhaite-t-il donc accompagner les parents le long du chemin qui mène en secondaire ? Au fond, ne suffit-il pas de cocher trois croix, signer en bas du document et taper une claque dans le dos du directeur ou de la directrice d'établissement ? Oui, en gros, c'est u...texte imprimé
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Philippe Ancia ; Maryse Bams ; Marlène Colin ; Pascal Dewaele ; Fabrice Huin ; Jean-Luc Lozet ; Aline Want | Wommelgem : Van In | Actimath à l'infini | 2019Une méthode innovante et motivante qui simplifie l'apprentissage des mathématiques.texte imprimé
ÉNIGMA, la collection de sciences au 1er degré qui transforme le quotidien de l'élève en véritable laboratoire scientifique.texte imprimé
Élaborée dans le respect des socles de compétences, Animath accompagne l’élève de la 1re à la 3e année du secondaire. Une méthode simple d’utilisation avec une structure claire, facile à adopter, tant pour le ...texte imprimé
G. Leenaers, Auteur ; J. Ouanassi, Auteur ; V. Wuyts, Auteur | Bruxelles : Plantyn | Croc'Math | 2018Élaborée dans le respect des socles de compétences, CRoc'Math accompagne l’élève de la 1re à la 3e année du secondaire. Une méthode simple d’utilisation avec une structure claire, facile à adopter, tant pour le ...texte imprimé
Essentia 1er degré est une collection de sciences destinée au premier degré qui a pour objectif de rendre l’élève ACTEUR de son apprentissage.texte imprimé
Cindy Burtin, Auteur ; Catherine Derestiat-Wautelet, Auteur ; Françoise Esquenet, Auteur ; Ingrid Frison, Auteur ; Nathalie Hautain, Auteur | Wavre : Editions Van In | 2018Une collection d’anglais LM1 réalisée en collaboration avec des professeurs d’anglais pour les apprenants francophones.texte imprimé
Jonathan Georis, Auteur ; Marie Lemoine, Auteur ; Eloy Romero-Muñoz, Auteur ; Séverine Thomas, Auteur ; David Zanier, Auteur | Bruxelles : Plantyn | 2018Il s’agit de livres-cahiers tout-en-un, réalisés par des enseignants dont les objectifs sont d'amener progressivement l’élève à plus d’autonomie, de respecter le rythme et les capacités spécifiques de chaque élève ...texte imprimé
Tandem brio est la nouvelle méthode d'apprentissage entièrement repensée et restructurée pour le néerlandais - LM 1.texte imprimé
Marise Vanderwalle ; Aubert Verdonck ; Patricia Bellis | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | Tandem | 2018Tandem brio est la nouvelle méthode d'apprentissage entièrement repensée et restructurée pour le néerlandais - LM 1.texte imprimé
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Néerlandais RÉCAP 1 a été élaboré dans le respect du référentiel de compétences de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Destiné tant aux élèves de première année de ...texte imprimé
Gwenaëlle Leenaers, Auteur ; O. Lerot, Auteur ; V. Wuyts, Auteur | Waterloo : Plantyn | Delta | 2015texte imprimé
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Maud Liénard, Auteur ; Pierre Hayen, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2015texte imprimé
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Sandrine Vasseur, Auteur | 2014Tenir un journal des apprentissages en 1re année du degré différencié sous forme de lettre est le défi que Sandrine Vasseur étudiante (régendat français) a lancé durant le stage pendant lequel elle a effectué son travail de fin d'études. Elle montre comment les élèves qui écrivaient très ...texte imprimé
Laurent Demelenne, Auteur ; Pascale Philippart, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
La collection ColCalcul propose une batterie d’exercices d’entraînement en algèbre et en géométrie ; elle est idéale pour compléter n’importe quelle méthode ou comme soutien pour les élèves en difficulté. Colcacul 3 aborde de nombreuses matières telles que les racines carrées, les puissances à exposants entiers, les po...texte imprimé
Fanny Geens, Auteur ; Nicolas Stilmant, Promoteur du mémoire, TFE | Bastogne : Hénallux : département pédagogique | TFE | 2014texte imprimé
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Cindy Burtin, Auteur ; Catherine Derestiat-Wautelet, Auteur ; Françoise Esquenet, Auteur ; Ingrid Frison, Auteur ; Nathalie Hautain, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2014texte imprimé
A. Wauters, Auteur ; Marie-Pierre Deridder, Auteur ; D. Gerard, Auteur ; Stéphane Hoeben, Auteur ; B. Kersten, Auteur | Floreffe : Éditions atzéo | 2014texte imprimé
Marise Vanderwalle, Auteur ; Aubert Verdonck, Auteur ; Patricia Bellis, Auteur | Louvain-la-Neuve : Éditions Van In | 2014texte imprimé
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Pascale Capelle, Auteur ; Sylvia Caudron, Auteur ; Françoise Percy, Auteur | Bruxelles : De Boeck | Regards croisés | 2013Sans l’art, il manquerait au monde la beauté, l’émotion, la gratuité, une dimension de mystère et d’indicible. Il manquerait la signature de l’homme. Toute œuvre d’art se veut quête d’absolu, d’ouverture ou de transcendance. Elle invite à une démarche d’intériorité...texte imprimé
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Ce travail est l'aboutissement d'une recherche-formation menée par les CASNAV de Toulouse et de Bordeaux. Il a été initié pour tenter de trouver des réponses appropriées au désarroi des enseignants qui ont à faire face à l'accueil, dans des classes de cycle 3, de collège et de SEGPA, de je...multimédia
Ce travail est l'aboutissement d'une recherche-formation menée par les CASNAV de Toulouse et de Bordeaux. Il a été initié pour tenter de trouver des réponses appropriées au désarroi des enseignants qui ont à faire face à l'accueil, dans des classes de cycle 3, de collège et de SEGPA, de je...texte imprimé
Fabienne Postal, Auteur ; Anne-Marie Valenduc, Auteur ; Thierry Davister, Auteur | Namur : Éditions Érasme | RandoMaths | 2012texte imprimé
La nécessité d’une meilleure remédiation scolaire est partagée par l’ensemble des acteurs de l’enseignement. Elle peut être un moyen efficace de lutte contre l'échec scolaire, plus juste socialement que nombre de dispositifs commerciaux développés en dehors de l'école. De nombreuses écoles organisent la remédiation. Durant l'année s...texte imprimé
L'atelier d'écriture est un moyen ludique d'aborder la rédaction personnalisée. Y associer un travail d'arts plastiques permet la valorisation visuelle de ces écrits et les enrichit d'un apport culturel. Ateliers d'expressions se compose de 27 ateliers autonomes classés en 6 chapitres. Chaque atelier fait appel à la personnalité et au v?...texte imprimé
Un dossier pour rendre l’histoire des arts vivante> Des chapitres centrés sur chaque grande période historique du programme. > Une approche dynamique qui favorise l’observation de documents et le débat. > Une construction progressive du savoir à travers un questionnement sur des documents variés.- Chacun des 8 chapitres tient co...multimédia
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Jean-Marc Danel ; Geoffrey Delcroix, Auteur ; Claire-Agnès Hugo ; Marie Demuynck | Waterloo : Plantyn | Astro-math | 2009texte imprimé
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Bernadette Gilot ; M. Brasseur-Decerf ; Marie-Cl. Destrée ; B. Gilot-Tasiaux ; J. Smits-Monhonval ; Bruno Delferrière, Illustrateur | Namur : Éditions Érasme | Mathbase | 2002texte imprimé
Inès Rieuf-gardin, Auteur ; François Moog, Auteur | Paris : Les Editions de l'Atelier | L'atelier des religions | 2002texte imprimé
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Serge Terwagne ; Sabine Vanhulle ; Annette Lafontaine | Bruxelles : Editions De Boeck Duculot | Français. Savoirs en pratique | 2001Un Cercle de lecture est un dispositif didactique structuré au sein duquel les élèves, rassemblés en petits groupes hétérogènes, apprennent à interpréter et à construire ensemble des connaissances à partir de textes littéraires ou d'idées. Au-delà de la construction collective de significations, les interactions entre lecteurs doivent favoriser l'intér...texte imprimé
Martine Castiaux, Auteur ; Philippe Close, Auteur ; René Janssens, Auteur | Bruxelles : De Boeck & Larcier | Mathématiques | 2001texte imprimé
Bernadette Gilot ; M. Brasseur-Decerf ; Marie-Cl. Destrée ; B. Gilot-Tasiaux ; J. Smits-Monhonval ; Bruno Delferrière, Illustrateur | Namur : Éditions Érasme | Mathbase | 2000document sonore
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Gisèle Chapiron ; Michel Mante ; René Mulet-Marquis ; Catherine Pérotin | Paris : Hatier | Triangle | 1997texte imprimé
Bernadette Gilot ; M. Brasseur-Decerf ; Marie-Cl. Destrée ; B. Gilot-Tasiaux ; J. Smits-Monhonval ; Bruno Delferrière, Illustrateur | Namur : Éditions Érasme | Mathbase | 1995texte imprimé
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Bernadette Gilot ; M. Brasseur-Decerf ; Marie-Cl. Destrée ; B. Gilot-Tasiaux ; J. Smits-Monhonval ; Bruno Delferrière, Illustrateur | Namur : Éditions Érasme | Mathbase | 1995texte imprimé
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Samuel Johsua ; Jean-Jacques Dupin | Berne : Peter Lang | Exploration recherches en sciences de l'éducation | 1989Cet ouvrage rend compte d'une expérimentation didactique relativement complète concernant l'enseignement de l'électrocinétique (circuits électriques) à des niveaux élémentaires (élèves de 11 à 14 ans). Cette expérimentation est fondée, d'un côt&...texte imprimé
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Jean-Pierre Durandeau ; P. Bramand ; D. Caillet ; M.-J. Comte ; F. Doermann ; P. Faye ; G. Thomassier, Auteur | Paris : Hachette | Collection Durandeau | 1986texte imprimé
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Être lecteur et héros de sa propre histoire ! C’est le concept de ce roman écrit sur mesure pour les adolescents. Argus et sa famille sont confrontés à la guerre. Que faire ? Comment réagir ? Quelles décisions prendre ? Au cours de sa lecture, l’élève est confronté aux choix q...